ทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการจัดการเรียนรู้ของครูในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 2

Administrative Skills of School Administrators Affecting the Efficiency of Learning Management of Teachers in the 21st Century under the Sisaket Primary Educational Service Area Office 2

Name: ศิริชัย สงผัด

Address: มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ อ.เมือง จ.ศรีสะเกษ 33000

keyword: - ผู้บริหารโรงเรียน - ผู้บริหารสถานศึกษา - การบริหาร - การจัดการเรียนรู้ - ครู

ThaSH: -ผู้บริหารโรงเรียน -ผู้บริหารโรงเรียน -- การบริหาร

Classification :.DDC: 371.2

Abstract: ผลการศึกษา -การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาระดับทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษา 2) เพื่อศึกษาระดับประสิทธิผลการจัดการเรียนรู้ของครูในศตวรรษที่ 21 3) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลการจัดการเรียนรู้ของครูในศตวรรษที่ 21 และ 4) เพื่อศึกษาทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการจัดการเรียนรู้ของครูในศตวรรษที่ 21 กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้บริหารสถานศึกษาและครู จำนวน 310 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.979 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สันและการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน ​ผลการวิจัยพบว่า 1) ระดับทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาโดยรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก 2) ระดับประสิทธิผลการจัดการเรียนรู้ของครูในศตวรรษที่ 21 โดยรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก 3) ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลการจัดการเรียนรู้ของครูในศตวรรษที่ 21 มีความสัมพันธ์ทางบวกอยู่ในระดับระดับค่อนข้างสูง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 โดยมีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เท่ากับ 0.774 4) ทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาสามารถพยากรณ์ประสิทธิผลการจัดการเรียนรู้ของครูในศตวรรษที่ 21 ได้ร้อยละ 59.80 เขียนเป็นสมการพยากรณ์ในรูปคะแนนดิบ ได้ดังนี้ = 1.945 + 0.326X1 + 0.389X4 - 0.463X5 + 0.303X6

Abstract: The result : ​-The purposes of this study were 1) to study the level of administrative skills of school administrators, 2) to study the effectiveness of teachers’ learning management in the 21st century, 3) to study the relationship between the administrative skills of school administrators and the effectiveness of learning management of teachers in the 21st century, and 4) to study the management skills of school administrators that affect teachers’ learning management effectiveness in the 21st century. The sample consisted of 310 school administrators and teachers. The instrument used for data collection was a questionnaire with a reliability of 0.979. Statistics were used in data analysis such as mean, standard deviation, Pearson’s correlation coefficient, and stepwise multiple regression analysis. ​The results showed that 1) The overall level of administrative skills of educational institutes was at a high level, 2) The overall level of learning management effectiveness of teachers in the 21st century was at a high level, 3) There was a positive relationship between the administrative skills of school administrators and teachers’ learning management effectiveness in the 21st century at a relatively high level and statistically significant at the 0.01 level with a correlation coefficient of 0.774, and 4) Administrative skills of school administrators can predict the effectiveness of teachers’ learning management in the 21st century at 59.80 percent, written as a forecasting equation in the form of raw scores as follows: = 1.945 + 0.326X1 + 0.389X4 - 0.463X5 + 0.303X6

มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ. กลุ่มงานวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: ศรีสะเกษ

Email: arit@sskru.ac.th

Name: ดร.จิตติมาภรณ์ สีหะวงษ์

Role: ประธานกรรมการที่ปรึกษา

Name: ดร.สิริกัลยา สุขขี

Role: กรรมการที่ปรึกษา

Created: 2565

Modified: 2567-07-30

Issued: 2567-07-30

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: ว.371.2 ศ452 ท 2566

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	02_abs.pdf	340.24 KB	12	2025-09-24 05:45:44
2	Sirichai Songphad.pdf	7.47 MB	35	2025-10-17 12:56:41

ใช้เวลา

0.023682 วินาที