ความต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโทในสถานบันราชภัฏอุบลราชธานี ของบุคลากรในจังหวัดอุบลราชธานี ยโสธร อำนาจเจริญ และศรีสะเกษ

Name: ชวนชัย เชื้อสาธุชน

keyword: การศึกษาต่อ

Classification :.DDC: 378.155 ง319

Abstract: ในการสำรวจครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโทในสถาบันราชภัฎอุบลราชธานี กลุ่มตัวอย่างคือ บุคลากรที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี จำนวน 1,923 คน ประกอบด้วยบุคลากรในจังหวัดอุบลราชธานี 1,256 คน ยโสธร 242 คน อำนาจเจริญ 253 คน และศรีสะเกษ 172 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลคือ แบบสำรวจความต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโทในสถาบันราชภัฏอุบลราชธานี จำนวน 1 ฉบับ ประกอบด้วยข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสำรวจ ได้แก่ เพศ อายุ อาชีพ จังหวัดที่เป็นที่อยู่อาศัย ประสบการณ์ในการทำงาน รายได้ประจำของครอบครัวเฉลี่ยต่อเดือน ปีที่สำเร็จการศึกษาและความต้องการศึกษาต่อในระดับปริญญาโท ในสถาบันราชภัฎอุบลราชธานี รวบรวมข้อมุลโดยคณะนักวิจัยนำแบบสำรวจไปให้ตอบด้วยตนเองและใช้วิธีส่งแบบสำรวจไปให้ตอบทางไปรษณีย์ และให้ส่งคืนภายใน 1 สัปดาห์ หลังจากได้รับแบบสำรวจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ข้อมูล คือร้อยละ ผลการสำรวจพบว่า 1. บุคลากรต้องการศึกษาต่อสาขาวิชาการศึกษา ร้อยละ 54.6 สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ร้อยละ 14.7 สาขาวิชาศิลปศาสตร์ร้อยละ 14.2 และสาขาบริหารธุรกิจ ร้อยละ 10.6 เมื่อพิจารณาสาขาพบว่า บุคลากรต้องการศึกษาต่อในสาขาการบริหารการศึกษามากที่สุด (ร้อยละ 18.3) รองลงมาเป็นสาขาการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน (ร้อยละ 17.3 ) สาขาบริหารธุรกิจ (ร้อยละ 7.4) สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (ร้อยละ 7.1) สาขาวิจัยและประเมินผลการศึกษา (ร้อยละ 6.8) สาขาจิตวิทยาและการแนะแนว (ร้อยละ 6.6) และสาขารัฐประศาสนศาสตร์ (ร้อยละ 5.9) ตามลำดับ 2. เมื่อพิจารณาเฉพาะสาขาวิชาการศึกษา พบว่า บุคลากรต้องการศึกษาต่อสาขาการบริหารการศึกษา ร้อยละ 33.6 สาขาการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน ร้อยละ 31.7 สาขาวิจัยและประเมินผลการศึกษา ร้อยละ 12.5 สาขาจิตวิทยาและการแนะแนว ร้อยละ 12.0 และสาขาการสอนภาษาอังกฤษ ร้อยละ 9.0 3. เมื่อพิจารณาเฉพาะสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ พบว่า บุคลากรต้องการศึกษาต่อสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ ร้อยละ 48.2 สาขาสาธารณสุขชุมชน ร้อยละ 27.3 สาขาชีววิทยาประยุกต์ ร้อยละ 8.9 สาขาเกษตรศาสตร์ ร้อยละ 8.5 สาขาฟิสิกส์ ร้อยละ 4.3 4. เมื่อพิจารณาเฉพาะสาขาวิชาศิลปศาสตร์ พบว่า บุคลากรต้องการศึกษาต่อสาขารัฐประศาสนศาสตร์ ร้อยละ 41.6 สาขาสังคมศาสตร์เพื่อพัฒนา ร้อยละ 24.5 สาขาพัฒนาชุมชน ร้อยละ 17.9 และสาขาภาษาอังกฤษ ร้อยละ 16.1 5. เมื่อพิจารณาเฉพาะสาขาวิชาการบริหารธุรกิจ พบว่า บุคลากรต้องการศึกษาต่อสาขาบริหารธุรกิจ ร้อยละ 70.0 และสาขาการจัดการทั่วไป ร้อยละ 30.0 6. รูปแบบของการเรียนที่บุคลากรสนใจศึกษาคือ เข้าชั้นเรียนประมาณร้อยละ 20 และ ศึกษาด้วยตนเอง ร้อยละ 80 คิดเป็นร้อยละ 38.2 เข้าชั้นเรียนทุกวิชาเหมือนกับที่เรียนในระดับปริญญาตรี ร้อยละ 32.2 และรูปแบบศึกษาด้วยตนเองด้วยชุดการเรียนแล้วมาพบผู้สอนเป็นครั้งคราว ร้อยละ 20.8 ตามลำดับ 7. วันเวลาที่บุคลากรสนใจจะเข้าเรียนคือเฉพาะวันเสาร์-อาทิตย์ ร้อยละ 72.45 เรียนธรรมดานอกเวลาราชการ ร้อยละ 12.8 และเรียนวันธรรมดาในเวลาราชการ ร้อยละ 7.6 ตามลำดับ 8. ปีการศึกษาที่บุคลกรพร้อมที่จะเรียนคือ ปีการศึกษา 2546 ร้อยละ 28.3 ปีการศึกษา 2545 ร้อยละ 18.2 ปีการศึกษา 2547 ร้อยละ 12.5 ปีการศึกษา 2548 ร้อยละ 8.1 ปีการศึกษา 2550 ร้อยละ 7.4 และ ปีการศึกษา 2549 ร้อยละ 3.2

มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: อุบลราชธานี

Email: info.lib@ubru.ac.th

Created: 2545

งานวิจัย/Research report

application/pdf

tha

Spatial: ไทย

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	24.2 KB	227	2024-04-07 21:31:33
2	abstract.pdf	122.47 KB	293	2024-04-07 21:31:53
3	content.pdf	64.61 KB	198	2024-04-07 21:32:03
4	chapter1.pdf	127.93 KB	352	2024-04-07 21:32:13
5	chapter2.pdf	2.12 MB	460	2024-04-07 21:32:39
6	chapter3.pdf	90.95 KB	240	2024-04-07 21:32:52
7	chapter4.pdf	910.43 KB	298	2024-04-07 21:33:21
8	chapter5.pdf	163.45 KB	284	2024-04-07 21:33:30
9	bibliography.pdf	48.59 KB	221	2024-04-07 21:33:43
10	appendix.pdf	49.24 KB	251	2024-06-28 13:39:02

ใช้เวลา

0.034834 วินาที