แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

การพัฒนารูปแบบการสอนแบบเน้นประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมสมรรถนะ เทคโนโลยีดิจิทัลของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
The Development of an Experiential Learning-Based Instructional Model to Enhance Digital Technology Competency of Student Teachers at Songkhla Rajabhat University

keyword: สมรรถนะเทคโนโลยีดิจิทัล
Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนารูปแบบการสอนแบบเน้นประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมสมรรถนะเทคโนโลยีดิจิทัลของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา (2) พัฒนาชุดการสอนตามรูปแบบดังกล่าวให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (3) ศึกษาประสิทธิผลของชุดการสอนโดยเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียน และ (4) ศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนต่อชุดการสอนที่พัฒนา การวิจัยเป็นแบบวิจัยและพัฒนา (R&D) ดำเนินการ 4 ขั้นตอน ได้แก่การวิเคราะห์และออกแบบรูปแบบ การสร้างและพัฒนาชุดการสอน การทดลองใช้และปรับปรุง และการประเมินผล กลุ่มตัวอย่างคือ นักศึกษาครูชั้นปีที่ 2 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลาจำนวน 30 คน ได้จากการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบประเมินรูปแบบการสอน ชุดการสอน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ และแบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียนวิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่า t แบบ Dependent Sample ผลการวิจัยพบว่า รูปแบบการสอนที่พัฒนาขึ้นมี 5 องค์ประกอบ ได้แก่ (1) หลักการ แนวคิด และทฤษฎี (2) สภาพบริบท (3) ปัจจัยนำเข้า (4) กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบเน้น ประสบการณ์ 7 ขั้นตอน และ (5) ผลลัพธ์คือสมรรถนะเทคโนโลยีดิจิทัล ชุดการสอนที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด (E1 = 80.02–81.75 และ E2 = 79.33–81.43) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อชุดการสอนในระดับมากถึงมากที่สุดในทุกด้าน แสดงให้เห็นว่ารูปแบบการสอนแบบเน้นประสบการณ์ที่พัฒนาขึ้นมีความเหมาะสมและมีประสิทธิผลในการพัฒนาสมรรถนะเทคโนโลยีดิจิทัลของนักศึกษาครูได้อย่างแท้จริง คำสำคัญ: การเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์, สมรรถนะเทคโนโลยีดิจิทัล, นักศึกษาครู
มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address: สงขลา
Email: somsri.wh@skru.ac.th
Created: 2568
Modified: 2568-12-02
Issued: 2568-12-02
งานวิจัย/Research report
application/pdf
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 l19505bmk4cukv.pdf 2.66 MB60 2026-10-15 00:44:54
ใช้เวลา
0.030456 วินาที

เพชร รองพล
Title Contributor Type
การพัฒนาบทเรียนแสวงรู้บนเว็บเรื่อง การเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
เพชร รองพล
สุรชัย ประเสริฐสรวย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาสื่อเลิร์นนิง ออปเจ็กต์ เรื่อง ประชาคมอาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
เพชร รองพล

งานวิจัย/Research report
การพัฒนาระบบการสอนแบบอิงประสบการณ์ภควันตภาพเพื่อสร้างเสริมสมรรถนะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
มหาวิทยาลัยบูรพา
เพชร รองพล
ทิพย์เกสร บุญอำไพ
นคร ละลอกน้ำ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนแบบเน้นประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมสมรรถนะ เทคโนโลยีดิจิทัลของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
เพชร รองพล

งานวิจัย/Research report
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 13
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 9,769
รวม 9,782 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 774,575 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 2,826 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 291 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 66 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 66 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 21 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 13 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 10 ครั้ง
รวม 777,868 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.51