ภาวะผู้น าเชิงสร้างสรรค์กับการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดส านักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดนราธิวาส

Creative Leadership and Administration of School Administrators under the Office of Narathiwat Primary Education Service Area

Name: มะนาพี อินนูยูซี

Address: คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา

Name: จรุณี เก้าเอี้ยน

Address: คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา

Name: นิตยา เรืองแป้น

Address: คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา

keyword: ภาวะผู้น าเชิงสร้างสรรค์ การบริหารงาน ผู้บริหารสถานศึกษา

; Creative leadership, Administration, School administrators

Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาระดับ การเปรียบเทียบ และหาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะ ผู้น าเชิงสร้างสรรค์กับการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย ผู้บริหารและ ครูในสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดนราธิวาส จ านวน 384 คน เครื่องมือที่ใช้ ในการวิจัย เป็นแบบสอบถาม หาค่าความตรงเชิงเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญจ านวน 5 คน และวิเคราะห์ หาค่าความสอดคล้องระหว่างข้อค าถามกับวัตถุประสงค์ ได้ค่าระหว่าง 0.67-1.00 หาค่าความเชื่อมั่น ทั้งฉบับ ได้เท่ากับ .99 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าทีอิสระ การวิเคราะห์ความแปรปรวน ทดสอบความแตกต่างรายคู่โดยใช้วิธีการของ Scheffe และ ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า ภาวะผู้น าเชิงสร้างสรรค์และการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา ภาพรวม และรายด้าน อยู่ในระดับมาก เมื่อเปรียบเทียบภาวะผู้น าเชิงสร้างสรรค์ จ าแนกตาม เพศ ต าแหน่ง ประสบการณ์การท างาน และขนาดสถานศึกษา พบว่า ไม่แตกต่าง เปรียบเทียบการบริหารงาน ของผู้บริหารสถานศึกษา จ าแนกตาม เพศ และต าแหน่ง พบว่า ไม่แตกต่าง จ าแนกตามประสบการณ์ การท างาน และขนาดสถานศึกษา พบว่า แตกต่างกันอย่างมีนัยส าคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้น าเชิงสร้างสรรค์กับการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา พบว่า มีความสัมพันธ์ทางบวก อยู่ในระดับสูงอย่างมีนัยส าคัญทางสถิติที่ระดับ .01

Abstract: The purposes of this research were to study, compare, and find the level of relationship of creative leadership and the administration of school administrators. The samples were school administrators and teachers in the Narathiwat Primary Educational Service Area Office, which consisted of 384 people in total. The tool used was a questionnaire created by the researcher, verified its content validity by 5 experts. The questionnaire received IOC between 0.67-1.00 and the reliability at .992. Data were analyzed by statistics; frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test, F-test based on Scheffe’s method, and Pearson's correlation coefficient. The findings showed that the school administrators had creative leadership at a high level. There was no difference when compared creative leadership classified by gender, position, work experience and school sizes. Also, when comparing the administration of school administrators classified by sex and position, it was found that there was no difference. However, when this was classified by work experience, the finding showed that they were statistically significant at .05. The relationship between creative leadership and the administration of the school administrators were positive with a high level of correlation at .01.

มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์. ห้องสมุดมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์

Address: นราธิวาส

Email: sarinee.s@pnu.ac.th

Modified: 2566-07-24

Issued: 2566-07-24

บทความ/Article

application/pdf

วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีที่ 10 ฉบับที่ 1 มกราคม – มิถุนายน 2566 (หน้า 259-279)

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	ภาวะผู้น าเชิงสร้างสรรค์259-279.pdf	425.98 KB	4	2025-08-16 16:09:47

ใช้เวลา

0.037479 วินาที