แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

The Use of online english media to enhance students reading abilities and motivation with kahoot game in english reading classroom at Phranakhon rajabhat university

keyword: English reading
ThaSH: English language -- Teaching -- Aids and devices – Games -- Research
; ELT
ThaSH: Student – Reading -- English language – Research
; Instructional materials
ThaSH: English Language Studies -- Research
; Kahoot Game
; Online English media
; Reading motivation
Abstract: This research aimed to 1) compare the reading achievement of students using online English media (i.e. Kahoot Game) with those using traditional methods, 2) investigate the efficiency of the online English media (i.e. Kahoot Game) following criteria at 80/80, and 3) investigate the levels of English reading motivation of the students towards the use of online English media (i.e. Kahoot Game) to support reading abilities and those using traditional methods. The research was employed quasi-experimental research. The participants in this research included 52 participants from Phranakhon Rajabhat University. They were assigned to an experimental group and a control group for 26 participants in each group. Using a wide range of instruments, e.g., online English media lesson plans, English reading motivation questionnaire, and TOEFL Junior Reading Comprehension Test. The statistics used for quantitative data were frequency, percentage, mean, standard deviation, and independent t-test. Results of the research revealed the following: 1. The mean scores of the posttest in the experimental group was higher than the control group at the significant level of .05. 2. The efficiency of lesson plans in online English media E1/E2 = 85.96/83.08, which was higher than the provided E1/E2 (80/80) criterion. 3. Moreover, English reading motivation levels illustrated overall at a moderate level.
North Bangkok University
Address: BANGKOK
Email: library@northbkk.ac.th
Role: Advisor
Role: Advisor
Created: 2024
Modified: 2025-09-10
Issued: 2025-09-10
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
eng
Spatial: Bangkok
©copyrights North Bangkok University
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 SARAWUT BOONYARUKSA.pdf 6.63 MB
ใช้เวลา
0.056285 วินาที

Sarawut Boonyaruksa
Title Contributor Type
The Use of online english media to enhance students reading abilities and motivation with kahoot game in english reading classroom at Phranakhon rajabhat university
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
Sarawut Boonyaruksa
Sarinrat Sertpunya
Pikun Ekwarangkoon
วิทยานิพนธ์/Thesis
Sarinrat Sertpunya
Title Creator Type and Date Create
The Use of online english media to enhance students reading abilities and motivation with kahoot game in english reading classroom at Phranakhon rajabhat university
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
Sarinrat Sertpunya;Pikun Ekwarangkoon
Sarawut Boonyaruksa
วิทยานิพนธ์/Thesis
Using a task-based approach with authentic materials to enhance english proficiency of thai high school students studying english as a foreign language in Marie Upatham school, Nakhonpathom, Thailand
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
Sarinrat Sertpunya;Pikun Ekwarangkoon
Viroj Asavajaruphan
วิทยานิพนธ์/Thesis
The Effect of padlet application in reading and writing class on Thai undergraduate students\' writing skills
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
Sarinrat Sertpunya;Pikun Ekwarangkoon
Suwanna Yutthapirut
วิทยานิพนธ์/Thesis
Pikun Ekwarangkoon
Title Creator Type and Date Create
The Use of online english media to enhance students reading abilities and motivation with kahoot game in english reading classroom at Phranakhon rajabhat university
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
Sarinrat Sertpunya;Pikun Ekwarangkoon
Sarawut Boonyaruksa
วิทยานิพนธ์/Thesis
Using a task-based approach with authentic materials to enhance english proficiency of thai high school students studying english as a foreign language in Marie Upatham school, Nakhonpathom, Thailand
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
Sarinrat Sertpunya;Pikun Ekwarangkoon
Viroj Asavajaruphan
วิทยานิพนธ์/Thesis
The Effect of padlet application in reading and writing class on Thai undergraduate students\' writing skills
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
Sarinrat Sertpunya;Pikun Ekwarangkoon
Suwanna Yutthapirut
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 11
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 2,299
รวม 2,310 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 367,059 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 704 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 576 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 239 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 22 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 16 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 4 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 2 ครั้ง
สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน = 1 ครั้ง
รวม 368,623 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.87