The Evaluation of School Health Promotion Project for Primary School Students under the Jurisdiction of Office of Ubon Ratchathani Educational Service Area 5 in Thung Sri Udom District of Ubon Ratchathani Province
Abstract:
การวิจัยในครั้งนี้เป็นการประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนประถมศึกษาในอำเภอทุ่งศรีอุดม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 5 โดยประยุกต์ใช้รูปแบบการประเมิน CIPP ใน 4 ด้าน คือ (1) ด้านบริบท (2) ด้านปัจจัยพื้นฐาน (3) ด้านกระบวนการดำเนินงาน (4) ด้านผลผลิตโครงการ
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ ผู้บริหารโรงเรียน ครูที่รับผิดชอบโครงการนักเรียนและประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนประถมศึกษาในอำเภอทุ่งศรีอุดม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 5 ปี พ.ศ. 2551 และใช้แบบสอบถามการประเมินโครงการ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .98 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและเกณฑ์ที่ใช้ประเมินเป็นค่าเฉลี่ยมากกว่า 3.5
ผลการวิจัยพบว่า
1. ด้านบริบทการดำเนินงานอยู่ในระดับมาก เมื่อเทียบกับเกณฑ์การดำเนินงานอยู่ในระดับผ่านเกณฑ์
2. ด้านปัจจัยพื้นฐานการดำเนินงาน ด้านปัจจัยอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อเทียบกับเกณฑ์การดำเนินงานอยู่ในระดับผ่านเกณฑ์
3. ด้านกระบวนการการดำเนินงาน ด้านกระบวนการอยู่ในระดับมาก เมื่อเทียบกับเกณฑ์การดำเนินการด้านกระบวนการอยู่ในระดับผ่านเกณฑ์เช่นเดียวกัน
4. ด้านผลผลิตการประเมินด้านผลผลิต การดำเนินงานอยู่ในระดับปานกลาง ผลผลิตโครงการเมื่อเทียบกับเกณฑ์อยู่ในระดับผ่านเกณฑ์อยู่ในระดับที่พอใช้ได้
This study was to evaluate school health promotion project for primary school students under the jurisdiction of the Office of Ubon Ratchathani Educational Service Area 5 in Thung Sri Udom District of Ubon Ratchathani province. The CIPP model was used to evaluate four aspects of the projects namely (1) school context aspect, (2) infrastructure aspect, (3) project operation aspect, and (4) the outcome of the project aspect.
The samples employed in the study involved school administrators, teachers assigned to be responsible for the school health promotion project, students, and the Schools Committee involving in the provision of education under the jurisdiction of the Office of Ubon Ratchathani Educational Service Area 5 in 2008 academic year. The research instruments were four sets of the five scale rating questionnaire with the overall coefficient reliability of .98. The statistics utilized for data analysis included percentage and arithmetic mean; the acceptable criteria was determined at 3.5 of average mean score.
The research findings were as follows:
1. In relation to the context of the operation of the school health project aspect, it was found to be practiced at a high level when comparing with the acceptable operational criteria set up at a moderate level.
2. With regard to the fundamental factors in the project operation aspect, it was found to be performed at medium level comparing with the acceptable established criteria at a moderate level.
3. In terms of the process of the project operation aspect, it was found to be done at a high level comparing with the acceptable established criteria at a moderate level.
4. For the outcome aspect of the project, it was found to be operated at a moderate level. In fact this aspect was found to be moderately passing the acceptable criteria.