การพัฒนาบทเรียนโมดูลวิชาความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัย สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี

Name: ชวนชัย เชื้อสาธุชน

keyword: การพัฒนาบทเรียนโมดูล

Classification :.DDC: 371.3942 ช268ก

; ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัย

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างบทเรียนโมดูลและหาประสิทธิภาพของบทเรียนโมดูลวิชาความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัยสำหรับนักศึกษา ระดับปริญญาตรี การสร้างบทเรียนโมดูล มีส่วนประกอบดังนี้ หลักการและเหตุผล วัตถุประสงค์ ความรู้พื้นฐาน การประเมินผลก่อนเรียน กิจกรรมการเรียน การประเมินผลหลังเรียน และการเรียนซ่อมเสริม โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็น 10 หน่วย ได้แก่ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการวิจัย ปัญหาการวิจัย การศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ตัวแปรและสมมุติฐาน การเลือกกลุ่มตัวอย่างเพื่อการวิจัย เทคนิคและเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย และการประเมินงานวิจัย การหาประสิทธิภาพของบทเรียนโมดูลมี 3 ขั้นตอน ขั้นตอนที่ 1 ทดลองแบบหนึ่งต่อหนึ่ง เพื่อหาข้อบกพร่องของบทเรียนโมดูล กลุ่มตัวอย่างคือ นักศึกษา 2 คน ขั้นตอนที่ 2 ทดลองแบบกลุ่มเล็ก เป็นการทดลองเพื่อแก้ไขข้อบกพร่องบทเรียนโมดูลอีกครั้ง กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษา 6 คน ขั้นตอนที่ 3 ทดลองภาพสนาม หลังจากที่แก้ไขปรับปรุงบทเรียนโมดูลแล้ว นำไปทดลองกับนักศึกษาโดยใช้แผนการทดลองชนิดที่มีกลุ่มทดลอง 43 คน เรียนจากบทเรียนโมดูล กลุ่มควบคุม 39 คน เรียนจากการสอนตามปกติเครื่องมือที่ใช้รวบรวมข้อมูลเป็นโมดูลวิชาความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัย 10 หน่วย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัย 2 ฉบับ ฉบับที่ 1 สำหรับสอบกลางภาค ฉบับที่ 2 ใช้สอบปลายภาค และแบบวัดเจคติที่มีต่อวิชาความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และการทดสอบที ผลการวิจัยพบว่า ประสิทธิภาพของบทเรียนโมดูลเป็น 80.17/76.83 นักศึกษาที่เรียนจากบทเรียนโมดูลมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัยสูงกว่านักศึกษาที่เรียนจาการสอนตามปกติ แต่มีเจคติต่อวิชานี้ไม่แตกต่างกัน The purpose of this research was to develop the instructional module in fundamental concept of research for bachelor degree students. To develop an instructional muddle which was : rationale, objectives, prerequisites, per-assessment, learning alternatives, post-assessment and redemption. The instructional module composed of tenants : Fundamental concept of Research, Statement of the problem, Review of Related literature, Variables and Hypothesis, Sampling Techniques, Techniques and Research Tools, Data and Data Analysis. How to write Research Proposal and Research Report and Research Report Evaluation. To find the efficiency of the instructional module and procedures, 3 have been employed, The modules were first tried out to two students as pilot study and were improved. The modules were tried pout again to a small group of six students for the second improvement. Finally the modules were applied to the experimental group of 43 students. The instrument used for data collecting were a set of instructional module, two achievement tests in fundamental concept of research, and a questionnaires which aimed to gather the student’s attitude toward fundamental concept of research. To analyze data, a basic statistic and t-test were employed. The findings of research. To analyze data, a basic statistic and t-test were employed. The findings of this study indicated that the efficiency of instructional modules was 80.17/76.83. The students in the experimental group had significantly more achievement in fundamental concept of research than those in control group, but the attitude toward this subject was. Not significantly difference.

มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: อุบลราชธานี

Email: info.lib@ubru.ac.th

Created: 2540

Modified: 2553-08-04

Issued: 2548-08-30

งานวิจัย/Research report

application/pdf

ISBN: 9747220008

tha

Spatial: ไทย

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	26.67 KB	152	2024-06-26 20:40:41
2	abstract.pdf	79.73 KB	199	2024-06-26 20:40:54
3	content.pdf	57.79 KB	145	2024-06-26 20:40:59
4	chapter1.pdf	147.76 KB	173	2025-04-02 23:26:35
5	chapter2.pdf	666.9 KB	300	2024-06-26 20:41:07
6	chapter3.pdf	160.01 KB	170	2024-06-26 20:41:11
7	chapter4.pdf	109.76 KB	145	2024-06-26 20:41:19
8	chapter5.pdf	109.9 KB	131	2024-06-26 20:41:23
9	bibliography.pdf	129.79 KB	169	2024-06-26 20:41:27

ใช้เวลา

0.030208 วินาที