ความต้องการของนิสิตพยาบาลในหลักสูตรการจัดการศึกษาที่แตกต่างจากมาตรฐานการอุดมศึกษาของคณะพยาบาลศาสตร์

The needs of nursing students in differences of educational management programs from Higher education Sandbox of Faculty of Nursing

Name: ดาราวรรณ ต๊ะปินตา

Organization : มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะพยาบาลศาสตร์

Name: นฤมิตร์ รอดโสภา

Organization : มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะพยาบาลศาสตร์

ThaSH: พยาบาลศาสตร์ -- หลักสูตร

ThaSH: พยาบาลศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา)

ThaSH: การบริหารการศึกษา

Abstract: การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจเพื่อศึกษาความต้องการของนิสิตพยาบาลในการจัดหลักสูตรการจัดการศึกษาที่แตกต่างจากมาตรฐานการอุดมศึกษา กลุ่มตัวอย่างเป็นนิสิตพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ จากทั่วประเทศ จำนวน 410 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบบันทึกข้อมูลส่วนบุคคล และแบบสำรวจความต้องการของนิสิตในการเรียนในหลักสูตรการจัดการศึกษาที่แตกต่างจากมาตรฐานการอุดมศึกษา ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ผลการศึกษาพบว่า 3 หลักสูตรที่มีความต้องการมากที่สุด ได้แก่ หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต สาขาการบริหารสภาวะฉุกเฉินและวิกฤตทางการพยาบาล ร้อยละ 61.7 หลักสูตรพยาบาลศาสตรควบปริญญาตรี และปริญญาโท ร้อยละ 49.3 หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต สาขาธุรกิจการดูแลผู้สูงอายุ ร้อยละ 47.1 หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต สาขาการสอนทางการพยาบาล ร้อยละ 46.3 ควรนำเสนอผู้บริหารของคณะพยาบาลศาสตร์ เพื่อใช้เป็นข้อมูลพื้นฐานในการสร้างหลักสูตร Sandbox ในสาขาการพยาบาล และควรทำการสำรวจความต้องการของนิสิตพยาบาล ทุก 4-5 ปี เนื่องจากความต้องการในหลักสูตรการจัดการศึกษาที่แตกต่างจากมาตรฐานการอุดมศึกษาของคณะพยาบาลศาสตร์ อาจจะมีการเปลี่ยนแปลงไปได้ ขึ้นอยู่กับสภาพสังคมในแต่ละช่วงเวลา This survey research aimed to explore the educational needs of nursing students within the Higher Education Sandbox of the Faculty of Nursing. The study sample consisted of 410 nursing students from across the country. Data were collected using a questionnaire developed by the research team, and distributed via Google Forms, which included demographic information and student needs regarding educational programs in the Higher Education Sandbox. The findings revealed that the top three curricula nursing students expressed interest in were: The Bachelor of Nursing Science Program in Emergency and Critical Care Nursing (61.7%), the Double Degree Program for a Bachelor's and Master's Degree in Nursing (49.3%), and the Bachelor of Nursing Science Program in Business for Elderly Care (47.1%). These results suggest that administrators of the Faculty of Nursing should consider integrating these programs into the curriculum. Additionally, it is recommended that nursing student needs be reassessed every 4-5 years, as their preferences for educational management may shift in response.

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด

Address: ชลบุรี

Email: buulibrary@buu.ac.th

Created: 2567

Modified: 2567-10-10

Issued: 2567-10-10

บทความ/Article

application/pdf

ISBN: 2774-1214

BibliograpyCitation : วารสารคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา. ปีที่ 32, ฉบับที่ 3 (ก.ค.-ก.ย. 2567), หน้า 28-42

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	nus32n3p28-42.pdf	290.59 KB	1	2025-03-05 13:25:25

ใช้เวลา

0.027605 วินาที