ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้เรื่องการป้องกันไฟป่าจากสไลด์มัลติวิชั่น ของนักเรียน ในจังหวัดแม่ฮ่องสอน

Students' learning achievement in forest fire prvevntion through multi-vision slides in Maehongson province

Name: พิชิต ปิยะโชติ

keyword: ภาพนิ่ง

; ไฟป่า

; การป้องกันและดวบคุม

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้จากสไลด์มัลติวิชั่น เรื่องการป้องกันไฟป่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 2) เพื่อประเมินสื่อสไลด์มัลติวิชั่นสำหรับการนำไปใช้ในการรณรงค์ป้องกันไฟป่าการวิจัยใช้การทดลองแบบกึ่งทดลอง (quasi experimental design) โดยวิธีRandomized Pretest-Posttest Design มีกลุ่มตัวอย่างการวิจัยคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 ในจังหวัดแม่ฮ่องสอน ซึ่งได้มาจากการสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย (simple random sampling)จำนวนทั้งหมด 279 คน แบ่งเป็นการทดลอง 5 ครั้งในช่วงเวลาใกล้เคียงกันภายในเวลาไม่เกิน 1สัปดาห์ ครั้งละ 1 กลุ่ม (1 โรงเรียน) โดยแต่ละกลุ่มจะถูกทดลองโดยการใช้แบบทดสอบก่อนชมรายการสไลด์มัลติวิชั่น เรื่องการป้องกันไฟป่า จากนั้นจึงฉายสไลด์มัลติวิชั่น เรื่องการป้องกันไฟทดลองชม แล้วจึงให้กลุ่มทดลองทำแบบทดสอบหลังจากการชมสไลด์มัลติวิชั่นเรื่องการป้องกันไฟบำ การรวบรวมข้อมูลใช้แบบสอบถาม แบบทดสอบ และแบบประเมินสื่อสไลด์มัลติวิชั่น จากนั้นจึงนำข้อมูลมาวิเคราะห์ทางสถิติเพื่อหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย สวนเบียงเบน มาตรฐาน และ t-testความรู้เรื่องการป้องกันไฟป่าของนักเรียนก่อนซมสไลด์มัลติวิชั่นเรื่อง การป้องกันไฟป้า และหลังชมสไลด์มัลติวิชั่นเรื่องการป้องกันไฟป่มีความแตกต่างกัน คือ ความรู้เรื่องการป้องกันไฟป่าที่เพิ่มขึ้นของนักเรียนซึ่งเรียนรู้จากสไลด์มัลติวิชั่นเรื่องการป้องกันไฟปา มีมากกว่า เดิม เมื่อทดสอบความแตกต่างด้วยวิธีการทางสถิติพบว่ามีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05 เมื่อเปรียบเทียบความแตกต่างของความรู้ที่เพิ่มขึ้นตามกลุ่มของเนื้อหาปรากฎว่า1. เรื่องความหมายของไฟป่า นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นมากที่สุด อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 2. เรื่ององค์ประกอบของไฟป๋า เครื่องมือดับไฟบำที่เรียกว่าราโค่ ความสำคัญของป๋าไม้ สาเหตุของไฟป่า อันตรายและกระทบจากไฟป่า วิธีการป้องกันไฟป่าและบทบาทของประชาชนในการป้องกันไฟป่ นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นรองลงมา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ ระดับ 0.05 3. เรื่องหน่วยงานกับการจัดการปัญหาไฟป่า นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นเล็กน้อยอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ 4. เรื่องประโยชน์ทางอ้อมของบำไม้ในการป้องกันอุทกภัย และวิธีการป้องกันไฟป่าของประชาชนที่เก็บหาของบำ นักเรียนมีความรู้ลดลงความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อรายการสไลด์มัลติชั่นเรื่องการป้องกันไฟบำพบว่า ด้านเนื้อหาอยู่ในระดับดี (คำเฉลี่ย 4.09) ด้านภาพอยู่ในระดับดี (ค่าเฉลี่ย 3.96) และด้านเสียงอยู่ในระดับดี (ค่าเฉลี่ย 4.10) เช่นเดียวกัน

มหาวิทยาลัยแม่โจ้. สำนักหอสมุด

Address: เชียงใหม่

Email: mjudc@mju.ac.th

Name: บุญสม วราเอกศิริ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก

Name: กิตติพงษ์ โตธิรกุจ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม

Name: อ้อมทิพย์ เมฆรักษาวนิช แคมป์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม

Created: 2000

Modified: 2567-04-04

Issued: 2566-11-27

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

Th

tha

DegreeName: วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาบริหารการเกษตรและป่าไม้

Level: Master's Degree

Descipline: Department of Agricultural Extension,Faculty of Agricultural

Grantor: Maejo University

©copyrights มหาวิทยาลัยแม่โจ้

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	abstract.PDF	848.61 KB	2	2025-07-15 12:50:29
2	fulltext.PDF	2.38 MB	1	2024-09-27 15:52:12

ใช้เวลา

0.032512 วินาที