แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ทวี ชูศรี. สภาพและปัญหาการดำเนินงานการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาตามมาตรฐานโรงเรียน พุทธศักราช 2541 (และเพิ่มเติมพุทธศักราช 2543) สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดกาญจนบุรี. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ.. : มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง, 2548.
สภาพและปัญหาการดำเนินงานการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาตามมาตรฐานโรงเรียน พุทธศักราช 2541 (และเพิ่มเติมพุทธศักราช 2543) สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดกาญจนบุรี
Name: ทวี ชูศรี
ThaSH:
การศึกษาขั้นก่อนประถมศึกษา.
Classification :.DDC: 372.21
ThaSH:
มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
-- วิทยานิพนธ์.
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาสภาพและปัญหาการ ดำเนินงานการศึกษาระดับก่อนประถมศึกาา ตามมาตรฐานโรงเรียน พุทธศักราช 2541( และเพิ่มเติมพุทธศักราช 2543) สังกัดสำนักงาน คณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ ของโรงเรียนประถมศึกษาในเขต พื้นที่การศึกษาจังหวัดกาญจนบุรี จำแนกตามขนาดโรงเรียน ตาม ความเห็นของผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้สอนระดับก่อนประถม ศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นผู้บริหาร สถานศึกษา 205 คน และครูผู้สอนระดับก่อนประถมศึกษา 387 คน รวม 592 คน เครื่องมือที่ใช้ในเก็บข้อมูลเป็นแบบสอบถาม จำนวน 1 ฉบับ วิเคราะห์ข้อมูล โดยหาค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว และค่าร้อยละ
ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. สภาพการดำเนินงานการศึกษาระดับก่อน ประถมศึกษา ของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษา กาญจนบุรี โดยรวมมีสภาพการดำเนินงานตามมาตรฐานโรงเรียน พุทธศักราช 2541 (และเพิ่มเติมพุทธศักราช 2543) อยู่ในระดับมาก และรายด้านมีสภาพการดำเนินงานอยู่ในระดับมากทุกด้าน โดย เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ ด้านกระบวนการ ด้านผลผลิต และด้า นปัจจัย 2. จากการเปรียบเทียบสภาพการดำเนินงานการศึกษาระดับ ก่อนประถมศึกษาของโรงเรียน ประถมศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษา กาญจนบุรี ระหว่างโรงเรียนที่มีขนาดต่างกันในภาพรวมและรายด้านพ บว่า ในภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และรายด้านพบว่า
ด้านปัจจัยโรงเรียนขนาดใหญ่มีการดำเนินงานสูงกว่าโรงเรียนขนาด กลางอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ส่วนด้านกระบวนการ และด้านผลผลิตแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ 3. ปัญหา ของผู้บริหารสถานศึกษา ในการดำเนินงานการศึกษาก่อนระดับประถม ศึกษา ของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษากาญจนบุรี พบ ว่า ปัญหาด้านปัจจัย พบมากที่สุด คือ นักเรียนไม่ได้รับการ เอาใจใส่จากผู้ปกครอง จำนวนครูไม่เพียงพอ ผู้บริหารไม่เข้าใจ หลักสูตรก่อนประถมศึกษา อาคารเรียนไม่เพียงพอ และผู้ปกครองมี ฐานะยากจน ส่วนปัญหาด้านกระบวนการ พบมากที่สุดในเรื่องการเรียน การสอน คือ ไม่ได้ทำแผนการสอนอย่างต่อเนื่อง ในเรื่องการบริหาร โรงเรียน คือ ชุมชนมีส่วนร่วมน้อย และปัญหาด้านผลผลิต พบ มากที่สุด คือ คุณภาพนักเรียนไม่เป็นไปตามเกณฑ์
4. ปัญหาของครูผู้สอนระดับก่อนประถมศึกษา ในการดำเนินงาน การศึกษาระดับก่อนประถมศึกษา ของโรงเรียนประถมศึกษาในเขต พื้นที่การศึกษากาญจนบุรี พบว่า ปัญหาด้านปัจจัยพบมากที่สุด คือ นักเรียนไม่ได้รับการเอาใจใส่จากผู้ปกครอง จำนวนครูไม่ เพียงพอ ผู้บริหารไม่เห็นความสำคัญในการจัดการศึกษาระดับก่อน ประถมศึกษา อาคารเรียนไม่เพียงพอ และผู้ปกครองมีฐานะยากจน ส่วน ปัญหาด้านกระบวนการ พบมากที่สุดในเรื่องการเรียนการสอน คือ ไม่ได้ทำแผนการสอนอย่างต่อเนื่อง ในเรื่องการบริหารโรงเรียน พบ มากที่สุด คือ ชุมชนมีส่วนร่วมน้อย และปัญหาด้านการผลผลิตพบ มากที่สุด คือ นักเรียนขาดคุณธรรมและจริยธรรม ข้อเสนอแนะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ควรจัดสรรครูระดับก่อนประถมศึกษา ให้ครบตามเกณฑ์ และตรงสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย และควรจัดอบรม ผู้บริหารสถานศึกษาในการจัดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาเพื่อ ความเข้าใจหลักสูตรการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ.
Address:
ราชบุรี
Email:
arit@mcru.mail.go.th
Name: ยนต์ ชุ่มจิต
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Name: อารมย์ สนานภู่
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2548
Modified:
2551-01-19
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
The 372.21 ท184ส
tha
Spatial:
กาญจนบุรี
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
Level: ปริญญาโท
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.050245 วินาที
ทวี ชูศรี
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| สภาพและปัญหาการดำเนินงานการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาตามมาตรฐานโรงเรียน พุทธศักราช 2541 (และเพิ่มเติมพุทธศักราช 2543) สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดกาญจนบุรี
มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ทวี ชูศรี | ยนต์ ชุ่มจิต อารมย์ สนานภู่ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ยนต์ ชุ่มจิต
อารมย์ สนานภู่