การพัฒนาสื่อมัลติมีเดีย เรื่อง มุ่งมั่นและศรัทธา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านดอนกระชาย อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์

Name: รุจิกาญจน์ ไชยสุนันท์

keyword: การพัฒนาสื่อ

; มัลติมีเดีย

; ประสิทธิภาพ

; โรงเรียนบ้านดอนกระชาย

; อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์

Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาประสิทธิภาพการพัฒนาสื่อมัลติมีเดีย เรื่อง มุ่งมั่นและศรัทธาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านดอนกระชาย อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ ตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยสื่อมัลติมีเดีย เรื่อง มุ่งมั่นและศรัทธาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านดอนกระชาย อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านดอนกระชาย อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ ที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยสื่อมัลติมีเดีย เรื่อง มุ่งมั่นและศรัทธา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 จำนวน 8 คนซึ่งได้มาจากการวิจัยเชิงทดลองขั้นต้น (Pre-Experimental Research) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ 1) สื่อมัลติมีเดีย เรื่อง มุ่งมั่นและศรัทธาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านดอนกระชาย อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน สื่อมัลติมีเดีย เรื่อง มุ่งมั่นและศรัทธาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านดอนกระชาย อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์๓) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านดอนกระชาย อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ที่มีต่อการเรียนรู้สื่อมัลติมีเดีย เรื่อง มุ่งมั่นและศรัทธา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่สถิติค่าเฉลี่ยร้อยละ (P) ค่าสถิติทดสอบ(t-test) S.D. ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ x̄ ค่าเฉลี่ยของประชากร ผลการวิจัยพบว่า 1. สื่อมัลติมีเดีย เรื่อง มุ่งมั่นและศรัทธาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 82.50/85.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือ ค่าประสิทธิภาพ 80/80 2. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยพัฒนาสื่อมัลติมีเดีย เรื่อง มุ่งมั่นและศรัทธาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 พบว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 3. ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยสื่อมัลติมีเดีย เรื่องมุ่งมั่นและศรัทธาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 พบว่า ความพึงพอใจของนักเรียนโดยรวมอยู่ในระดับมาก

Abstract: The objectives of this research were 1) to study the efficiency of the development of the multimedia on Commitment and Faith for Grade 3 students at Ban Don Krachay School, Phayuha Khiri District, Nakhon Sawan Province at 8๐/8๐ of criterion, 2) to compare the pretest and posttest of the learning achievement with the multimedia on Commitment and Faith for Grade 3 students at Ban Don Krachay School, Phayuha Khiri District, Nakhon Sawan Province, and 3) to study the satisfaction of the students to the learning with the multimedia on Commitment and Faith for Grade 3 students at Ban Don Krachay School, Phayuha Khiri District, Nakhon Sawan Province. The sample was 8 Grade 3 students at Ban Donkrachay School, Phayaha Kiri District, Nakhon Sawant Province in the second semester of the academic year 2๐22. This research applied the Pre-Experimental Research. The research instruments were 1) the multimedia on Commitment and Faith for Grade 3 students at Ban Don Krachay School, Phayuha Khiri District, Nakhon Sawan Province, 2) the pretest and posttest of the learning achievement, and 3) the satisfaction test of the students to the learning with the multimedia on Commitment and Faith for Grade 3 students at Ban Don Krachay School, Phayuha Khiri District, Nakhon Sawan Province. The statistics for the data analysis used percentage, mean, standard deviation, and t-test. The research results were as follows: 1. The result of developing the multimedia on Commitment and Faith for Grade 3 students found that the efficiency was 82.50/85.00 more than the criterion. 2. The result of comparing the pretest and posttest of the learning achievement with developing the multimedia on Commitment and Faith for Grade 3 students found that the posttest of the learning achievement was higher than the pretest at ๐.๐5 of statistical significance. 3. The result of studying the satisfaction of the students to learning with the multimedia on Commitment and Faith for Grade 3 students found that the satisfaction of the students was at high level.

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. ส่วนหอสมุดกลาง

Address: พระนครศรีอยุธยา

Email: library@mcu.ac.th

Name: พิสมัย รบชนะชัย พูลสุข

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: เชาวฤทธิ์ จงเกษกรณ์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2566

Modified: 2567-06-25

Issued: 2567-06-25

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: สาขาวิชาการสอนสังคมศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	รุจิกาญจน์ ไชยสุนันท์.pdf	1.72 MB	46	2026-01-14 22:16:10

ใช้เวลา

0.028964 วินาที