การสร้างสรรค์ชุดสื่อการสอนดนตรี จากหนังสือแบบเรียนดนตรีระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง 6 ระหว่างปี พ.ศ. 2555 ถึง ปี พ.ศ. 2558

The creation of instructional media kit for teaching music from grade 1 to 6 music lesson books between A.D. 2012 to A.D. 2015

Name: กังวาฬ เศรษฐถาวร

ThaSH: การสอนด้วยสื่อ

ThaSH: ดนตรี -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)

ThaSH: โน้ตเพลง -- การสอนด้วยสื่อ

Abstract: ในการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อจัดทำโน้ตเพลงแบบไทย และโน้ตเพลงแบบ สากล พร้อมคำอธิบาย เพื่อการขับร้อง สำหรับบทเพลงที่ปรากฏในหนังสือแบบเรียนดนตรีในการศึกษาเริ่มจากการสำรวจรายชื่อหนังสือแบบเรียนดนตรีที่ได้รับอนุญาตให้ใช้ในโรงเรียน และมีจำหน่ายในเขตกรุงเทพมหานคร พบว่ามี 4 สำนักพิมพ์ที่มีเนื้อหาสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 สำรวจรายชื่อบทเพลงในหนังสือทั้งหมด และคัดเลือกบทเพลงที่น่าสนใจ เอื้อต่อการทำกิจกรรมจำนวน 15 เพลง สืบค้นเพื่อฟังเพลงต้นฉบับดั้งเดิมจากตลับเทป แผ่น CD - DVD และอินเทอร์เน็ต จัดทำโน้ตเพลงแบบไทย และโน้ตเพลงแบบสากลรวมทั้งคำอธิบายโดยสังเขป ตรวจสอบความถูกต้องครบถ้วนสมบูรณ์ โดยการเปรียบเทียบกับข้อมูลเสียงจากสื่อต้นฉบับ ผลการศึกษาทำให้ได้สื่อการสอนซึ่งเป็นโน้ตเพลงแนวร้องที่ถูกต้องสมบูรณ์ในสองระบบคือโน้ตเพลงแบบไทย และโน้ตเพลงแบบสากล พร้อมคำอธิบายจำนวน 15 เพลง สามารถนำไปประกอบการสอนวิชาดนตรีในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยมีความสอดคล้องกับตัวชี้วัด

Abstract: This study aims to make Thailand musical notation and universal musical notation with the description of the vocals for the songs that appear in the music lesson books. The study explored a list of music lesson books that were allowed to use in schools and were sold in Bangkok area. It was found that there were four published books whose contents aligned with the core curriculum of the Basic Education Curriculum A.D. 2008. The researcher surveyed lists of the songs in all the books, selected 15 the attractive songs that support the activities of teaching, searched history and listened to music from the original tape, CD - DVD and the Internet. Afterward, the researcher made Thailand musical notation and Universal music notation as well as a brief description and then completeness, and accuracy were checked by comparing with sound data from the original. In conclusion, the study provides an instructional media, a proper music notation, in two systems: Thailand musical notation and universal musical notation with the description of 15 songs and can be used for teaching music in the basic education by complying with the indicators

มหาวิทยาลัยมหิดล. หอสมุดและคลังความรู้มหาวิทยาลัยมหิดล

Address: นครปฐม

Email: liwww@mahidol.ac.th

Name: พุทธรักษา กำเหนิดรัตน์

Role: ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Name: อนรรฆ จรัณยานนท์

Role: ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Created: 2561

Modified: 2566-06-06

Issued: 2566-06-02

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: ดนตรี

Grantor: มหาวิทยาลัยมหิดล

©copyrights มหาวิทยาลัยมหิดล

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	5738572.pdf	4.21 MB	11	2025-09-02 11:54:53

ใช้เวลา

-0.552553 วินาที