แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
รวงทอง ถาพันธุ์. การสร้างสำนึกความเป็นพลเมืองด้วยแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาและการเรียนรู้ร่วมกัน. (). มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : , 2568.
การสร้างสำนึกความเป็นพลเมืองด้วยแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาและการเรียนรู้ร่วมกัน
The civic consciousness with contemplative education And collaborative learning
Name: รวงทอง ถาพันธุ์
keyword:
การสร้างสำนึกความเป็นพลเมือง
Abstract:
วัตถุประสงค์ของบทความนี้คือ การศึกษาการสร้างส านึกความเป็นพลเมืองด้วยแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาและการเรียนรู้ร่วมกัน จากกรอบแนวคิดมีความส าคัญที่ว่า พลเมือง มีความส าคัญอย่างมากในการสร้างชุมชน สังคม และประเทศชาติให้เข้มแข็งและมีความเจริญก้าวหน้าอย่างมีคุณภาพ หลายประเทศทั่วโลกให้ความส าคัญอย่างมากกับการสร้างพลเมืองโดยผ่านการศึกษาเพื่อสร้างความเป็นพลเมือง (Civic Education) ให้แก่คนในชาติโดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กและเยาวชน เพราะเด็กในวันนี้คือผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า ซึ่งเป็นก าลังส าคัญอย่างมากในการสร้างความเจริญดังนั้น การสร้างส านึกด้วยใจที่ใคร่ครวญ ท าความเข้าใจในมิติภายในของความเป็นมนุษย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งทางด้านอารมณ์ ความรู้สึก ความคิด และความเชื่อในเหตุการณ์และสถานการณ์ต่าง ๆ อย่างรู้เท่าทัน ด้วยหลักการแนวคิดของจิตตปัญญาศึกษาที่มีเป้าหมายในการสร้างความเปลี่ยนแปลงให้กับการเรียนรู้ของคน ที่เน้นให้เห็น คุณค่า ใน ตัวตน ของคน สร้างจิตส านึกด้วยใจที่ใคร่ครวญแล้วเชื่อมโยงกับมิติภายนอกอันมีผลกระทบที่เกิดขึ้นจากคนอื่น ๆ ในชุมชน และสังคม โดยผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกันที่มุ่งให้เกิดความเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานทางความคิดและกระตุ้นสร้างจิตส านึกความเป็นพลเมืองของเด็กและเยาวชน เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้บทบาทหน้าที่ สิทธิ และเสรีภาพของตนเมื่อต้องอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคม
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
อุตรดิตถ์
Email:
library@uru.ac.th
Created:
2568
Modified:
2568-06-26
Issued:
2568-06-26
บทความ/Article
application/pdf
BibliograpyCitation :
วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ ปีที่ 11, ฉบับที่ 2 (ก.ค.-ธ.ค.2567), หน้า 44-58
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.028327 วินาที
พิชญ์อนงค์ ผดุงศิลป์ไพโรจน์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การสอนความเป็นพลเมืองด้วยการเรียนรู้ร่วมกัน
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พิชญ์อนงค์ ผดุงศิลป์ไพโรจน์ | บทความ/Article | |
| การสร้างสำนึกความเป็นพลเมืองด้วยแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาและการเรียนรู้ร่วมกัน
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ พิชญ์อนงค์ ผดุงศิลป์ไพโรจน์;รวงทอง ถาพันธุ์ | บทความ/Article |
รวงทอง ถาพันธุ์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างสมรรถนะการประเมินผลการเรียนรู้ สำหรับครูประถมศึกษาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
มหาวิทยาลัยนเรศวร รวงทอง ถาพันธุ์ | อังคณา อ่อนธานี | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การสร้างสำนึกความเป็นพลเมืองด้วยแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาและการเรียนรู้ร่วมกัน
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ พิชญ์อนงค์ ผดุงศิลป์ไพโรจน์;รวงทอง ถาพันธุ์ | บทความ/Article |