การประเมินความต้องการจำเป็นในการพัฒนาวิชาพลศึกษาที่มีคุณภาพของครูพลศึกษาในสถานศึกษา จังหวัดชุมพร

The need assessment to develop quality physical education for Chumphon Physical Education Teachers

Name: วัสยศ ศรีอันยู้

ThaSH: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ -- วิทยานิพนธ์. ศศ.ม. (พลศึกษา) 2566

Classification :.LCCS: GV361

ThaSH: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สาขาพลศึกษา -- วิทยานิพนธ์

ThaSH: พลศึกษา -- การประเมินความต้องการจำเป็น

ThaSH: ครูพลศึกษา

ThaSH: การประเมินความต้องการจำเป็น

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินและวิเคราะห์สาเหตุความต้องการจำเป็นในการพัฒนาวิชาพลศึกษาที่มีคุณภาพของครูพลศึกษาในจังหวัดชุมพร ประชากรที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) ครูพลศึกษา ที่สอนในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานทั้งหมด จำนวน 167 คน และ 2) กลุ่มตัวอย่างครูพลศึกษาในจังหวัดชุมพร จำนวน 10 คน ในการประชุมกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) แบบประเมินความต้องการจำเป็นในการพัฒนาวิชาพลศึกษาที่มีคุณภาพของครูพลศึกษา 2) แบบบันทึกการสร้างแผนภูมิก้างปลา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ สถิติเชิงบรรยาย และการวิเคราะห์สาเหตุโดยใช้เทคนิคการสร้างแผนภูมิก้างปลา ผลการวิจัย พบว่า ครูพลศึกษาในจังหวัดชุมพรมีความต้องการจำเป็นในการพัฒนาวิชาพลศึกษาที่มีคุณภาพ 3 อันดับแรก ได้แก่ 1) ด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน คือ จัดการชั้นเรียนโดยเตรียมอุปกรณ์และ สิ่งอำนวยความสะดวก และสถานที่ให้เพียงพอต่อนักเรียนและเหมาะสมกับกิจกรรม 2) ด้านการพัฒนาวิชาชีพและโปรแกรมพลศึกษา คือ มีการศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นในด้านสาขาวิชาที่เป็นประโยชน์ต่อการจัดการเรียนรู้วิชาพลศึกษา และ 3) ด้านหลักสูตรและการวางแผนการจัดการเรียนรู้ คือ ออกแบบการเรียนรู้วิชา พลศึกษาได้อย่างเหมาะสม ตรงตามความถนัด และความสนใจของนักเรียน และจากการวิเคราะห์สาเหตุ พบว่า ครูพลศึกษามีภาระงานนอกเหนือจากการสอนมากเกินไปทำให้ไม่มีเวลาวางแผนการสอน จำนวนนักเรียนที่มากทำให้การควบคุมชั้นเรียนให้บรรลุวัตถุประสงค์เป็นไปได้ยาก งบประมาณในการสนับสนุนอุปกรณ์และสถานที่ไม่เพียงพอ ขาดการสนับสนุนด้านทุนการศึกษาและเวลาในการศึกษาหรืออบรม The purpose of this research was to identify the necessity and analyze the causes of necessity for the development of quality physical education among physical education teachers in Chumphon Province. The research population included two groups: 1) 167 physical education teachers employed in educational institutions under the Office of the Basic Education Commission, and 2) a sample group of 10 physical education teachers who participated in a focus group discussion. The research instruments were used 1) a questionnaire to identify the necessity of quality physical education among physical education teachers, and 2) fishbone diagram recording forms for collecting data. The data were analyzed using descriptive statistics, and the qualitative data were analyzed using content analysis. Research findings found that physical education teachers in Chumphon province have identified the top 3 necessity for developing quality physical education: 1) The Classroom Management part of the sub-issue involves that the equipment and facilities, including physical spaces, are adequately prepared and suitable for activities, as well as sufficient for the students, 2) The Program and Professional Development part of the sub-issue involves that the continuing education at an advanced level in fields of study that contribute to the organization of physical education learning, and 3) The Curriculum and Lesson Planning part of the sub-issue involve that a designing appropriate physical education learning experiences based on students' aptitude and interests. Through analysis of the causes, it was found that teachers have excessive workload beyond teaching, which leaves them with insufficient time for lesson planning. The high number of students per classroom makes it difficult to achieve the objective of classroom management. The budget for supporting equipment and facilities is insufficient. There is a lack of financial support and time for education and training

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สำนักหอสมุด

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: tdckulib@ku.ac.th

Name: ณัฐิกา เพ็งลี

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก

Created: 2566

Modified: 2569-06-30

Issued: 2569-06-30

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

URL: https://www.lib.ku.ac.th/KUthesis/2566/wassayos-sri-all.pdf

CallNumber: GV361 .ว118

tha

DegreeName: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: พลศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

©copyrights มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

ใช้เวลา

0.019642 วินาที