แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
นิวัติ ม่วงเงิน. การประเมินโครงการการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนโดยใช้แหล่งเรียนรู้ของโรงเรียนวัดเจริญธรรม(รัฐประชานุเคราะห์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาราชบุรี เขต 2. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง. : มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง, 2006-03.
การประเมินโครงการการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนโดยใช้แหล่งเรียนรู้ของโรงเรียนวัดเจริญธรรม(รัฐประชานุเคราะห์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาราชบุรี เขต 2
Name: นิวัติ ม่วงเงิน
keyword:
แหล่งเรียนรู้
ThaSH:
การเรียนรู้
Classification :.DDC: 370.1
ThaSH:
การบริหารการศึกษา
Abstract:
การประเมินโครงการการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนโดยใช้แหล่งเรียนรู้ของโรงเรียน วัดเจริญธรรม(รัฐประชานุเคราะห์) ปีการศึกษา 2548 ในครั้งนี้ใช้รูปแบบอัลคิน (Alkin) เป็นแนวทางการประเมิน 5 ขั้นตอน คือ การประเมินระบบ การประเมินการจัดเตรียมโปรแกรม การประเมินการนำไปใช้ การประเมินเพื่อปรับปรุงโปรแกรม และการประเมินเพื่อรับรองโปรแกรม
ประชากรและกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินครั้งนี้แบ่งเป็น 2 กลุ่ม คือ ครูโรงเรียนวัดเจริญธรรม(รัฐประชานุเคราะห์) จำนวน 8 คน และนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 (ระดับประถมศึกษาปีที่ 4 - 6) จำนวน 48 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน คือ แบบสอบถาม ซึ่งเป็นมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าคะแนนเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการประเมินพบว่า
1. ขั้นการประเมินระบบ พบว่าหลักการ วัตถุประสงค์และจุดมุ่งหมายของโครงการการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนโรงเรียนวัดเจริญธรรม(รัฐประชานุเคราะห์) มีความเหมาะสมโดยรวมอยู่ในระดับมาก
2. ขั้นการจัดเตรียมโปรแกรม พบว่า บุคลากร งบประมาณ วัสดุอุปกรณ์ สถานที่และสิ่งอำนวยความสะดวก โดยรวมอยู่ในระดับมาก
3. ขั้นประเมินการนำโปรแกรมไปใช้ พบว่า การดำเนินงานโครงการการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนโดยใช้แหล่งเรียนรู้ของโรงเรียนวัดเจริญธรรม(รัฐประชานุเคราะห์) มีการปฏิบัติอยู่ในระดับมากที่สุด
4. ขั้นการปรับปรุงโปรแกรม พบว่า ทั้งครูและนักเรียนมีความคิดเห็นสอดคล้องว่าควรมี การปรับปรุงเล็กน้อย เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า สิ่งที่ควรปรับปรุงเป็นลำดับแรก คือ ปัญหาด้านงบประมาณในการดำเนินงานตามแผนงานของโครงการ ปัญหาด้านจำนวนคอมพิวเตอร์ในห้อง ศูนย์คอมพิวเตอร์/อินเทอร์เน็ต และจำนวนหนังสือในห้องสมุดโรงเรียน
5. ขั้นรับรองโปรแกรม พบว่า ครูและนักเรียนมีความพึงพอใจต่อโครงการอยู่ในระดับมากที่สุด
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
Address:
ราชบุรี
Email:
arit@mcru.mail.go.th
Name: ถาวร เส้งเอียด
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2006-03
Modified:
2552-06-21
Issued:
2552-05-31
งานวิจัย/Research report
application/pdf
The 370.1523 น647ก
tha
Spatial:
ราชบุรี
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
RightsAccess:
ใช้เวลา
-0.94808 วินาที
นิวัติ ม่วงเงิน
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การประเมินโครงการการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนโดยใช้แหล่งเรียนรู้ของโรงเรียนวัดเจริญธรรม(รัฐประชานุเคราะห์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาราชบุรี เขต 2
มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง นิวัติ ม่วงเงิน | ถาวร เส้งเอียด | งานวิจัย/Research report |
ถาวร เส้งเอียด