แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

Very vs really : a corpus-based study of synonymous intensifiers in TED-Talks

keyword: Corpus-based study
; Intensifiers
; Synonyms
; Collocations
; Grammatical
; Patterns
Abstract: The corpus-based study compared and contrasted the similarities and differences between the synonymous intensifiers "very" and "really" in TED Talks on the topic of communication. This investigation employs a corpus-based approach. The data for the DIY TED Talks corpus was extracted from the transcripts of TED Talks on the topic of communication. The analysis revealed that "very" and "really", in general, have the same meaning but differ marginally in terms of frequency, collocations, and grammatical patterns within the DIY TED Talks corpus. Despite the fact that these terms are considered synonymous words, the results indicated that they are not always used interchangeably in terms of their collocations and grammatical patterns. This study demonstrates the utility of corpora for language study focusing on the use of intensifiers, which ultimately students can benefit from using corpus data to identify effective vocabulary through applying corpus data examples. The sample classroom instruction can also benefit educators by identifying intensifiers and providing examples of their use as a framework for designing pedagogical approaches, and pragmatic educational materials
Thammasat University. Thammasat University Library
Address: BANGKOK
Email: preserv@tu.ac.th
Role: advisor
Created: 2022
Modified: 2024-01-31
Issued: 2024-01-31
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
eng
DegreeName: Master of Arts
©copyrights Thammasat University
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 13311tanapa.pdf 1.63 MB
ใช้เวลา
0.023699 วินาที

Tanapa Kanchana
Title Contributor Type
Very vs really : a corpus-based study of synonymous intensifiers in TED-Talks
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Tanapa Kanchana
Attapol Khamkhien
วิทยานิพนธ์/Thesis
Attapol Khamkhien
Title Creator Type and Date Create
A corpus-based study of English verb synonyms : inform, notify and announce
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Pattita Thepsang
วิทยานิพนธ์/Thesis
A corpus-based study of English synonyms: capacity, capability and competence
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Guomei Huang
วิทยานิพนธ์/Thesis
A corpus-based study of English synonyms : general, common, and typical
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Pimpatiparn Faemthaisong
วิทยานิพนธ์/Thesis
Lexical coverage and Netflix movie wordlist
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Punyaphat Kanjanapong
วิทยานิพนธ์/Thesis
Very vs really : a corpus-based study of synonymous intensifiers in TED-Talks
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Tanapa Kanchana
วิทยานิพนธ์/Thesis
Developing corpus-based technical word lists for pilots
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Pilaiporn Pitayatornpitux
วิทยานิพนธ์/Thesis
Developing an academic word list in business news articles : a corpus-based study
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Sasimon Amornsiripong
วิทยานิพนธ์/Thesis
Phrasal verbs in fiction texts
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Van Fossan, Skuyler Bainbridge Philippe
วิทยานิพนธ์/Thesis
A corpus-based analysis of English synonyms : benefit and advantage
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Mingkamon Teepak
วิทยานิพนธ์/Thesis
The politeness strategies used by the main character of the movie Soul
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Kritsana Phansap
วิทยานิพนธ์/Thesis
A corpus-based study of near-synonyms : assess, appraise, and evaluate
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Pimchanok Phoowanartprecha
วิทยานิพนธ์/Thesis
A corpus-based study of English synonyms : famous, well-known, and outstanding
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Thitiphong Sukhiket
วิทยานิพนธ์/Thesis
An analysis of the pragmatic content and global Englishes orientation in Thai ELT textbooks
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Sunicha Khoruamkid
วิทยานิพนธ์/Thesis
A corpus-based study of English synonyms : fault, mistake, and error
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Suyanee Aunruean
วิทยานิพนธ์/Thesis
Cultural representation in ELT textbooks : an analysis of reading passages in super minds 5-6
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Songkran Charukwongsawat
วิทยานิพนธ์/Thesis
Implementing Kolb\'s experiential learning cycle to enhance speaking skills : a case study of Thai EFL primary students at a private school
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Panpen Thongsongsom
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of English listening comprehension problems of pharmacists in Thailand
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Attapol Khamkhien
Aphinan Watcharapichart
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 0
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 2,759
รวม 2,759 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 51,483 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 113 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 7 ครั้ง
รวม 51,603 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.60