แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

การดําเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียน สังกัดสํานักงานเขตบางเขน กรุงเทพมหานคร
The Student care and support system operation in schools under Bangkhen district office, Bangkok

keyword: ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ThaSH: โรงเรียน -- ระบบ -- การช่วยเหลือ -- นักเรียน -- วิจัย
; โรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตบางเขน
ThaSH: การบริหารการศึกษา -- วิจัย
Abstract: การวิจัยเรื่องการศึกษาการดําเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนสังกัดสํานักงาน เขตบางเขน กรุงเทพมหานคร มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา เปรียบเทียบ จําแนกตามเพศ ประสบการณ์ใน การปฏิบัติงานและระดับชั้นของครูประจําชั้นและเพื่อศึกษาแนวทางในการพัฒนาการดําเนินงานระบบ ดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตบางเขน กรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการ วิจัย คือ ครูประจําชั้นในโรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตบางเขต กรุงเทพมหานคร จํานวน 136 คน ได้มา โดยวิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้น และกําหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง ได้มาโดยใช้สูตรคํานวณของ ยามาเน่ (Yamane) ซึ่งเก็บรวมรวมข้อมูลโดยแบบสอบถามประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความตรงเชิงเนื้อหา เท่ากับ 0.6-1 และมีค่าความเชื่อมั่น 0.96 และใช้สถิติ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที่ และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ผลการวิจัย พบว่า 1) การดําเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนสังกัดสํานักงานเขต บางเขน กรุงเทพมหานคร อยู่ในระดับมากทุกด้าน เรียงจากมากไปหาน้อยดังนี้ ด้านการคัดกรองนักเรียน ด้านการส่งเสริมนักเรียน ด้านการรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล ด้านการส่งต่อ และด้านการป้องกันและ แก้ไขปัญหานักเรียน 2) เปรียบเทียบการดําเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนสังกัดสํานักงาน เขตบางเขน กรุงเทพมหานคร จําแนกตามเพศโดยรวมและรายด้านไม่แตกต่าง ยกเว้นด้านการส่งเสริม นักเรียน แตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยครูประจําชั้นที่เป็นเพศหญิงมีการ ดําเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนมากกว่าครูประจําชั้นที่เป็นเพศชาย จําแนกประสบการณ์ในการ ปฏิบัติงาน และระดับชั้นของครูประจําชั้น โดยภาพรวมและรายด้าน พบว่า ไม่แตกต่างกัน และ 3) แนว ทางการดําเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนต้องมีการจัดเก็บข้อมูลผู้เรียนด้วยเครื่องมือที่หลากหลายและจัดเก็บอย่างเป็นระบบ เพื่อเป็นข้อมูลที่สะดวกในการคัดกรองนักเรียนเป็นกลุ่ม โดยนํ ข้อมูลที่ได้มาพัฒนา ส่งเสริมและป้องกันแก้ไขปัญหาของนักเรียนอย่างเหมาะสม และมีการประสานงาน กับทุกฝ่ายในการส่งต่อนักเรียนทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน
Abstract: This research aimed: 1) to study the operation of the student support system in schools under Bangkhen District Office, Bangkok, 2) to compare the operation of the school support system under Bangkhen District Office, Bangkok, classified by gender, work experience and level of the class teachers, 3) to study guidelines for developing the student support system under Bangkhen District Office, Bangkok. Samples were 136 class teachers by stratified random sampling the sample size from Yamane formula. The tool was a 5-rating scale questionnaire which had the index of item objective congruence (IOC) 0.6-1 and a reliability of 0.96. Data were analyzed by percentage, mean, standard deviation, t-test, and One-way ANOVA. The findings were as follows: 1) The operation of the student support system in overall and each aspect were at a high level: student screening, student promotion, individualization, student referral, and student prevention and problem-solving, respectively. 2) The comparison of the student support system operations classified by gender in overall and each aspect were not significant different except for student support, statistically significant difference at the .05 level. Female class teachers operated more student support systems than male class teachers; classifying by their operational experiences and grade levels of class teachers in overall and each aspect were not different. 3) The guidelines of the student care and support system operation in schools must collect the students' data by using various instruments and be systematically stored in order to be convenient to screen the students in groups. Data must be developed, promoted, prevented and revised the students' problems appropriately. Coordination of all parties must be done to refer the students inside and outside of the schools.
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ. สำนักหอสมุด
Address: กรุงเทพมหานคร
Email: library@northbkk.ac.th
Role: อาจารย์ที่ปรึกษา
Created: 2566
Modified: 2568-10-16
Issued: 2568-10-16
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
Spatial: กรุงเทพมหานคร
©copyrights มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 APITCHAYANAN ZANGDANUCH.pdf 1.94 MB16 2026-05-26 18:16:01
ใช้เวลา
0.055732 วินาที

