การพัฒนาหุ่นยนต์แอนดรอยด์ช่วยสอน สำหรับฝึกการสนทนาภาษาอังกฤษ

Name: เสรี ขุนไชย

Organization : มหาวิทยาลัยนครพนม. วิทยาลัยเทคโนโลยีอุสาหกรรมศรีสงคราม

Email : sereek2521@gmail.com

Name: อดุลย์ เครือแก้ว

Organization : มหาวิทยาลัยนครพนม. วิทยาลัยเทคโนโลยีอุสาหกรรมศรีสงคราม

Email : kadool@npu.ac.th

Name: ชัยยพล ธงชัยสุรัชต์กูล

Organization : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้า. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม

Email : srptc@hotmail.com

ThaSH: หุ่นยนต์ -- การศึกษาและการสอน

ThaSH: โปรแกรมประยุกต์บนอุปกรณ์เคลื่อนที่

ThaSH: แอนดรอยด์ (ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอร์)

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) การพัฒนาหุ่นยนต์แอนดรอยด์ช่วยสอน สำหรับฝึกการสนทนาภาษาอังกฤษ 2) เพื่อศึกษาคุณภาพของหุ่นยนต์แอนดรอยด์ช่วยสอน จากการประเมินคุณภาพโดยผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาและด้านการผลิตสื่อ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อหุ่นยนต์แอนดรอยด์ช่วยสอน ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลการทดสอบการทำงานของของหุ่นยนต์พบว่าจะสามารถทำงานได้แม่นยา 100% หากเสียงผู้ที่พุดโต้ตอบกับหุ่นยนต์มีความดังที่วัดได้จากหุ่นยนต์ไม่น้อยกว่า 65 dB และไม่มีผู้พูดแทรก ในขณะพูดโต้ตอบกับหุ่นยนต์ 2) ผลการประเมินคุณภาพของของหุ่นยนต์แอนดรอยด์ช่วยสอน จากผู้เชี่ยวชาญ 5 ท่าน มีค่าเฉลี่ยรวมด้านเนื้อหาเท่ากับ 4.50 ซึ่งมีคุณภาพในระดับดีและด้านการผลิตสื่อเท่ากับ 4.58 ซึ่งมีคุณภาพในระดับดี 3) ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน โดยใช้การเลือกแบบเจาะจง จำนวน 20 คน มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก สรุปได้ว่าหุ่นยนต์แอนดรอยด์ช่วยสอนมีคุณภาพสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในดารเรียนวิชาภาษาอังกฤษในหัวข้อเรื่องต่างๆ ได้ในอนาคต

Abstract: This research presents the development of teaching assistant android robot for students to learn English conversation. The objectives of this research are 1) to develop the teaching assistant android robot for students to learn English conversation 2) to study the effectiveness of the teaching assistant android robot based on quality assessment by media production experts and content 3) To study student satisfaction with teaching assistant robots. The research results were found that 1) Robot's working accuracy testing result found that the robot will operate with 100% accuracy if the voice interacts with the robot is not less than 65 dB, and no other noise is interrupted when speaking with the robot. 2) the quality assessment results for teaching assistant android robot by 5 experts in terms of content, the average was 4.50 which was of good quality in terms of media production has an average of 4.58 which is of very good quality 3) The average value of student satisfaction assessment using a specific selection of 20 students was at a high level. In conclusion, the teaching assistant andriod robot has a good effectiveness and can be applied to practice English conversation including on other topics in the future.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Created: 2564

Modified: 2566-04-28

Issued: 2566-04-28

บทความ/Article

application/pdf

BibliograpyCitation : ใน สมาคมวิชาการไฟฟ้า อิเล็กทรอนิกส์ คอมพิวเตอร์ โทรคมนาคม และสารสนเทศ, มหาวิทยาลัยนครพนม. คณะวิศวกรรมศาสตร์. การประชุมวิชาการ งานวิจัย และพัฒนาเชิงประยุกต์ ครั้งที่ 13 (ECTI-CARD 2021) (pp.305-308). นครพนม : มหาวิทยาลัยนครพนม

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	ECTI-CARD 2021pp.305-308.pdf	415.84 KB

ใช้เวลา

0.034561 วินาที