การสร้างจิตสานึกเชิงพุทธในการป้องกันและเฝ้าระวังปัญหายาเสพติด ตามแนวชายแดนจังหวัดเลย

Name: พระมหาสุภวิชญ์ ปภสุสโร

Name: พระครูใบฎีกาทวีศักดิ์ ใต้ศรีโคตร

Name: พัทธนันท์ นวลน้อย

Name: เอกลักษณ์ คงทิพย์

Name: พระมหาสมศักดิ์ สินนา

keyword: การสร้างจิตสานึกเชิงพุทธ

; การป้องกันและเฝ้าระวังปัญหายาเสพติด

; ตามแนวชายแดน

; จังหวัดเลย

Abstract: การศึกษาวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ ๑) เพื่อศึกษาการสร้างจิตสำนึกเชิงพุทธในการป้องกัน และเฝ้าระวังปัญหายาเสพติดตามแนวชายแดนจังหวัดเลย ๒ เพื่อพัฒนากระบวนการสร้างจิตสำนึก เชิงพุทธในการป้องกันและเฝ้าระวังปัญหายาเสพติดตามแนวชายแดนจังหวัดเลย และ ๓) เพื่อการ สร้างจิตสำนึกเชิงพุทธในการป้องกันและเฝ้าระวังปัญหายาเสพติดตามแนวชายแดนจังหวัดเลย เป็น การวิจัยและพัฒนา (Research and Development: R8&.D) โดยมีขั้นตอนการศึกษา ๒ รูปแบบ คือ การวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative research) และการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (PAR: Participatory Action Research) ผลการวิจัย ๑. ในการวัดระดับความรู้ความเข้าใจเรื่องยาเสพติดของกลุ่มตัวอย่างในชุมชนจังหวัดเลย พบว่า กลุ่มตัวอย่างมีระดับความรู้ปานกลาง เนื่องจากการประชาสัมพันธ์จากหน่วยงานภาครัฐที่มี ส่วนเกี่ยวข้องนั้นยังมีการประชาสัมพันธ์ยังมีน้อยอยู่ และระดับการมีส่วนร่วมในการป้องกันปัญหายา เสพติดของประชาชนในชุมชนจังหวัดเลยของกลุ่มตัวอย่าง สามารถอธิบายได้ว่า ระดับการมีส่วนร่วม ในการป้องกันปัญหายาเสพติดของประชาชนในชุมชนจังหวัดเลยของกลุ่มตัวอย่างทั้ง ๓ ด้าน นั้น ใน ด้านการค้นหาปัญหา/สาเหตุและวางแผนดำเนินกิจกรรม มีระดับการมีส่วนร่วมมากที่สุด การมีส่วน ร่วมจัดทำแผนงาน/โครงการในการป้องกันปัญหายาเสพติด และให้ชุมชนมีส่วนร่วมเสนอปัญหาและ แนวทางในการแก้ไขปัญหายาเสพติด ในด้านการมีส่วนร่วมในการปฏิบัติงาน มีระดับการมีส่วนร่วม มากที่สุด ได้แก่ การมีส่วนร่วมในการร่วมรณรงค์ประชาสัมพันธ์กระตุ้นให้เกิดกระแสต่อต้านสิ่งเสพติด การมีส่วนร่วมให้คำแนะนำปรึกษาผู้ปกครอง/เยาวชนที่ติดสิ่งเสพติด และมีส่วนร่วมชักชวนให้ ประชาชนในชุมชนร่วมกิจกรรมแก้ไขปัญหายาเสพติด และในด้านการมีส่วนร่วมในการติดตามผล ชุมชนหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องยังให้ความรู้แก้ประชาชนในด้านมีส่วนร่วมติดตามความก้าวหน้าใน การดำเนินงานป้องกันปัญหายาเสพติดของรัฐตามสื่อต่าง ๆ อีกทางหนึ่งด้วย ๒. การพัฒนากระบวนการสร้างจิตสำนึกในการป้องกันและเฝ้าระวังปัญหายาเสพ ติดตามแนวชายแดนจังหวัดเลย พบว่า ยาเสพติดเป็นปัญหาระดับชาติไม่สามารถแก้ไขให้บรรลุผลได้ ด้วยองค์กรใดองค์กรหนึ่ง แต่ต้องอาศัยการแก้ไขในมิติต่าง ๆ ทั้ง ๕ รั้วป้องกัน ให้แข็งแกร่ง สถาบัน ทางสังคมทุกระดับทั้งสถาบันครอบครัว สถาบันชุมชน สถาบันโรงเรียน สถาบันศาสนา ต่างทำทำ หน้าที่ของตนอย่างครบถ้วน ระดมความร่วมมือจากทุกภาคส่วนเพื่อร่วมกันสร้างความรู้ความเข้าใจ ทัศนคติที่ดี ปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพสมบูรณ์เท่าทันต่อเหตุการณ์ การพัฒนากระบวนการ สร้างจิตสำนึกในการป้องกันและเฝ้าระวังปัญหายาเสพติดตามแนวชายแดนจังหวัดเลยในการศึกษา ครั้งนี้ ต้องทำให้คนในพื้นที่เกิดความเข้าใจและมีส่วนร่วมในการสร้างจิตสำนึก โดยการศึกษาปัญหาที่ เกิดขึ้นในชุมชน นำปัญหาเข้ามาสู่การพิจารณาเพื่อเป็นการให้ความรู้แก่ผู้เกี่ยวข้องและแสวงหา แนวทางในการป้องกันและแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นต่อไป การดำเนินการดังกล่าวอาจทำได้ทั้งในลักษณะ ที่เป็นทางการ โดยมีการกำหนดหลักสูตรที่ชัดเจน หรือกระทำอย่างไม่ทางการในวงแคบ โดยเชิญ หน่วยงานที่เกี่ยวข้องในพื้นที่เข้ามามีส่วนร่วมในการดำเนินงาน ๓. การสร้างจิตสำนึกเชิงพุทธเพื่อแก้ไขปัญหาระยะยาวของยาเสพติดตามแนวชายแดน โดยบูรณาการกับหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาที่สอดคล้องกับการดำเนินชีวิตที่เรียกว่า "สัมมาทิฏฐิ" ทิฏฐิ คือ ความเห็น ความเข้าใจ ความใฝ่นิยมที่ยึดถือต่างๆ ของคนเรามีอิทธิพลและมีบทบาทในการ กำหนดวิถีชีวิตของมนุษย์ในสังคมเป็นอย่างมาก การเปลี่ยนแนวความคิดแบบมิจฉาทิฏฐิให้เปลี่ยนไป เป็นแนวความคิดที่ถูกต้องก็คือ สัมมาทิฏฐิ ความเห็นชอบ นั่นเอง โดยผลการศึกษาในข้อนี้แบ่งเป็น ๓ ขั้นตอน ดังนี้ ขั้นตอนที่ ๑ การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อสร้างจิตสำนึกในการป้องกันและเฝ้าระวังปัญหา ยาเสพติดตามแนวชายแดนจังหวัดเลยด้วยสัมมาทิฏฐิ โดยเก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างที่ทำการสะท้อน ปัญหา/ผลกระทบ ปัญหายาเสพติดในหมู่บ้าน/ชุมชน จากการสนทนากลุ่ม ขั้นตอนที่ ๒ การประเมิน การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อสร้างจิตสำนึกในการป้องกันและเฝ้าระวังปัญหายาเสพติดตามแนวชายแดน จังหวัดเลยด้วยสัมมาทิฏฐิ ขั้นตอนที่ ๓ ผลการใช้ชุดกิจกรรม พบว่า จิตสำนึกในการป้องกันและเฝ้า ระวังปัญหายาเสพติดของกลุ่มตัวอย่างหลังเข้าร่วมกิจกรรม ในภาพรวมมีระดับจิตสำนึกในการป้องกัน และเฝ้าระวังปัญหายาเสพติดสูงมาก

