การพัฒนาและหาประสิทธิภาพชุดการสอนการประมวลผลภาพในการตรวจสอบวัตถุด้วยวิธีจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคจิกซอว์

The Development and Efficiency of Instructional Package on Object Detection by Cooperative Learning Management Using Jigsaw Technique

Name: กิตติ ทูลธรรม

Name: จารุวรรณ ทูลธรรม

keyword: การประมวลผลภาพ

; ฮัฟกรานฟอรม

; วิธีจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ

; Image Processing

; Hough Transform

; Corroborative Learning Management

Abstract: ความพึงพอใจของนักศึกษาที่เรียน เรื่องการประยุกต์ใช้ขบวนการวิเคราะห์ภาพ สำหรับตรวจจับวัตถุด้วยวิธีจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ โดยใช้เทคนิคจิกซอว์ มีขั้นตอนในการจัดการเรียน 6 ชั้นตอน คือ 1) ขั้นเตรียม 2) ขั้นจัดกลุ่มผู้เรียน 3) ขั้นแจกเอกสารและมอบหมายภารกิจ 4) จัดกลุ่มผู้เชี่ยวชาญ 5) สมาชิกกลับกลุ่มบ้านเพื่อนำเสนอความรู้ 6) ทดสอบความรู้ ประกอบด้วย เนื้อหาเกี่ยวกับการปรับปรุงภาพโดยการประมวลผลภาพแบบจุด การปรับปรุงภาพโดยการประมวลผลภาพแบบบริเวณ การประยุกต์ใช้การประมวลผลภาพด้วย Microsoft Visual C++ โดยใช้ MFC และเรื่องการประยุกต์ใช้การประมวลผลภาพสำหรับการคัดแยกวัตถุ รูปทรง สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม และวงกลม ด้วยวิธีรัฟกรานฟอร์ม โดยใช้โปรแกรม Microsoft Visual C++ ร่วมกับ Open CV เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแบบสอบถามความความคิดเห็นกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการทดลอง จำนวนทั้งหมด 25 คน ได้แก่ ผู้เรียนที่ลงทะเบียนวิชาการประมวลผลสัญญาณภาพ และผ่านการเรียนในรายวิชาการโปรแกรมคอมพิวเตอร์มาแล้ว ในหลักสูตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต สาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสานวิทยาเขตขอนแก่น โดยเลือกแบบเจาะจง

Abstract: This research aimed to develop and find the efficiency of instructional package, academic achievement and complacency of the image processing applications for object detection by cooperative learning management using jigsaw technique. The jigsaw technique model includs 6 steps: 1) preparation, 2) setting a group of learners, 3) giving the document and assignment, 4) setting an expert group, 5) returning home to present knowledge and 6) testing the research instruments were the learning plan, test models, and rating-scale questionnaires. Samples were 25 students who registered in Image Processing course and passed in Computer Programming course of the Rajamangala University of Technology Isan, Bachelor of Technical Education, Computer Engineering Department. The research results were as follows: The degree of the opinions on the model learning of the image processing applications for object detection by cooperative learning management was high level. The efficiency of the model learning of the image processing applications for object detection by cooperative learning management was higher than the standard criteria of meguigans’s formula (1.34). The learning effectiveness of the instructional model was 77.36% (higher than 70% of the hypothesis). The mean of satisfaction of the sampling group was high level.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: นครราชสีมา

Email: kitiya.ni@rmuti.ac.th

Created: 2559

Modified: 2023-03-20

Issued: 2566-03-16

บทความ/Article

application/pdf

วารสาร มทร.อีสาน ฉบับมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีที่ 3 ฉบับที่ 2 กรกฎาคม - ธันวาคม 2559

1906-215X

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล อีสาน

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	RMUTI_ Peerayuth_Art66-20.pdf	2.35 MB	3	2025-10-19 16:26:21

ใช้เวลา

0.033825 วินาที