ความคิดเห็นของนักศึกษาต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ของอาจารย์คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สถาบันราชภัฏอุบลราชธานี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา2545

The opinions of students on the learning-teaching preparation of the instructors in the Humanities and social science faculty of Rajabhat Institute Ubonratchathani, in the 2nd semester of acsdemic year 2545 (B.E.)

Name: สุปิยา ทาปทา

keyword: กิจกรรมการเรียนการสอน

LCSH: การสอน

Classification :.DDC: 371.102 ส825ค

; การสอน

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทราบความคิดเห็นของนักศึกษาต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของอาจารย์ในคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สถาบันราชภัฎอุบลราชธานี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2545 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วยนักศึกษาภาคปกติ 625 คน ภาคกศ.อศ 670 คน และ กศ.บป. 470 คน รวม 1,765 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมเก็บข้อมูล เป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือค่าเฉลี่ยและค่าร้อยละ ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ ระดับความคิดเห็นของนักศึกษาต่อการจัดการเรียนการสอนของอาจารย์คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ด้วยค่าเฉลี่ยโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาแยกระดับความพึงพอใจพบว่าส่วนใหญ่อยู่ในระดับมาก จำนวน 26 รายการ ที่สำคัญได้แก่ บุคลิกภาพและการแต่งกายเหมาะสม, ผู้สอนมีความรู้และการเตรียมตัวเป็นอย่างดี, การวางตัวเหมาะสมเป็นแบบอย่างที่ดีแก่นักศึกษา, ผลที่ได้จากการเรียนสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้, สอนตรงตามเนื้อหาที่แจ้งไว้, การปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรมแก่นักศึกษา, ตรงต่อเวลา, ควบคุมอารมณ์ตนเองได้, อยู่ในระดับปานกลาง จำนวน 4 รายการ ได้แก่ มีเครื่องมือวัดและประเมินผลได้มาตรฐาน, การจัดกิจกรรมเรียนรู้อย่างหลากหลาย, การใช้สื่อและเทคโนโลยีมาประกอบการเรียนการสอนได้อย่างเหมาะสม และได้เชิญวิทยากร/ผู้ทรงคุณวุฒิ/ภูมิปัญญาท้องถิ่นมาให้ความรู้ จุดเด่นหรือความประทับใจของนักศึกษาต่อการจัดการเรียนการสอนที่สำคัญเช่น อาจารย์มีความเป็นกันเองให้คำแนะนำ สนใจและเอาใจใส่นักศึกษา มีมนุษยสัมพันธ์ดีเป็นที่รักนับถือของนักศึกษา สอนดี เป็นต้น ส่วนข้อที่ควรปรับปรุงเช่น ควรควบคุมอารมณ์ระหว่างสอน สอนเร็วไปทำให้ไม่เข้าใจ เป็นต้น The purpose of this study is to investigate the opinions of students on the learning-teaching preparation of the instructors in the humanities and Social Sciences Faculty of Rajabhat Institute Ubonratchathani in the 2nd Semester of Academic Year 2545. The total sample of 1,765 students emerges from 625 regular, 670 afternoon and 470 weekend students. The sample was obtained by using the sample random sampling method. The research instrument used in data collection was a self-administered questionnaire. The descriptive statistics such as arithmetic means and percentage were employed for data analysis. The results of the study are as the following. The overall level of students’ opinions on the learning-teaching preparation of the teachers in the Humanities and Social Sciences Faculty indicates the arithmetic means at a high level. Particularly, for 26 categories such as teachers’ personality and appropriate dressing, being knowledgeable and well- prepared in lesson, being good examples, justification to all students and the applicability of the lessons in students’ daily life, accuracy and consistency of the lesson plans, punctuality, and emotional control ability, the means indicate the students’ opinions at a high level. However, students ranked specific variables, that is, the standard of the measurement and evaluation on students’ learning the provision of various learning activities, the used of appropriate multimedia and technology, and the provision of outside resources personnel from locality at the medium level.

มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: อุบลราชธานี

Email: info.lib@ubru.ac.th

Name: สถาบันราชภัฏอุบลราชธานี

Role: สนับสนุนทุนการวิจัย

Created: 2546

Issued: 2548-09-01

งานวิจัย/Research report

application/pdf

tha

Spatial: ไทย

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	22.99 KB	192	2026-05-26 18:16:01
2	abstract.pdf	103.73 KB	186	2026-05-26 18:16:01
3	content.pdf	136.89 KB	139	2026-05-26 18:16:01
4	chapter1.pdf	82.58 KB	215	2026-05-26 18:16:01
5	chapter2.pdf	456.53 KB	327	2026-05-26 18:16:01
6	chapter3.pdf	90.31 KB	168	2026-07-12 10:51:41
7	chapter4.pdf	866.45 KB	175	2026-05-26 18:16:01
8	chapter5.pdf	138.88 KB	160	2026-05-26 18:16:01
9	bibliography.pdf	45.37 KB	145	2026-05-26 18:16:01
10	appendix.pdf	146.17 KB	191	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.071807 วินาที