Abstract: The objective of this research is 1) to study the creation of a Buddhist consciousness in the prevention and surveillance of drug problems along the Loei border; and 3) to build a Buddhist consciousness in the prevention and surveillance of drug problems along the Loei Province border. It is research and development (R&D) with two educational procedures: Qualitative research and Participatory Action Research (PAR: Participatory Action Research). Research results 1. In measuring the knowledge and understanding of drugs of the sample group in Loei Province, it was found that the sample group had a moderate level of knowledge. Since the public relations from the government agencies that are involved are still very little publicity. And the level of participation in drug prevention among people in the community of Loei province of the sample. Can be described as the level of participation in the prevention of drug problems of the people in the community of Loei Province of the 3 areas. In finding problems / causes and planning activities has the highest level of engagement Participation in drug prevention programs / projects and encouraging the community to participate in proposing problems and solutions to drug problems In terms of participation in performance the highest levels of participation were participation in public relations campaigns to stimulate anti-drug trends. Participation in counseling for parents / young people with addictions. And to persuade people in the community to participate in activities to resolve drug problems. And in the field of participation in monitoring results Community or related agencies also educate people in the area of participation in monitoring the progress of the government's drug prevention in various media as well. 2. Most of the sample groups lacked understanding. And can't tell if how can building a Buddhist consciousness in the prevention and surveillance of drug problems can help reduce the problems that arise? The reasons why drugs spread to villages / communities are: 1) weak people lack of consciousness and awareness Children and youth are eager to know and want to try. Want friends to accept the family was broken, the love, the warmth, the lack of anchoring. 2) drug substance, drug intoxication Make the eater fascinated with happiness Enchantment Until unable to return to happiness in normal life Must always rely on drug use 3) environment, including the ambiguity around Deficient family, no time to distance, lack of cultivating good things. And weak villages / communities Lack of a good role model Lack of harmony Different people ignore each other. In addition, most of the sample groups received information on drug prevention and surveillance from various media, this activity was an opportunity that could help people in the area to help cultivate Buddhist consciousness. Or encourage youth in the area So that youth or people in the community know right and wrong and to have a study of the principles and teachings of Buddhism to apply Change behavior and train yourself too. 3. Buddhist consciousness building to solve long-term problems of drug along the border, namely, 1) preparing people in villages / communities. There are two levels: villagers level, raising awareness of the dangers and dangers of drugs. Commitment to take part in solving problems Public relations promote understanding and change attitudes. And the vocal level Recruiting leaders, develop potential by training / study visits, etc. 2) Understand drug problems in the community, survey and screen to identify problems. Analyze data into groups to find solutions to the problems that are suitable for each group. Analyze the potential of the community. 3) Plan the community work. Plan with participation to solve other problems that cause drug problems. 4) Take action to solve problems with participation from people in the community. And 5) develop to sustainability by improving the quality of life of the community Manage knowledge and connect networks, evaluate lesson conclusions, exchange learning including supporting, promoting, networking outside the community. To develop the next generation of leaders, create volunteer spirit, develop potential for second generation leaders to have a mainstay continuing to operate.

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. ส่วนหอสมุดกลาง

Address: พระนครศรีอยุธยา

Email: library@mcu.ac.th

Name: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย MCU RS 800763027

Role: ผู้ให้ทุน

Created: 2563

Modified: 2023-04-20

Issued: 2566-04-20

งานวิจัย/Research report

application/pdf

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	2563-027-พระมหาสุภวิชญ์-ปภสฺสโร.pdf	4.03 MB	4	2024-03-05 15:33:16

ใช้เวลา

0.046221 วินาที