รูปแบบการเรียนการสอนแบบสตีมศึกษาด้วยเว็บแอปพลิเคชัน ที่ใช้เทคโนโลยี อินเทอร์เน็ต ออฟ ธิง เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบ คอมพิวเตอร์กราฟิก

The development of steam education by web application with internet of thing technology to enhance creative thinking skills in computer graphic design

Name: ธีรศักดิ์ สะกล

ThaSH: อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ -- คอมพิวเตอร์ช่วยการออกแบบ

ThaSH: อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ -- การเรียนการสอนผ่านเว็บ

Abstract: รูปแบบการเรียนการสอนแบบสตีมศึกษาด้วยเว็บแอปพลิเคชันที่ใช้เทคโนโลยี อินเทอร์เน็ต ออฟ ธิง เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบคอมพิวเตอร์กราฟิก เป็นการวิจัยและพัฒนา มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพปัจจุบันเพื่อหาแนวทางในการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบสตีมศึกษาด้วยเว็บแอปพลิเคชัน ที่ใช้เทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต ออฟ ธิง เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ในการออกแบบคอมพิวเตอร์กราฟิก ผลการวิจัยพบว่า สภาพปัจจุบันในการจัดการเรียนการสอน 3 ด้าน ประกอบด้วย 1) ด้านกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ นักศึกษามีความเข้าใจใน การใช้คอมพิวเตอร์ในการออกแบบได้เป็นอย่างดี มีทักษะการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ 2) ด้านทักษะการออกแบบคอมพิวเตอร์กราฟิก นักศึกษามีความเข้าใจและมีทักษะการออกแบบกราฟิกด้วย การใช้พื้นที่ว่าง มีความเช้าใจและทักษะการออกแบบกราฟิกด้วยการใช้ความสมดุล การจัดวางชิ้นงาน การใช้ความตัดกันในการสร้างสรรค์งาน ความเคลื่อนไหวของการออกแบบและ 3) ด้านความรู้และ ความสามารถที่นักออกแบบกราฟิกดีไซน์ควรจะต้องมีติดตัวเมื่อประกอบอาชีพพบว่านักศึกษามี ความสามารถในการแก้!]ญหาด้วยตัวเอง ความสามารถการตลาดเพื่อการสื่อสาร ความรู้ความเช้าใจ ในเรื่องสิ่งพิมพ์ ความสามารถในการออกแบบดิจิตอล ในส่วนของปัญหาที่พบในการจัดการเรียนสอน 1) ด้านของด้านทักษะการออกแบบคอมพิวเตอร์กราฟิกนักศึกษายังไม่มีความเข้าใจเรื่องของมาตรา ส่วนและสัดส่วนในการออกแบบ ซึ่งเป็นพื้นฐานที่สำคัญในการสร้างสรรค์ชิ้นงานกล่องบรรจุภัณฑ์ และ 2) ด้านความรู้และความสามารถที่นักออกแบบกราฟิกดีไซน์ควรจะต้องมีเมื่อประกอบอาชีพ นักศึกษายังขาดจินตนาการในการออกแบบชิ้นงานอย่างสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาและตรวจสอบรูปแบบการเรียนการสอนแบบสตีมศึกษาด้วยเว็บแอปพลิเคชัน ที่ ใช้เทคโนโลยี อินเทอร์เน็ต ออฟ ธิง ผลการวิจัยพบว่า รูปแบบการเรียนการสอนด้วยสตีมศึกษาเพื่อ ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบคอมพิวเตอร์กราฟิก (CREATE Model) ที่ผ่านการตรวจสอบจากผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 5 ท่าน ในการจัดสนทนากลุ่ม โดยผู้เชี่ยวชาญได้ตรวจสอบและให้แนวทางในการปรับปรุง มีองค์ประกอบ 5 ขั้นตอนดังนี้ 1. การสร้าง Create เป็นการสร้างระบบกระบวนการเรียนการสอนการจัดการเนื้อหาและ กำหนดเป้าหมาย 2. การปรับแต่ง Refine ปรับสภาพแวดล้อมใหม่เพื่อนำไปสู่การเรียนรู้ที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ 3. ประสบการณ์การเรียนรู้ Learner Experience ประสบการณ์การเรียนรู้ของผู้เรียนสร้าง ประสบการณ์ในทักษะและความคิดสร้างสรรค์ในออกแบบ 4. ศิลปะ Art ใช้การเรียนรู้แบบศิลปะเป็นฐานเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในการ ออกแบบกราฟิก 5. เทคโนโลยี Technology ใช้เทคโนโลยีในรูปแบบเว็บแอบพลิเคชันเชี่อมต่อกับเครื่องตัด คอมพิวเตอร์ 6. การจัดและประเมินผล Evaluation เป็นการประเมินผลจากชิ้นงานเพื่อวัดความสามารถ การออกแบบบรรจุภัณฑ์ของผู้เรียนศึกษาผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบสตีมศึกษาเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ใน การออกแบบกราฟิก วิชาคอมพิวเตอร์เพื่อการออกแบบ ผลการวิจัยพบว่า หลังจากใช้รูปแบบการ เรียนการสอนในวิชาคอมพิวเตอร์เพื่อการออกแบบและให้นักศึกษาออกแบบชิ้นงานกล่องบรรจุภัณฑ์ โดยเก็บคะแนนจากชิ้นงานใน 3 ช่วงเวลา ได้แก่ ก่อนเรียน หลังเรียนและ หลังเรียนจบ 2 สัปดาห์ ผลการวิจัยพบว่า คะแนนหลังเรียน สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 คะแนน การทดสอบหลังเรียนจบ 2 สัปดาห์ สูงกว่าก่อนการเรียน และ คะแนนหลังเรียนกับคะแนนการ ทดสอบหลังเรียนจบ 2 สัปดาห์ไม่แตกต่างกัน แสดงว่านักศึกษาที่เรียนด้วยรูปแบบการเรียนการสอน แบบสตีมศึกษาเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบกล่องบรรจุภัณฑ์มีความคงทนในการเรียนรู้

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: Lifelong@kmitl.ac.th

Name: ศิริรัตน์ เพ็ชร์แสงศรี

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Email : sirirat.pe@kmitl.ac.th

Name: จิรารัตน์ สิทธิวรชาติ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม

Email : jirarat.si@kmitl.ac.th

Created: 2564

Modified: 2566-08-23

Issued: 2566-08-23

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมดุษฎีบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: ครุศาสตร์อุตสาหกรรม

Grantor: สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

©copyrights สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Teerasak Sakon.pdf	5.77 MB	73	2025-12-16 10:08:31

ใช้เวลา

0.025658 วินาที