การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมครูสอนภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะจัดทำหลักสูตรยุวมัคคุเทศน์ท้องถิ่น

TRAINING CURRICULUM DEVELOPMENT WITH KNOWLE LEDGE MANAGEMENT FOR TEACHERS OF ENGLISH ON THE COMPETENCE OF CONSTRUCTING LOCAL YOUTH-GUIDE CURRICULUM

Name: จันทร์ โกศล

keyword: หลักสูตรฝึกอบรม

ThaSH: ครูภาษาอังกฤษ -- การฝึกอบรม

; การจัดการความรู้

ThaSH: ปริญญาเอก

; สมรรถนะ

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1.เพื่อศึกษาสมรรถนะที่จำเป็นของครูสอนภาษาอังกฤษในการจัดทำหลักสูตรยุวมัคคุเทศก์ท้องถิ่น 2.เพื่อสร้างและตรวจสอบคุณภาพหลักสูตรฝึกอบรมครูสอนภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการการจัดการความรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะจัดทำหลักสูตรยุวมัคคุเทศก์ท้องถิ่น 3.เพื่อใช้ลักสูตรฝึกอบรมครูสอนภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการการจัดการความรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะจัดทำหลักสูตรยุวมัคคุเทศก์ท้องถิ่นโดย 3.1 เปรียบเทียบความรู้ ความเข้าใจของครูก่อนและหลังการฝึกอบรม 3.2 ศึกษาทักษะในการจัดทำหลักสูตรยุวมัคคุเทศก์ท้องถิ่นของค งครูโดยเทียบกับเกณฑ์ร้อยละ 75 3.3 เปรียบเทียบเจตคติที่มีต่อการจัดทำหลักสูตรยุวมัคคุเทศก์ท้องถิ่นรองครูก่อนและหลังการฝึกอบรม 4) เพื่อประเมินความคิดเห็นของครูที่มีต่อหลักสูตรฝึกอบรมครูสอนภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการจัดการความรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะจัดทำหลักสูตรยุวมัคคุเทศก์ท้องถิ่น ดำเนินการตามกระบวนการวิจัยและพัฒนา 4 ขั้นตอน กลุ่มเป้าหมายเป็นครูสอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การประถมศึกษาสุโขทัย เขต 2 ที่เข้ารับการฝึกอบรม จำนวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ 1) ประเด็นสนทนา 2) แบบประเมินหลักสูตรและคู่มือการใช้หลักสูตรฝึกอบรม 3) หลักสูตรฝึกอบรมครูสอนภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการการจัดการความรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะจัดทำหลักสูตรยุวมัคคุเทศก์ท้องถิ่น 4) คู่มือการใช้หลักสูตรฝึกอบรม 5) แบบทดสอบวัดความรู้ ความเข้าใจในการจัดทำหลักสูตรยุวมัคคุเทศก์ท้องถิ่น 6) แบบประเมินมินทักษะปฏิบัติจัดทำหลักสูตรยุวมัคคุเทศก์ท้องถิ่น7) แบบประเมินเจตคติ 8) แบบประเมินความคิดเห็นต่อหลักสูตรฝึกอบรมครูสอนภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการการจัดการความรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะจัดทำหลักสูตรยุวมัคคุเทศก์ท้องถิ่น ผลการวิจัยพบว่า 1. สมรรถนะที่จำเป็นของครูสอนภาษาอังกฤษในการจัดทำหลักสูตรยุวมัคคุเทศก์ท้องถิ่น 3 ด้าน คือ ความรู้ ทักษะ และเจตคติ สมรรถนะด้านความรู้ 5 ด้าน คือ 1) การจัดทำหลักสูตร 2) แหล่งท่องเที่ยวท้องถิ่น 3) ภาษาเพื่อการท่องเที่ยว 4) คุณลักษณ์ที่ดีของมัคคุเทศก์ 5) กระบวนการวิจัย สมรรถนะด้านทักษะ 5 ด้าน คือ 1) การจัดทำหลักสูตร 2) การจัดทำโครงสร้างหลักสูตร 3) การวัดประเมินผล 4) การนำหลักสูตรไปใช้ 5) การนำเสนอ สมรรถนะด้านเจตคติ 5 ด้าน คือ 1) ความสนใจใฝ่เรียนรู้ 2) ความภูมิใจในท้องถิ่น 3) ความต้องการให้นักเรียนรักท้องถิ่น 4) ความมุ่งมั่นและมีความรับผิดชอบ 5) ความต้องการจัดทำหลักสูตรยุวมัคคุเทศก์ท้องถิ่น 2. หลักสูตรฝึกอบรมมีองค์ประกอบดังนี้ 1) ปัญหาและความจำเป็น 2) วิสัยทัศน์ 3) หลักการ 4) เป้าหมาย 5) จุดประสงค์ 6) โครงสร้าง 7) เนื้อหา 8) กิจกรรมการฝึกอบรมใช้กระบวนการการจัดการความรู้สร้างวิสัยทัศน์/เป้าหมาย ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ประเมินและเผยแพร่ 9) สื่อและแหล่งเรียนรู้ในการฝึกอบรม และ 10) การประเมินผล และคุณภาพหลักสูตรฝึกอบรมครูสอนภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการการจัดการความรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะจัดทำหลักสูตรยุวมัคคุเทศก์ท้องถิ่นโดยผู้ทรงคุณวุฒิพบว่า มีความเหมาะสมระดับมาก ผลการนำหลักสูตรไปทดลองนำร่องพบว่ามีความเหมาะสม 3. ผลการทดลองใช้หลักสูตรฝึกอบรมพบว่า 1) ครูมีความรู้หลังการฝึกอบรมสูงกว่าก่อนการฝึกอบรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 2)ครูมีทักษะในการจัดทำหลักสูตรสูงกว่าร้อยละ 75 ซึ่งเป็นระดับดีทุกสมรรถนะ 3) ครูมีเจตคติต่อการจัดทำหลักสูตรหลังการอบรมสูงกว่าก่อนการอบรม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 4. ครูที่เข้ารับการฝึกอบรม มีความคิดเห็นต่อหลักสูตรฝึกอบรมที่พัฒนาขึ้นอยู่ในระดับดีมากทั้งภาพรวมและรายข้อทุกข้อ

มหาวิทยาลัยนเรศวร. สำนักหอสมุด

Address: พิษณุโลก

Email: library@nu.ac.th

Name: เทียมจันทร์ พานิชย์ผลินไชย

Role: ประธานที่ปรึกษา

Name: อมรรัตน์ วัฒนาธร

Role: กรรมการที่ปรึกษา

Name: วารีรัตน์ แก้วอุไร

Role: กรรมการที่ปรึกษา

Name: สกล เกิดผล

Role: กรรมการที่ปรึกษา

Name: อุดม คำขาด

Role: กรรมการที่ปรึกษา

Created: 2556

Modified: 2569-03-19

Issued: 2569-03-19

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: การศึกษาดุษฎีบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: หลักสูตรและการสอน

Grantor: มหาวิทยาลัยนเรศวร

©copyrights มหาวิทยาลัยนเรศวร

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	ChanKoson.pdf	17.34 MB	2	2026-10-26 14:30:44

ใช้เวลา

0.041801 วินาที