ประสิทธิผลของโปรแกรมการเรียนรู้บนแพลตฟอร์มแอปพลิเคชั่นไลน์หลักการและเทคนิคการพยาบาลสำหรับนักศึกษาพยาบาลศาสตร์

The effects of a nursing principles and techniques learning program on the Line application platform for nursing students

Name: กรวรรณ ผมทอง

Organization : สถาบันบรมราชชนก. คณะพยาบาลศาสตร์

Name: สุขุมาล แสนพวง

Organization : สถาบันบรมราชชนก. คณะพยาบาลศาสตร์

Name: อรนุช ประดับทอง

Organization : สถาบันบรมราชชนก. คณะพยาบาลศาสตร์

Name: ธิดารัตน์ คณึงเพียร

Organization : สถาบันบรมราชชนก. คณะพยาบาลศาสตร์

ThaSH: การเรียนรู้

ThaSH: การพยาบาล -- การศึกษาและการสอน

ThaSH: สื่อสังคมออนไลน์ในการศึกษา

Abstract: การศึกษาครั้งนี้ เป็นการวิจัยกึ่งทดลองแบบกลุ่มเดียววัดก่อนและหลังการทดลองเพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการเรียนรู้บนแพลตฟอร์มแอปพลิเคชั่นไลน์หลักการและเทคนิคการพยาบาลต่อผลสัมฤทธิ์และพฤติกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเอง สำหรับนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 2 จำนวน 64 ราย สุ่มกลุ่มตัวอย่างโดยการจับฉลากแบบไม่คืนที่ ยินดีให้ความร่วมมือในการวิจัย จำนวน 64 คน ปีการศึกษา 2565 เครื่องมือวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคล แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ แบบวัดพฤติกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเอง ตรวจสอบความเชื่อมั่นโดยหาค่า KR-20 ของแบบทดสอบ ได้ค่า 0.80 และค่าสัมประสิทธิิ์อัลฟาของครอนบาคของแบบวัด ได้ค่า = 0.86 วิเคราะห์ข้อมูลส่วนบุคคล หาความถี่ ร้อยละ หาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ พฤติกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเอง เปรียบเทียบคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักและเทคนิคการพยาบาลและพฤติกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเองก่อนและหลังการเข้าร่วมโปรแกรมด้วยสถิติ paired t-test ผลการวิจัยพบว่า ผลการเปรียบเทียบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักและเทคนิคการพยาบาลและพฤติกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเอง ก่อนและหลังการเข้าร่วมโปรแกรมการเรียนรู้บนแพลตฟอร์มแอปพลิเคชั่นไลน์หลักการและเทคนิคการพยาบาล พบว่า กลุ่มตัวอย่างมีคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเองหลังการทดลอง (M = 11.13, SD = 3.36; M = 4.52, SD = 4.09) สูงกว่าก่อนการเข้าร่วมโปรแกรมออนไลน์ (M = 5.23, SD = 1.82; M = 4.57, SD = 0.38) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ p < .001 สรุปว่า ควรนำโปรแกรมการเรียนรู้บนแพลตฟอร์มแอปพลิเคชั่นไลน์หลักการและเทคนิคการพยาบาลไปประยุกต์ใช้ในการส่งเสริมการเรียนของนักศึกษาพยาบาล

Abstract: This study is a quasi-experimental research with a one-group pretest-posttest design to examine the effects of a learning program on the LINE application platform, focusing on nursing principles and techniques, on academic achievement and self-directed learning behavior among nursing students. The sample group consisted of 64 second-year nursing students, randomly selected through a non-replacement, who were willing to participate in the research for the academic year 2022. The research instruments included a personal information questionnaire, an academic achievement test, and a self-directed learning behavior scale. The reliability was verified by calculating the KR-20 value of the test, which was 0.80, and the Cronbach's alpha coefficient of the scale, which was 0.86. Analyze personal data by frequency, percentage, and calculate the average. Standard deviation of academic achievement, self-directed learning behavior, comparison of academic achievement scores in nursing principles and techniques and self-directed learning behavior before and after participating in the program using paired t-test statistics. The research findings revealed that the comparison of the mean scores of academic achievement in nursing principles and techniques and self-directed learning behaviors before and after participating in the learning program on the LINE application platform showed that the sample group had higher average scores in academic achievement and self-directed learning behaviors after the experiment (M = 11.13, SD = 3.36; M = 4.52, SD = 4.09) than before participating in the online program (M = 5.23, SD = 1.82; M = 4.57, SD = 0.38) with statistical significance at the level of p < .001. It is concluded that the learning program on the LINE application platform for nursing principles and techniques should be applied to promote the learning of nursing students.

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด

Address: ชลบุรี

Email: buulibrary@buu.ac.th

Created: 2568

Modified: 2569-02-18

Issued: 2569-02-18

บทความ/Article

application/pdf

BibliograpyCitation : วารสารคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา. ปีที่ 33, ฉบับที่ 4 (ต.ค.-ธ.ค. 2568), หน้า 66-75

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	nus33n4p66-75.pdf	198.03 KB	4	2026-09-04 11:04:46

ใช้เวลา

0.036304 วินาที