รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของพระสังฆาธิการตามแผนปฏิรูปกิจการพระพุทธศาสนาในเขตการปกครองคณะสงฆ์หนกลาง

Name: พระมหาอภิชาติ ชยเมธี (ถาวร)

Organization : ผู้วิจัย

keyword: พัฒนาภาวะผู้นำ

; พระสังฆาธิการ

Abstract: งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาคุณลักษณะทั่วไปของภาวะผู้นำของพระสังฆาธิการตามแผนปฏิรูปกิจการพระพุทธศาสนาในเขตการปกครองคณะสงฆ์หนกลาง 2) เพื่อศึกษากระบวนการพัฒนารูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของพระสังฆาธิการตามแผนปฏิรูปกิจการพระพุทธศาสนาในเขตการปกครองคณะสงฆ์หนกลาง และ 3) เพื่อนำเสนอรูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของพระสังฆาธิการตามแผนปฏิรูปกิจการพระพุทธศาสนาในเขตการปกครองคณะสงฆ์หนกลาง โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสานวิธี (Mixed Methods Research)ได้แก่ การวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research) มีประชากรกลุ่มตัวอย่าง คือ พระภิกษุสามเณรในเขตปกครองคณะสงฆ์หนกลางใน 10 จังหวัด จำนวน 100 คน และการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) ด้วยการศึกษาเอกสาร (Documentary Research) และนำมาสร้างแบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง เพื่อนำไปสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview) จากผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน 7 คน พัฒนารูปแบบโดยการสนทนากลุ่ม (Focus Group Discussion) ผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 10 รูป/คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล เชิงปริมาณด้วยสถิติ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1. ศึกษาคุณลักษณะทั่วไปของภาวะผู้นำของพระสังฆาธิการตามแผนปฏิรูปกิจการพระพุทธศาสนาในเขตการปกครองคณะสงฆ์หนกลางพบว่า คุณลักษณะทั่วไปของภาวะผู้นำของพระสังฆาธิการตามแผนปฏิรูปกิจการพระพุทธศาสนาในเขตการปกครองคณะสงฆ์หนกลาง 7 ด้าน โดยภาพรวม มีความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย (3.77) สำหรับผลการพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่าทุกด้านอยู่ในระดับมาก เรียงลำดับจากมากไปหาน้อยคือ ด้านการปกครอง (4.50) รองลงมา คือ ด้านสาธารณสงเคราะห์ อยู่ในระดับมาก (4.35) รองลงมา คือ ด้านการเผยแผ่ อยู่ในระดับมาก (4.19) รองลงมา คือ ด้านการพัฒนาพุทธมณฑลให้เป็นศูนย์กลางพระพุทธศาสนา อยู่ในระดับมาก (4.16) รองลงมา คือ ด้านสาธารณูปการ อยู่ในระดับมาก (4.15) รองลงมา คือ ด้านศาสนศึกษา อยู่ในระดับมาก (4.02) และด้านศึกษาสงเคราะห์ ซึ่งมีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุด (3.89) ตามลำดับ 2. ศึกษากระบวนการพัฒนารูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของพระสังฆาธิการตามแผนปฏิรูปกิจการพระพุทธศาสนาในเขตการปกครองคณะสงฆ์หนกลางพบว่า ประกอบด้วย 5 ส่วน ได้แก่ 1) หลักการ 2) วัตถุประสงค์ 3) กระบวนการ 4) การนำไปใช้ 5) เงื่อนไขความสำเร็จ 3. นำเสนอรูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของพระสังฆาธิการตามแผนปฏิรูปกิจการพระพุทธศาสนาในเขตการปกครองคณะสงฆ์หนกลางพบว่า ซึ่งผู้ทรงคุณวุฒิได้พิจารณาให้การรับรองว่ามีความเหมาะสมและสามารนำไปใช้พัฒนาได้จริง เป็นไปตามโมเดลPKSคือ พระสังฆาธิการ ต้องมีภาวะผู้นำ คือ 1) มีบุคลิกภาพ เป็นบุคลิกภาพที่พระสังฆาธิการในเขตการปกครองคณะสงฆ์หนกลาง ควรประพฤติเป็นประจำสม่ำเสมอให้เป็นกิจวัตร และให้เกิดขึ้นภายในตนเอง 2) มีความรู้ ด้านกฎหมายคณะสงฆ์ กฎ ระเบียบ ข้อบังคับ มติ และประกาศมหาเถรสมาคม ด้านปฏิรูปกิจการพระพุทธศาสนา 3) มีทักษะ ด้านสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ เทคนิค และวิธีการแสดงธรรมเทศนา การศึกษาพุทธธรรมด้วยการเรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎี และปฏิบัติ สำหรับสอนประชาชน

Abstract: The objectives of this research are: 1) to study general leadership characteristics according to Buddhist Reform Plan of administrative monks under the Central Region Sangha Administration Area, 2) to study development process in leadership development according to Buddhist Reform Plan of administrative monks under the Central Region Sangha Administration Area, and 3) to propose a development model in leadership development according to Buddhist Reform Plan of administrative monks under the Central Region Sangha Administration Area. The mixed research methods were used in the study. The quantitative data were collected by questionnaire from 100 samples in 10 provinces under the Central Region Sangha Administration Area. The qualitative data were collected by in-depth interviews with 7 key-informants by using semi-structured interview form and by focus group discussion with 10 experts. The data were analyzed by mean, percentage, standard deviation and content analysis. The results of the study showed that: 1. The general leadership characteristics according to Buddhist Reform Plan of administrative monks under the Central Region Sangha Administration Area in 7 aspects were at a high level overall (3.77). In aspects by descending order, the highest mean was on administration (4.50), followed by public welfare (4.35), propagation (4.19), development of Phutthamonthon to be the center of Buddhism (4.16), public assistance (4.15), religious study (4.02), and study welfare (3.89) respectively. 2. The development process in leadership development according to Buddhist Reform Plan of administrative monks under the Central Region Sangha Administration Area consists of 5 parts: 1) Principle, 2) Objective, 3) Process, 4) Implementation, and 5) Condition to success. 3. The development model in leadership development according to Buddhist Reform Plan of administrative monks under the Central Region Sangha Administration Area that has been evaluated and approved by the experts is a PKS Model. The administrative monks must have the following qualifications: 1) Personality; this qualification should be trained and practiced regularly until it becomes natural behavior, 2) Knowledge; this refers to the knowledge in clergy law, rules, regulations, resolution, and notices of the Supreme Sangha Council, 3) Skills; the administrative monks must have skills in information technology and teaching methods in both theory and practice.

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. ส่วนหอสมุดกลาง

Address: พระนครศรีอยุธยา

Email: library@mcu.ac.th

Name: ผศ. ดร.ระวิง เรืองสังข์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: พระมหาสมบัติ ธนปญฺโญ, ผศ. ดร.

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2564

Modified: 2566-06-10

Issued: 2566-06-10

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: พุทธบริหารการศึกษา

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	WtSdjblo9gamAqfhTUGYyLBMHHttjMRJxCCDknhW.pdf	5.3 MB	23	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.031793 วินาที