แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
กัลยาณี สีดา. การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการสอน เรื่อง ร่างกายของเรากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 . ปริญญาโท(การพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน). มหาวิทยาลัยราชภัฎอุบลราชธานี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี, 2553.
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการสอน เรื่อง ร่างกายของเรากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
The Development of Computer-Assisted Instruction on Human Body Science Strand for Mathayom Suksa II Level
Name: กัลยาณี สีดา
keyword:
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
ThaSH:
คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน
Classification :.DDC: 507
;
ร่างกาย
Abstract:
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ร่างกายของเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังและก่อนเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง ร่างกายของเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาในครั้งนี้เป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 โรงเรียนประทุมวรราชวิทยา ตำบลกระโสบ อำเภอเมือง จังหวัดอุบลราชธานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 1 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552 จำนวน 1 ห้องเรียน 35 คน ซึ่งได้โดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย บทเรียนคอมพิวเตอร์ และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่งมีค่าอำนาจจำแนก (r) ตั้งแต่ 0.44 ถึง 0.73 และมีค่าระดับความยาก (P) ตั้งแต่ 0.38 ถึง 0.62 ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับ เท่ากับ 0.85 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบค่า t แบบ Paired Samples Test
ผลการวิจัยพบว่า
1. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน เรื่อง ร่างกายของเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 82.22/84.14 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน คือ 80/80
2. ผลการเรียน หลังเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมากกว่าก่อนเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
The purposes of this research were 1) to develop the computer-assisted instruction on human body, science strand for Mathayom Suksa 2 students based on standardized criteria of 80/80 2) to compare the achievement of the students before and after using the computer assisted instruction. The sample consisted of 35 Mathayomsuksa 2 students of Province under Pratumvorarach Wittaya School, Krasop Village, Muang District, Ubon Ratchathani Ubonratchathani Educational Service Area Office 1 in the second semester of academic year 2009 by simple random sampling. The research instruments were the computer-assisted instruction on human body, science strand and the achievement test constructed by the research. The discrimination indices of the test ranged from .44 to .73, the test difficulty indices ranged from .38 to .62 and the reliability value was .85. The collected data were analyzed by arithmetic means, percentage, standard deviation and t-test.
The research findings were as follows:
1. The computer-assisted instruction was proved to be efficient as it gained the criteria 82.22/84.14.
2. The students achievement after using the computer-assisted instruction was significantly higher than that before using it at the .05 level.
มหาวิทยาลัยราชภัฎอุบลราชธานี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
อุบลราชธานี
Email:
info.lib@ubru.ac.th
Role:
ประธานกรรมการที่ปรึกษา
Role:
กรรมการที่ปรึกษา
Created:
2553
Modified:
2554-08-24
Issued:
2554-08-03
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.086129 วินาที
กัลยาณี สีดา
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการสอน เรื่อง ร่างกายของเรากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี กัลยาณี สีดา | รองศาสตราจารย์พิชัย เสงี่ยมจิตต์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชัยวัฒน์ บุณฑริก | วิทยานิพนธ์/Thesis |
รองศาสตราจารย์พิชัย เสงี่ยมจิตต์
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชัยวัฒน์ บุณฑริก