แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นําการเปลี่ยนแปลงกับการทำงานเป็นทีมของครูผู้สอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม
Relationship between transformative leadership of school administrators, and teamwork among teachers under the Office of Primary Education, Samut Songkram

Address: โรงเรียนวัดลาดเป้ง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม
Organization : โรงเรียนวัดลาดเป้ง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม
keyword: ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา
; การทํางานเป็นทีมของครูผู้สอนในโรงเรียน
; สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม
Abstract: การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารในโรงเรียน สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม 2) ศึกษาระดับการทํางานเป็นทีมของครูผู้สอนในโรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงกับการทำงานเป็นทีมของครูผู้สอนในโรงเรียน สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม ทำการรวบรวมข้อมูล โดยใช้แบบสอบถามเก็บจากครูผู้สอนในโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม จำนวน 72 โรงเรียน จำนวน 807 คน ได้กลุ่มตัวอย่างโดยสูตรของทาโร่ ยามาเน่ (Taro Yamane, 1973 : 727-728) จำนวน 267 คน ค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามทั้งฉบับ เท่ากับ0.96 การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรด้วยวิธีการของเพียร์สัน ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.01 ผลการวิจัยพบว่า 1) ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ การมีอิทธิพลอย่างมีอุดมการณ์ รองลงมา คือ การสร้างแรงบันดาลใจ และลำดับสุดท้ายคือ การคำนึงถึงความเป็นปัจเจกบุคคล ตามลำดับ 2) ระดับการทำงานเป็นทีมของครูผู้สอนในสถานศึกษา ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ การมีความคิดสร้างสรรค์ รองลงมา คือ การร่วมมือ ลำดับสุดท้ายคือ การประสานงาน 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นําการเปลี่ยนแปลงกับการทำงานเป็นทีมของครูผู้สอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม ในภาพรวมอยู่ในระดับสูง มีความสัมพันธ์ทางบวกอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ The purposes of the current study were to 1) study level of transformative leadership among school administrators under the Office of Primary Education, Samut Songkram, 2) study level of teamwork of teachers under the Office of Primary Education, Samut Songkram, and 3) study relationship between transformative leadership of school administrators, and teamwork among teachers under the Office of Primary Education, Samut Songkram. The study sample size was 267 teachers, as drawn from 807 teachers in 72 schools under the Office of Primary Education, Samut Songkram (Taro Yamane, 1973 : 727-728). The instrument was a questionnaire, with its reliability of 0.96. Data were analyzed by means of frequency, percentage, mean, standard deviation, and Pearson’s Correlation Coefficients (at p< .01 level). The findings revealed that 1) overall transformative leadership among school administrators was a high level. When inspecting at individual aspects, it was found that the highest rated aspect was idealized influence, followed by inspirational motivation, and individual consideration, respectively. 2) Overall level of teamwork among teachers was at a high level. When inspecting at individual aspects, it was found that the highest rated was creativity, followed by cooperation, and coordination, respectively. 3) Positive relationship of overall transformative leadership of school administrators and teamwork of school teachers was found, significantly at .01 level.
มหาวิทยาลัยธนบุรี. สำนักวิทยบริการ.
Address: กรุงเทพมหานคร
Email: library@thonburi-u.ac.th
Role: อาจารย์ที่ปรึกษา
Created: 2562
Modified: 2025-02-04
Issued: 2568-02-04
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยธนบุรี
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 Somruathai62.pdf 8.29 MB34 2025-11-23 19:51:41
ใช้เวลา
0.047782 วินาที

ดร.ปฐมพรณ์ อินทรางกูร ณ อยุธยา
Title Creator Type and Date Create
ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษากับความผูกพันต่อองค์กรของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร
มหาวิทยาลัยธนบุรี
ดร.ปฐมพรณ์ อินทรางกูร ณ อยุธยา;รองศาสตราจารย์ ดร.วิเชียร อินทรสมพันธ์
กนกทิพย์ ทองประหยัด
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ที่ส่งผลต่อการประกันคุณภาพตามมาตรฐานอาชีวศึกษา ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กลุ่มเขตจังหวัดภาคกลาง 4
มหาวิทยาลัยธนบุรี
ดร.ปฐมพรณ์ อินทรางกูร ณ อยุธยา
เจนจิฬา สว่างจิตร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อบรรยากาศโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร
มหาวิทยาลัยธนบุรี
ดร.ปฐมพรณ์ อินทรางกูร ณ อยุธยา
นิธิศ เฮ้งชูชีพ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างการปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษา กับการสร้างองค์กรแห่งความสุขในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร
มหาวิทยาลัยธนบุรี
ดร.ปฐมพรณ์ อินทรางกูร ณ อยุธยา
โนร์ฟาดีละห์ บูสางา
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นำแบบบารมีของผู้บริหารที่ส่งผลต่อการทำงานเป็นทีมของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร
มหาวิทยาลัยธนบุรี
ดร.ปฐมพรณ์ อินทรางกูร ณ อยุธยา
อรพรรณ สมศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคาดหวังและความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ศูนย์การศึกษาพิเศษในเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษา สังกัดศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 1 สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
มหาวิทยาลัยธนบุรี
ดร.ปฐมพรณ์ อินทรางกูร ณ อยุธยา
วิชชุลดา นามสง่า
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์องค์ประกอบคุณลักษณะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9
มหาวิทยาลัยธนบุรี
ดร.ปฐมพรณ์ อินทรางกูร ณ อยุธยา
วัชรพงษ์ เนาวรัตน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการบริหารเชิงกลยุทธ์กับการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานครเขต 1
มหาวิทยาลัยธนบุรี
ดร.ปฐมพรณ์ อินทรางกูร ณ อยุธยา
จุฑามาศ พุ่มไสว
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่ส่งผลต่อการบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ในโรงเรียนเรียนร่วมสังกัดสำนักการศึกษากรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยธนบุรี
ดร.ปฐมพรณ์ อินทรางกูร ณ อยุธยา
นิรดา ถิระศักดิ์สกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ที่ส่งผลการบริหารงานสู่ความเป็นเลิศของวิทยาลัยเทคโนโลยี และอาชีวศึกษาเอกชนกลุ่มกรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยธนบุรี
ดร.ปฐมพรณ์ อินทรางกูร ณ อยุธยา
นรเศรษฐ์ สินประสงค์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นําการเปลี่ยนแปลงกับการทำงานเป็นทีมของครูผู้สอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม
มหาวิทยาลัยธนบุรี
ดร.ปฐมพรณ์ อินทรางกูร ณ อยุธยา
สมฤทัย น่วมสวัสดิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การบริหารงานพัสดุของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1
มหาวิทยาลัยธนบุรี
ดร.ปฐมพรณ์ อินทรางกูร ณ อยุธยา
พงษ์พิทักษ์ ทานาค
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 21
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 1,753
รวม 1,774 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 174,095 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 886 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 522 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 203 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 40 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 10 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 9 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 5 ครั้ง
มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ = 3 ครั้ง
รวม 175,773 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.5