การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้กระบวนการ Concrete Pictorial Abstract : CPA ร่วมกับโปรแกรม Mathigon เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง อัตราส่วน สัดส่วนและร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

LEARNING IMPLEMENTATION USING ACTIVITIESON CONCRETE PICTORIAL ABSTRACT : CPA WITH MATHIGON PROGRAM TO ENHANCE MATHEMATICAL PROBLEM SKILLS ABILITYON RATIO PROPORTION AND PERCENTAGE OF STUDENTS IN GRADE 7

Name: ฐิตารีย์ สำรี

keyword: กระบวนการCPA, โปรแกรมMathigon, อัตราส่วน สัดส่วนและร้อยละ

ThaSH: คณิตศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน

ThaSH: กิจกรรมการเรียนรู้

Abstract: ทักษะและกระบวนการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์เป็นองค์ประกอบสำคัญของทักษะ ในศตวรรษที่ 21 ที่ผู้เรียนควรได้รับ การพัฒนา ผู้วิจัยจึงมุ่งหาวิธีพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะดังกล่าว โดยการวิจัยที่มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาแนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการ CPAร่วมกับ โปรแกรม Mathigon และ 2) ศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการ CPAร่วมกับ โปรแกรม Mathigon เพื่อส่งเสริมความสามารถใน การแก้ไขปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วน สัดส่วนและร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยกลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งหนึ่งในจังหวัดสุโขทัยที่เรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 จำนวน 20 คน เครื่องมือ วิจัยประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้3 แผน แบบสะท้อนผลการจัดการเรียนรู้ใบกิจกรรม และแบบวัดความสามารถในการแก้ปัญหา ทางคณิตศาสตร์วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เนื้อหาและการตรวจสอบแบบสามเส้าด้านแหล่งข้อมูล และการวิเคราะห์โดยใช้เกณฑ์การให้คะแนนแบบแยกประเด็น ผลการวิจัยพบว่า 1) แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการ CPA ร่วมกับ โปรแกรม Mathigon เริ่มต้นด้วยการใช้สื่อที่เป็นรูปธรรมจับต้องได้แล้วเปลี่ยนไปเป็นภาพเพื่อช่วยให้ได้แสดงแนวคิด จากนั้นจึงพัฒนาไปสู่การนำเสนอแนวคิดเชิงนามธรรม โดยมีการ ประเมินอย่างต่อเนื่อง มีการสร้างการเชื่อมโยง และการใช้เทคโนโลยี2) ศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรียนรู้โดยใช้กระบวนการ CPA ร่วมกับ โปรแกรมMathigon พบว่าผู้เรียนมีความสามารถในการแก้ไขปัญหาทางคณิตศาสตร์เพิ่มขึ้นและอยู่ในระดับดีโดยด้านความสามารถด้านการทำความเข้าใจปัญหามีระดับสูง ที่สุด รองลงมาคือการดำเนินการแก้ปัญหา การวางแผนการแก้ปัญหาและการตรวจสอบคำตอบ ตามลำดับ

มหาวิทยาลัยนเรศวร. สำนักหอสมุด

Address: พิษณุโลก

Email: library@nu.ac.th

Name: จักรกฤษ กลิ่นเอี่ยม

Role: ประธานที่ปรึกษา

Created: 2569

Modified: 2569-04-19

Issued: 2569-04-19

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: คณิตศาสตร์ศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยนเรศวร

©copyrights มหาวิทยาลัยนเรศวร

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	ThitareeSumree.pdf	4.27 MB	23	2026-10-24 09:56:24

ใช้เวลา

0.02854 วินาที