แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
Teeradaj Racharak. Factors influencing English self-learning performance through social media : a case of students in the Faculty of Business Administration, RMUTT. (). King Mongkut's University of Technology North Bangkok. Central Library. : , 2019.
Factors influencing English self-learning performance through social media : a case of students in the Faculty of Business Administration, RMUTT
Name: Bubpha Thanuttamanon
Organization :
Rajamangala University of Technology Thanyaburi (RMUTT). Faculty of Business Administration
Email :
bubpha_t@rmutt.ac.th
Name: Suraporn Onputtha
Organization :
Rajamangala University of Technology Thanyaburi (RMUTT). Faculty of Business Administration
Email :
suraporn_o@rmutt.ac.th
Name: Teeradaj Racharak
Organization :
Japan Advanced Institute of Science and Technology (JAIST). School of Information Science
Email :
racharak@jaist.ac.jp
ThaSH:
English language
-- Study and teaching (Higher)
ThaSH:
Social media
-- Influence
ThaSH:
Structural equation modeling
Abstract:
The objectives of this research were to study
study the influence among the student's motivation,
student's behavior, student's confidence, and student's
performance to learn English through social media. The
samples were of 400 students studying in the Faculty of
Business Administration, Rajamanga University of
Technology Thanyaburi (RMUTT). The purposive
sampling, followed by convenience sampling method,
were applied. Self-reported questionnaire was employed to
collect the data. The descriptive statistics (frequency,
percentage, mean and standard deviation, Skewness and
Kurtosis) and inferential statistics (structural equation
modeling) at the statistically significant level as of 0.05
were hired in data analysis. The results discovered that
student's motivation has positive influence on student's
behavior, student's confidence and student's English
learning performance. Also, student's behavior has
positive influence on student's confidence and student's
English learning performance. Lastly, student's confidence
has positive influence on student's English leaning
performance at the significant level as of 0.05.
King Mongkut's University of Technology North Bangkok. Central Library
Address:
BANGKOK
Email:
library@kmutnb.ac.th
Created:
2019
Modified:
2024-11-14
Issued:
2024-11-14
บทความ/Article
application/pdf
BibliograpyCitation :
ใน มหาวิทยาลัยทักษิณ วิทยาเขตสงขลา. การประชุมวิชาการระดับชาติและระดับนานาชาติด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ประยุกต์และระบบสารสนเทศ และการประชุมวิชาการระดับชาติด้านบริหารธุรกิจ ครั้งที่ 16 (ACTIS&NCOBA 16th) (pp.293-298). สงขลา : มหาวิทยาลัยทักษิณ วิทยาเขตสงขลา
eng
©copyrights King Mongkut's University of Technology North Bangkok
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.043256 วินาที
Bubpha Thanuttamanon
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| Factors influencing English self-learning performance through social media : a case of students in the Faculty of Business Administration, RMUTT
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ Bubpha Thanuttamanon;Suraporn Onputtha;Teeradaj Racharak | บทความ/Article |
Suraporn Onputtha
Teeradaj Racharak
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| Factors influencing English self-learning performance through social media : a case of students in the Faculty of Business Administration, RMUTT
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ Bubpha Thanuttamanon;Suraporn Onputtha;Teeradaj Racharak | บทความ/Article |