อภิชญานันท์ แซงดานุช
Title Contributor Type
การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตบางเขน กรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
อภิชญานันท์ แซงดานุช;สมนึก การีเวท

Article/Proceeding
การดําเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียน สังกัดสํานักงานเขตบางเขน กรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
อภิชญานันท์ แซงดานุช
สมนึก การีเวท
วิทยานิพนธ์/Thesis
สมนึก การีเวท
Title Creator Type and Date Create
รูปแบบการบริหารจัดการเพื่อยกระดับคุณภาพของวิทยาลัยอาชีวศึกษาภาครัฐ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
ทรงยศ แก้วมงคล;สมนึก การีเวท
กัญจ์ชลิการ์ กันทะเจตน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคาดหวังของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการบริหารงานโรงเรียนนิคมสร้างตนเองเลี้ยงโคนม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
จุฬาวรรณ พันนุรักษ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาจริยธรรมของนักเรียนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน อำเภอนายายอาม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
สุวิทย์ จันทร์คูเมือง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัจจัยแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดนนทบุรี
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
ขวัญใจ ศรีนกทอง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การส่งเสริมระเบียบวินัยนักเรียนโรงเรียนวัดสะพานหินตามความคิดเห็นของผู้ปกครอง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
วริฐา ยิ้มแฉล้ม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษากับ ประสิทธิผลของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
วศิณี สุริยวงษ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาระดับการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายการศึกษาทรรศพล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
ณัฐพงศ์ ไชยโคตร
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบสมรรถนะของผู้บริหารสถานศึกษาเพื่อการบริหารที่มีประสิทธิผลในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 3
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
ทรงยศ แก้วมงคล;สมนึก การีเวท
วรุณสิริ คะตะโต
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการบริหารเชิงกลยุทธ์ของสถานศึกษาสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
ทรงยศ แก้วมงคล;สมนึก การีเวท
นาวี ทรัพย์ห่วง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้ของผู้อำนวยการโรงเรียน ในศูนย์เครือข่ายสถานศึกษาทรรศพล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
อัฐฑพัฒน์ อภิบาลศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
ทรงยศ แก้วมงคล;สมนึก การีเวท
ปาวีณา ปล่องทอง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
ณรงค์ชัย กุลพรพันธ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาระดับการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของโรงเรียนในสหวิทยาเขตสวนเทพรัตน์ทีปไท้เฉลิมพระเกียรติ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปทุมธานี
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
ภูริตา เบาเนิด
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาระดับคุณธรรมจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษา ศูนย์เครือข่ายสถานศึกษา เกาะช้าง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
ธนวัฒน์ เชื้อสาตร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูที่มีต่อการบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ของโรงเรียนในอําเภอบ่อไร่ สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
จารุณี ตั้งคงเจริญชัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
พฤติกรรมผู้นําของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
พุฒิพงษ์ สียางนอก
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นําทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาในอําเภอแกลง สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 2
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
ณัฐวรา ภาชื่น
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นําการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงาน ของครู สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
นฤมล ปาลี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครนายก
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
เบญจวรรณ มรกตพรรณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นําการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปทุมธานี
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
พิธรานันท์ ไชยชนะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการทํางานกับความผูกพันต่อองค์กรของครู สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
วิภากร พันธ์สระน้อย
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นําทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา อําเภอเมืองตราด สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
วิภาวรรณ ด่านวันดี
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัญหาและแนวทางการบริหารงานพัสดุของวิทยาลัยในอาชีวศึกษาจังหวัดปทุมธานี สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
ปิยพงศ์ วชิรมนตรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูที่มีต่อการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในอําเภอบ่อไร่ สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
ภราดร พูนทอง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การดําเนินงานตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตนักเรียน ของสถานศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
ณลันรัตน์ ดาบพิมพ์ศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การดําเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียน สังกัดสํานักงานเขตบางเขน กรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
อภิชญานันท์ แซงดานุช
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นําเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
สมนึก การีเวท
นพพร พัฒนานันท์
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 18
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 2,012
รวม 2,030 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 87,343 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 466 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 387 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 62 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 39 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 5 ครั้ง
มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ = 5 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 3 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 2 ครั้ง
รวม 88,312 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.60