Abstract:
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประยุกต์เทคนิคการถ่ายภาพสำหรับผลิตสื่อภาพนิ่งที่เหมาะสำหรับการถ่ายทอดองค์ความรู้การบำบัดน้ำเสียชุมชนโดยกระบวนการธรรมชาติช่วยธรรมชาติ แก่ผู้เยี่ยมชมโครงการศึกษาวิจัยและพัฒนาสิ่งแวดล้อมแหลมผักเบี้ยอันเนื่องมาจากพระราชดำริ อ.บ้านแหลม จ.เพชรบุรี และกำหนดแนวทางสำหรับการผลิตภาพนิ่งเพื่อเป็นสื่อองค์ความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม งานวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) ประเภทการวิจัยแบบมีส่วนร่วม (Participatory Action Research) ดำเนินการวิจัยด้วยวิธีการสุ่มแบบเจาะจง (purposive sampling) โดยใช้กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้เยี่ยมชมโครงการศึกษาวิจัยและพัฒนาสิ่งแวดล้อมแหลมผักเบี้ยอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สามารถแบ่งกลุ่มตัวอย่างตามช่วงอายุได้ 4 กลุ่ม ประกอบด้วย (1) วัยผู้ใหญ่ตอนปลาย (ช่วงอายุ 55 80 ปี), (2) ผู้ใหญ่ตอนกลาง (ช่วงอายุ 39 -54 ปี), (3) ผู้ใหญ่ตอนต้น (ช่วงอายุ 25-38 ปี), และ (4) วัยเด็กและวัยรุ่น (ช่วงอายุ 10- 24 ปี) ทำการสุ่มตัวอย่างช่วงอายุละ 100 คนรวมทั้งหมด 400 คน ผลการศึกษาพบว่า องค์ความรู้การบำบัดน้ำเสียชุมชนโดยกระบวนการธรรมชาติช่วยธรรมชาติ มีจำนวน 8 องค์ความรู้ ประกอบด้วยสื่อภาพนิ่งจำนวน 23 ภาพ สามารถจำแนกประเภทภาพถ่ายได้เป็น 4 ประเภท (1) ภาพถ่ายทิวทัศน์, (Landscape Photography) (2) ภาพถ่ายบุคคล (Portrait Photography), (3) ภาพถ่ายระยะไกล (Tele Photography) และ (4) ภาพถ่ายระยะใกล้ (Marco Photography) นำสื่อภาพถ่ายไปทดสอบกับประชากรกลุ่มเป้าหมาย พบว่า การเรียนรู้ชุดภาพนิ่งการบำบัดน้ำเสียชุมชนโดยกระบวนการธรรมชาติช่วยธรรมชาติ มีผลประสิทธิภาพการเรียนรู้ของประชากรเป้าหมายทุกกลุ่มมีค่ามากกว่าร้อยละ 80 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ แสดงว่าสื่อภาพนิ่งดังกล่าวเป็นสื่อที่มีประสิทธิภาพสามารถนำไปใช้ในการเรียนรู้ได้ สื่อภาพนี้ดังกล่าวมีประสิทธิภาพมากที่สุดสำหรับวัยเด็กและวัยรุ่น มีค่าร้อยละ 83.35 รองลงมาคือ วัยผู้ใหญ่ตอนต้น, วัยผู้ใหญ่ตอนกลาง และ วัยผู้ใหญ่ตอนปลาย ตามลำดับ มีค่าร้อยละ 82.39, 81.22 และ 80.91 ตามลำดับ ความพึงพอใจของชุดภาพถ่ายพบว่าในทุกช่วงวัยมีค่าความพึงพอใจมากกว่า 4.51 อยู่ในเกณฑ์ระดับความพึงพอใจสูงสุด ในวัยผู้ใหญ่ตอนปลาย มีค่าสูงที่สุดเฉลี่ย 4.88 รองลงมาคือมาคือ วัยผู้ใหญ่ตอนกลาง และวัยผู้ใหญ่ตอนต้น ที่ค่าเฉลี่ย 4.82, 4.75 และ 4.52 ตามลำดับ ค่าความพึงพอใจในทั้ง 4 กลุ่มเป้าหมายมีค่าเฉลี่ย (Mean) 4.74 อยู่ในเกณฑ์ความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อเปรียบเทียบสื่อภาพนิ่งที่เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมายทั้ง 4 กลุ่ม พบว่าสื่อภาพนิ่งมีความเหมาะสมกับทุกกลุ่มเป้าหมายอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < 0.01).
This research aims to applied photographic techniques for producing pictures for transferring knowledge of community wastewater treatment by natural processes of nature helping nature for the visitors of The Kings Royally Initiated Laem Phak Bia Environmental Research and Development Project, Ban Laem District Phetchaburi Province. This research is a participatory action-qualitative research type aiming to set the guidelines for the production of pictures to convey environmental knowledge. The application of the techniques for photographing the community wastewater treatment by natural processes is conducted using a purposive sampling method from the sample groups of visitors to The Kings Royally Initiated Laem Phak Bia Environmental Research and Development Project. The samples groups were divided into 4 age categories: (1) late adulthood (age 55-80 years) (2) middle adulthood (age 39-54 years) (3) early adulthood (age 25-38 years) and (4) childhood and adolescence (age 10-24 years). With a random sample group of 100 people for each age group that make up of 400 participants. In learning through the pictures set that contains 8 bodies of knowledge consisting of 23 photographs in total. These photographs were also classified into 4 types of photographs. (1) Landscape Photography, (2) Portrait Photography, (3) Tele Photography, and (4) Marco Photography. The results of this study found that the learning efficiency of photo sets from all target populations was greater than 80%, meeting the required criteria suggesting that these photographic techniques are an effective media learning tool. In defining the results, it was seen that the most effective media criterion is for children and adolescents at 83.35%, followed by early adulthood, middle adulthood and late adulthood at 82.39%, 81.22% and 80.91% respectively. The satisfactory of the pictures set was found that at all ages in the graded criteria out of 5 were all greater than 4.51, being at the highest level of satisfaction. While depicting each group, it was found that the late adulthood , shows highest mean of 4.88, followed by middle adulthood, childhood and adolescence and early adulthood at the mean values of 4.82, 4.75 and 4.52 respectively. The average satisfaction criteria were also still in the highest level of satisfaction among the 4 target groups at 4.74. Lastly, when comparing the suitable photographic techniques with the 4 target groups, it was found that the pictures were statistically significant (p < 0.01) as this study implies that applied photographic medias played a significant role in promoting environmental education of all target groups.