การบริหารการเรียนการสอนแบบออนไลน์ตามหลักอิทธิบาท 4 ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

Name: อัญญาดา ตาเสาร์

Organization : ผู้วิจัย

keyword: สอนแบบออนไลน์

; หลักอิทธิบาท 4

Abstract: การศึกษาวิจัยเรื่อง การบริหารการเรียนการสอนแบบออนไลน์ตามหลักอิทธิบาท 4 ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือนี้ มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาสภาพการบริหารการเรียนการสอนแบบออนไลน์ตามหลักอิทธิบาท 4 ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 2) เพื่อเสนอแนวทางการบริหารการเรียนการสอนแบบออนไลน์ตามหลักอิทธิบาท 4 ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โดยการวิจัยครั้งนี้เป็นงานวิจัยแบบผสมผสานวิธี (Mixed Method Research) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือผู้บริหาร อาจารย์ และเจ้าหน้าที่ จำนวน 212 รูป/คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเอง โดยแบบสอบถามมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.98 วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยสามารถสรุปได้ดังนี้ 1) สภาพการบริหารการเรียนการสอนแบบออนไลน์ตามหลักอิทธิบาท 4 ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โดยภาพรวมมีระดับการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก (x ̅ = 4.23) และเมื่อจำแนกเป็นรายด้าน พบว่า ด้านที่มีระดับการปฏิบัติอยู่ในระดับมากที่สุด คือ ด้านระบบบริหารการเรียนการสอน (x ̅ = 4.29) รองลงมา คือ ด้านบุคลากร (x ̅ = 4.28) ส่วนด้านที่มีระดับการปฏิบัติน้อยที่สุด คือ ด้านสิ่งสนับสนุนการเรียนการสอนด้านเทคโนโลยี (x ̅ = 4.11) 2) แนวทางการบริหารการเรียนการสอนแบบออนไลน์ตามหลักอิทธิบาท 4 ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ผู้บริหารควรมีนโยบายส่งเสริมให้ผู้สอนมีการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย ตลอดจนการวัดผลประเมินผลที่หลากหลายตรงตามสภาพจริงของผู้เรียน มหาวิทยาลัยควรให้การสนับสนุนด้านอุปกรณ์เทคโนโลยี เครื่อข่ายอินเตอร์เน็ต กระตุ้นให้ผู้สอนจัดเตรียมแผนการสอนก่อนทำการสอน สนับสนุนให้ผู้สอนเห็นความสำคัญและประโยชน์ของการใช้สื่อการเรียนการสอน

Abstract: The aims of this research were: 1) to study the condition of the online teaching and learning administration based on the Four Iddhipāda Dhammas (Path of Achievement) of Mahachulalongkornrajavidyalaya University (MCU) in the northeast; 2) to propose guidelines for the online teaching and learning administration based on the Four Iddhipāda Dhammas of MCU in the northeast. This study was carried out employing mixed-method research. The sample group used in this research was 212 administrators, teachers, and staff. The tools used to collect data were a questionnaire with a reliability value of 0.98 and an interview form. The data were statistically analyzed by finding Frequency, Percentage, Mean and Standard Deviation. The research results were as follows: 1) The condition of the online teaching and learning administration based on the Four Iddhipāda Dhammas of MCU in the northeast was statistically rated at a high level of practice (x ̅ = 4.23). When classified by aspect, the aspect with the highest level of practice was the teaching and learning management system (x ̅ = 4.29), followed by ‘the personnel aspect (x ̅ = 4.28), while the least practical level was the technology-based teaching and learning support (x ̅ = 4.11). 2) The guidelines for the online teaching and learning administration based on the Four Iddhipāda Dhammas of MCU in the northeast was that the administrators should have a policy to encourage teachers to use a variety of teaching and learning approaches as well as various evaluations that meet the actual conditions of the learners. The university should provide support for technological equipment and internet networks, encourage teachers to prepare lesson plans before teaching, and encourage teachers to pay attention to the benefits of using teaching materials.

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. ส่วนหอสมุดกลาง

Address: พระนครศรีอยุธยา

Email: library@mcu.ac.th

Name: ดร.สุรศักดิ์ จันพลา

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: ดร.สมบัติ รัตนคร

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2564

Modified: 2566-06-10

Issued: 2566-06-10

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: พุทธบริหารการศึกษา

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	O4DV3D2j8KQCWPstlEc4IAyVJVmcxHbH8raGz10E.pdf	16.03 MB	9	2025-11-23 12:25:02

ใช้เวลา

0.030059 วินาที