ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะกับความฉลาดทางอารมณ์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ของโรงเรียนเอกชนจังหวัดสุราษฎร์ธานี เครือข่าย 2

The Relationship between creative thinking of art and emotional quotient for Prathom Suksa 2 students in private schools in Suratthani province, network 2

Name: ปุณยวรรณ พุ่มพวง

keyword: ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ

ThaSH: นักเรียนประถมศึกษา -- ความคิดสร้างสรรค์ -- วิจัย

; ความฉลาดทางอารมณ์

ThaSH: นักเรียนประถมศึกษา -- การสร้างสรรค์ในเด็ก -- วิจัย

; ความสัมพันธ์

ThaSH: นักเรียนประถมศึกษา -- ความคิดสร้างสรรค์ในเด็ก -- วิจัย

ThaSH: นักเรียนประถมศึกษา -- ความฉลาดทางอารมณ์ -- วิจัย

ThaSH: หลักสูตรและการสอน -- การศึกษาขั้นประถม -- วิจัย

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ระดับความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ของโรงเรียนเอกชนจังหวัดสุราษฎร์ธานี เครือข่าย 2 2) ระดับความฉลาดทาง อารมณ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ของโรงเรียนเอกชนจังหวัดสุราษฎร์ธานี เครือข่าย 2 และ 3) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะกับความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2 ของโรงเรียนเอกชนจังหวัดสุราษฎร์ธานี เครือข่าย 2 กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2 ของ โรงเรียนเอกชนจังหวัดสุราษฎร์ธานี เครือข่าย 2 จํานวน 287 คน ได้มาโดยการ สุ่มอย่างง่ายตามสัดส่วนของนักเรียนในแต่ละโรงเรียน เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบวัดความคิดสร้างสรรค์ ทางศิลปะ จํานวน 7 ข้อ เป็นแบบวัดด้วยการวาดภาพ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 76 และแบบวัดความ ฉลาดทางอารมณ์ เป็นแบบมาตรประมาณค่า 4 ระดับ จํานวน 57 ข้อ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .93 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสหสัมพันธ์ แบบเพียร์สัน ผลการวิจัย พบว่า 1. ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ของโรงเรียนเอกชน จังหวัดสุราษฎร์ธานี เครือข่าย 2 โดยรวมอยู่ในระดับสูง เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านความคิด คล่องแคล่ว ด้านความคิดยืดหยุ่น และด้านความคิดละเอียดลออ มีค่าเฉลี่ยในระดับสูงมาก ตามลําดับ ส่วนด้านความคิดริเริ่ม มีค่าเฉลี่ยในระดับสูง 2. ความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ของโรงเรียนเอกชนจังหวัดสุ ราษฎร์ธานี เครือข่าย 2 โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านตระหนักรู้ในตนเอง ด้านความเข้าใจผู้อื่น ด้านการสร้างแรงจูงใจ ด้านทักษะการควบคุมตนเอง และด้านทักษะทางสังคม มี ค่าเฉลี่ยในระดับมาก ตามล่าดับ 3. ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะมีความสัมพันธ์ในทางบวกกับความฉลาดทางอารมณ์ อยู่ ในระดับสูงมาก อย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .01

Abstract: The research aimed to study: 1) the creative thinking of art level for Prathomsuksa 2 students in private schools in Suratthani Province, Network 2, 2) the emotional quotient level for Prathomsuksa 2 students in private schools in Suratthani Province, Network 2, and 3) the relationship between creative thinking of Art and emotional quotient for Prathomsuksa 2 students in private schools in Suratthani Province, Network 2. The samples of this research were 287 Prathomsuksa 2 students in private schools in Suratthani Province Network 2, selected by proportional simple random sampling. The research tools were the creative thinking of art test with 7 drawing items which had a reliability of .76, and the emotional quotient test with a 4-point rating scale with 57 items which had a reliability of .93. The statistics for data analysis were frequency, percentage, mean, standard deviation and Pearson's Product Moment Correlation Coefficient. The results of this research were as follows: 1. In overall, the creative thinking of art was at a high level, when considering each aspect, the results showed that fluency, flexibility, and elaboration were at a higher level, respectively. And originality was at a high level. 2. In overall, the emotional quotient was at a high level, when considering each aspect, the results showed that the self-awareness, empathy, motivation, self-control skill, and social skills was at a high level, respectively. 3. The relationship between creative thinking of art and emotional quotient was at a high level with a significance level of .01.

มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ. สำนักหอสมุด

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@northbkk.ac.th

Name: อุทัยวรรณ สายพัฒนะ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2568

Modified: 2569-05-27

Issued: 2569-05-27

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

Spatial: สุราษฎร์ธานี

DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: หลักสูตรและการสอน

Grantor: มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ

©copyrights มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ

ใช้เวลา

0.062721 วินาที