แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
นิอัสมา เจษฎาภา. การบริหารความเสี่ยงตามมาตรฐานการควบคุมภายในของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยจังหวัดปัตตานี. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา, 2566.
การบริหารความเสี่ยงตามมาตรฐานการควบคุมภายในของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยจังหวัดปัตตานี
Risk Management according to the Internal Control Standards of School Administrators under Pattani Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education
Name: นิอัสมา เจษฎาภา
Organization :
มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา คณะครุศาสตร์
keyword:
การบริหารความเสี่ยง
Classification :.DDC: 658.15
Abstract:
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับการบริหารความเสี่ยงตามมาตรฐานการควบคุมภายในของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดปัตตานี 2) เพื่อเปรียบเทียบระดับการบริหารความเสี่ยงตามมาตรฐานการควบคุมภายในของผู้บริหาสถานศึกษา สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดปัตตานี จำแนกตามเพศ ตำแหน่งการทำงาน และประสบการณ์ในทำงาน 3) เพื่อประมวลปัญหาและข้อเสนอแนะในการบริหารความเสี่ยงตามมาตรฐานการควบคุมภายในของผู้บริหารสถานศึกษาสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดปัตตานี ประชากรที่ใช้ในการศึกษาวิจัยในครั้งนี้ คือ ครูที่ปฏิบัติงานในสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดปัตตานี จำนวน 433 คน ซึ่งใช้กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้ จำนวน 202 คน โดยกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างด้วยการใช้ตารางสำเร็จรูปของเครจซี่และมอร์แกน (Krejcie and Morgan)เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปและสถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบค่าที (t-Test) และทดสอบค่าเอฟ (F-Test)
ผลการค้นคว้าอิสระพบว่า
1. ระดับการบริหารความเสี่ยงตามมาตรฐานการควบคุมภายในของผู้บริหารสถานศึกษาสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดปัตตานี โดยภาพรวม พบว่าอยู่ในระดับมาก
2. การเปรียบเทียบการบริหารความเสี่ยงตามมาตรฐานการควบคุมภายในของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดปัตตานี จำแนกตามเพศ พบว่า ครูที่มีเพศต่างกันมีความเห็นต่อการบริหารความเสี่ยงตามมาตรฐานการควบคุมภายในของผู้บริหารสถานศึกษาโดยภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐาน ส่วนตำแหน่ง และประสบการณ์การทำงาน พบว่า โดยภาพรวมไม่แตกต่างกัน
3. ข้อเสนอแนะของการบริหารความเสี่ยงตามมาตรฐานการควบคุมภายในของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดปัตตานีผู้บริหารควรกำหนดให้ทุกหน่วยงานบริหารความเสี่ยงในงานที่รับผิดชอบ ควรมีการปฏิบัติงานตามกฎ ระเบียบ ข้อกำหนด รวมทั้งจัดระบบสารสนเทศและการรายงานที่เหมาะสมทันสมัยสำหรับการบริหารและการตัดสินใจ ตลอดจนมีวิธีการติดตามผลและประเมินผลการบริหารความเสี่ยง
Abstract:
The purposes of this study were 1) to study the level of risk management according to the internal control standards of school administrators under Pattani Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education, 2) to compare the level of risk
management according to the internal control standards of school administrators under Pattani Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education classified by gender, position and work experience and 3) to process problems and suggestions on risk
management according to the internal control standards of school administrators under Pattani Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education. The population used in this research was 433 teachers in Pattani Provincial Office of the Non-formal and
informal Education and 202 of them were used as a sample group. The sample size was determined by using Krejcie and Morgans table. The tool was a questionnaire. Data was analyzed by using package software and statistics used were mean, percentage, standard deviation, t-Test and F-test
Independent study found that;
1. Risk management level according to the internal control standards of school administrators under Pattani Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education was overall at a high level.
2. Comparison of risk management according to the internal control standardsof school administrators under Pattani Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education classified by gender, was significant difference at 0.05 level, which was as assumptions. However, there was no different in position and work experience.
3. There were suggestions for risk management according to the internal control standards of school administrators under Pattani Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education. Firstly, the school administrators should assign all departments to manage the risk under responsibilities. Secondly, to follow regulations and requirements were also recommended. Moreover, to manage information system, update for administration and decision, and follow up to evaluate risk management were suggested.
มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
ยะลา
Email:
libraryinfo@yru.ac.th
Name: นิตยา เรืองแป้น
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาการค้นคว้าอิสระ
Created:
2566
Modified:
2569-01-13
Issued:
2569-01-13
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
Thesis 658.15 น235ก 2566
tha
Spatial:
ไทย(ภาคใต้)
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.02868 วินาที
นิอัสมา เจษฎาภา
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาแบบประเมินการปฏิบัติงานของครูสังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนราธิวาส
มหาวิทยาลัยทักษิณ นิอัสมา เจษฎาภา | เรวดี กระโหมวงศ์ ชัยลิขิต สร้อยเพชรเกษม | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การบริหารความเสี่ยงตามมาตรฐานการควบคุมภายในของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยจังหวัดปัตตานี
มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา นิอัสมา เจษฎาภา | นิตยา เรืองแป้น | วิทยานิพนธ์/Thesis |
นิตยา เรืองแป้น