การพัฒนาแบบฝึกทักษะการปฏิบัติตนตามหลักโอวาท 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมหาไถ่ศึกษาบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น

Name: สุพัตรา ฝ่ายสูญ

keyword: การจัดการเรียนรู้

; หลักโอวาท 3

; สังคมศึกษา

; ศาสนาและวัฒนธรรม

Abstract: การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1 เพื่อศึกษาสภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้เรื่องการปฏิบัติตนตามหลักโอวาท 3 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมหาไถ่ศึกษาบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น 2 เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะเรื่องการปฏิบัติตนตามหลักโอวาท 3 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมหาไถ่ศึกษาบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น 3 เพื่อประเมินประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะเรื่องการปฏิบัติตนตามหลักโอวาท 3 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมหาไถ่ศึกษาบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น เป็นการวิจัยเชิงทดลองกลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 30 คน โดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบฝึกทักษะการปฏิบัติตนตามหลักโอวาท 3 แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ (Percentage), ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) ผลการวิจัยพบว่า 1. สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้เรื่องการปฏิบัติตนตามหลักโอวาท 3 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมหาไถ่ศึกษาบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น พบว่า โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( x̄ = 4.38, S.D. = 0.36) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยการปฏิบัติสูงที่สุด คือ ด้านครูผู้สอน (x̄ =4.48, S.D. = 0.33) รองลงมา คือ ด้านสื่อการสอนของชุดแบบฝึกทักษะ ( x̄ =4.43, S.D. = 0.47) ด้านการวัดและประเมินผลของชุดแบบฝึกทักษะ ( x̄ =4.43, S.D. = 0.47) และ ด้านที่ค่าเฉลี่ยต่ำที่สุดคือ ด้านกิจกรรมการสอนของชุดแบบฝึกทักษะ ( x̄ =4.17, S.D. = 0.49) ตามลำดับ 2. แบบฝึกทักษะเรื่องการปฏิบัติตนตามหลักโอวาท 3 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมหาไถ่ศึกษาบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่นผลการวิเคราะห์ข้อมูลพบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่องการปฏิบัติตนตามหลักโอวาท 3 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมหาไถ่ศึกษาบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น พบว่า นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยระหว่างเรียนโดยภาพรวมเท่ากับ ( x̄ = 36.36, S.D. = 1.93) และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่องการปฏิบัติตนตามหลักโอวาท 3 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมหาไถ่ศึกษาบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น ประสิทธิภาภาพ (E1/E2) เท่ากับ 76.55/89.44 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 3. ประเมินประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะเรื่องการปฏิบัติตนตามหลักโอวาท 3 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมหาไถ่ศึกษาบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น คะแนนทักษะเรื่องการปฏิบัติตนตามหลักโอวาท 3 หลังเรียน ( x̄ = 6.83, S.D. = 1.66) สูงกว่าก่อนเรียน ( x̄ = 8.63, S.D. = 1.59) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ .05

Abstract: The objectives of this research were: 1) to study the problematic condition of learning management; 2) to develop the exercise on self-behavior according to the Three Ovāda; 3) to evaluate the effectiveness of the exercise on self-behavior according to the Three Ovāda of the third-year elementary school students at Holy Redeemer Banphai School, Ban Phai District, Khon Kaen Province. This study was carried out by means of quantitative and experimental research. The sample group consisted of 123 third-year elementary school students. The target group was 30 third-year elementary school students selected by purposive sampling. The research tools were: a questionnaire, learning exercises, exercises, pre-test, and post-test. Statistics used in data analysis were: frequency, percentage, mean, standard deviation, and t-test (dependent). The research results were as follows: 1) The condition of learning management on self-behavior according to the Three Ovāda was statistically rated at a high level. The highest mean was seen in the aspect of teachers and teaching media ( The objectives of this research were: 1) to study the problematic condition of learning management; 2) to develop the exercise on self-behavior according to the Three Ovāda; 3) to evaluate the effectiveness of the exercise on self-behavior according to the Three Ovāda of the third-year elementary school students at Holy Redeemer Banphai School, Ban Phai District, Khon Kaen Province. This study was carried out by means of quantitative and experimental research. The sample group consisted of 123 third-year elementary school students. The target group was 30 third-year elementary school students selected by purposive sampling. The research tools were: a questionnaire, learning exercises, exercises, pre-test, and post-test. Statistics used in data analysis were: frequency, percentage, mean, standard deviation, and t-test (dependent). The research results were as follows: 1) The condition of learning management on self-behavior according to the Three Ovāda was statistically rated at a high level. The highest mean was seen in the aspect of teachers and teaching media ( x̄ = 4.43, S.D.=0.47), followed by assessment and evaluation and instructional activities. 2) The learning achievement of the students using the exercise on self-behavior according to the Three Ovāda was ( x̄ = 36.36, S.D.=1.93. The effectiveness (E1/E2) of the learning achievement of the students using the exercise on self-behavior according to the Three Ovāda was 76.55/89.44, higher than the set criteria. 3) Based on the efficiency of the exercise on self-behavior according to the Three Ovāda of the third-year elementary school students at Holy Redeemer Banphai School, Ban Phai District, Khon Kaen Province, the score from the posttest was ( x̄ = 8.63, S.D.=1.59, higher than that of pretest ( x̄ = 6.83, S.D.=1.66) with a statistical significance level of .05. = 4.43, S.D.=0.47), followed by assessment and evaluation and instructional activities.

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. ส่วนหอสมุดกลาง

Address: พระนครศรีอยุธยา

Email: library@mcu.ac.th

Name: สมควร นามสีฐาน

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: นิรัช เรืองแสน

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2566

Modified: 2567-07-02

Issued: 2567-07-02

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: สาขาวิชาการสอนสังคมศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	สุพัตรา ฝ่ายสูญ.pdf	2.13 MB	18	2025-08-30 15:39:18

ใช้เวลา

0.03715 วินาที