ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการเวลา ความเครียด และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิต นักศึกษา มหาวิทยาลัยของรัฐในกรุงเทพมหานคร

The relationship among time management, stress and learning achievement of Public University Students in Bangkok Metropolis

Name: พรนับพัน อัศวมงคลศิริ

ThaSH: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ -- วิทยานิพนธ์. ศศ.ม. (คหกรรมศาสตรศึกษา) 2563

Classification :.LCCS: LB2328.62.T35

ThaSH: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สาขาคหกรรมศาสตรศึกษา -- วิทยานิพนธ์

ThaSH: สถาบันอุดมศึกษาของรัฐ -- นักศึกษา

ThaSH: การบริหารความเครียด

ThaSH: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ThaSH: การบริหารเวลา

Abstract: วัตถุประสงค์ของการวิจัยครั้งนี้เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการเวลา ความเครียดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิต นักศึกษามหาวิทยาลัยของรัฐในกรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่าง คือนิสิต นักศึกษามหาวิทยาลัยของรัฐในกรุงเทพมหานครจำนวน 400 คน ใช้การสมแบบหลายขั้นตอน เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าความถี่ ค่าร้อยละค่าเฉลี่ยการวิเคราะห์สหสัมพันธ์เพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า มากกว่าสองในสามเป็นเพศหญิงอายุโดยเฉลี่ย 20.39 ปี มากกว่าครึ่งศึกษาอยู่ในคณะสายวิทยาศาสตร์ เกือบหนึ่งในสามศึกษาอยู่ชั้นปีที่ 2 คะแนนเฉลี่ยสะสม 3.03 เกือบครึ่ง พักอาศัยกับบิดามารดา ที่พักปัจจุบันอยู่ห่างจากมหาวิทยาลัยเฉลี่ย 11.03 กิโลเมตร ผลการศึกษาพบว่านิสิต นักศึกษามึการจัดการเวลา (3 -4 ครั้งต่อสัปดาห์)โดยมีการกำหนดเป้าหมายของการจัดการและการประเมินผล (5 - 6 ครั้งต่อสัปดาห์ ) การวิเคราะห์การใช้เวลาการวางแผน การดำเนินการตามแผน (3 -4 ครั้งต่อสัปดาห์ ) นิสิต นักศึกษามากกว่าสองในสามเล็กน้อย มีความเครียดสูงกว่าปกติเล็กน้อยและปกติการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการเวลา ความเครียด และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พบว่า 1) การจัดการเวลามีความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 2) ความเครียดไม่มีความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) การจัดการเวลา ด้านการกำหนดเป้าหมายของการจัดการ การวางแผนการจัดการเวลาและการประเมินผลมีความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน The objective of this research were to study the relationship among time management, stress and learning achievement of public university students in Bangkok Metropolis. A questionnaire was employed to gather data from 400 students, selected by multi-stage random sampling. Data were analyzed to acquire percentage, mean, and Pearson’s product moment correlation coefficient. The findings revealed that more than two thirds of the students were female with average age of 20.39 years, science major. Almost one third of the students were the second-year student. Grade point average of the students was 3.03. Almost half of the students lived with their parents. The distances of their residenecs to the university were 11.03 kilometers. The students practice time management 3-4 times a week. They frequently performed setting goal and evaluation 5-6 times a week They practice time using analysis, planning and implementing 3-4 times a week. Students’ stress was found that two thirds of the students were at normal level and slightly high than normal level. The relationship among time management, stress and learning achievement showed that 1) time management was correlated to learning achievement 2) stress was not statistically correlated to learning achievement 3) time management: setting goal planning time management and evaluation correlated to learning achievement.

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สำนักหอสมุด

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: tdckulib@ku.ac.th

Name: นฤมล ศราธพันธุ์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก

Name: ชีพสุมน รังสยาธร

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม

Created: 2563

Modified: 2567-06-05

Issued: 2567-06-05

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

URL: https://kasetsart.idm.oclc.org/login?url=https://www.lib.ku.ac.th/KUthesis/2563/pornnubpan-asa-all.pdf

CallNumber: LB2328.62.T35.พ17

tha

DegreeName: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: คหกรรมศาสตรศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

©copyrights มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	pornnubpan-asa-all.pdf	1.41 MB	8	2025-07-09 14:08:12

ใช้เวลา

0.023807 วินาที