แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
อิสราพร เรียนพิษ. การศึกษาผลของกระบวนการใช้แบบสอบวินิจฉัยทางพุทธิปัญญา เรื่อง การบวกและการลบเศษส่วน สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่พัฒนาตามแนวคิดการออกแบบการประเมินที่ใช้หลักฐานเป็นสำคัญ. ปริญญาโท(การวัดและประเมินผลการศึกษา). มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2565.
การศึกษาผลของกระบวนการใช้แบบสอบวินิจฉัยทางพุทธิปัญญา เรื่อง การบวกและการลบเศษส่วน สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่พัฒนาตามแนวคิดการออกแบบการประเมินที่ใช้หลักฐานเป็นสำคัญ
The study of the results of process using cognitive diagnostic tests on addition and subtraction of fractions for pratomsuksa 4 students based on evidence centered design
Name: อิสราพร เรียนพิษ
ThaSH:
คณิตศาสตร์
-- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักหอสมุด
Address:
ขอนแก่น
Email:
library.inbox@kku.ac.th
Name: จตุภูมิ เขตจัตุรัส
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2565
Modified:
2568-05-29
Issued:
2568-05-29
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การวัดและประเมินผลการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยขอนแก่น
©copyrights มหาวิทยาลัยขอนแก่น
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.018324 วินาที
อิสราพร เรียนพิษ
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาผลของกระบวนการใช้แบบสอบวินิจฉัยทางพุทธิปัญญา เรื่อง การบวกและการลบเศษส่วน สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่พัฒนาตามแนวคิดการออกแบบการประเมินที่ใช้หลักฐานเป็นสำคัญ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น อิสราพร เรียนพิษ | จตุภูมิ เขตจัตุรัส | วิทยานิพนธ์/Thesis |
จตุภูมิ เขตจัตุรัส