การพัฒนาการเรียนการสอนออนไลน์โดยรูปแบบ TPACK เพื่อส่งเสริมการทำงานเป็นทีม สำหรับนิสิตปริญญาตรี

Name: วิไลลักษณ์ แซ่โล้ว

ThaSH: การเรียนรู้ผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์

ThaSH: การเรียนการสอนผ่านเว็บ

Abstract: การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) สร้างและหาคุณภาพการเรียนการสอนออนไลน์โดยรูปแบบ TPACK เพื่อส่งเสริมการทำงานเป็นทีม สำหรับนิสิตปริญญาตรี 2) ศึกษาผลการทดลองใช้การเรียนการสอนออนไลน์โดยรูปแบบ TPACK เพื่อส่งเสริมการทำงานเป็นทีม สำหรับนิสิตปริญญาตรี ดังนี้ 2.1) ผลการเปรียบเทียบการทำงานเป็นทีมของนิสิตระดับปริญญาตรี ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยการเรียนการสอนออนไลน์โดยรูปแบบ TPACK 2.2) ผลการประเมินชิ้นงานจากการทำโครงงาน 3) ศึกษาความคิดเห็นของนิสิตที่มีต่อการเรียนการสอนออนไลน์โดยรูปแบบ TPACK เพื่อส่งเสริมการทำงานเป็นทีม สำหรับนิสิตปริญญาตรี ประชากรที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นิสิตระดับปริญญาตรี สาขาคอมพิวเตอร์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร จำนวน 36 คน ผลการวิจัย พบว่า 1) ผลการสร้างและหาคุณภาพการเรียนการสอนออนไลน์โดยรูปแบบ TPACK พบว่า มีความเหมาะสมเพื่อใช้การเรียนการสอนอยู่ในระดับมาก โดยด้านการออกแบบและการนำเสนออยู่ในระดับมากที่สุด และรองลงมา คือ ด้านเนื้อหาอยู่ระดับมาก 2) ผลการทดลองใช้การเรียนการสอนออนไลน์โดยรูปแบบ TPACK มีดังนี้ 2.1) คะแนนการทำงานเป็นทีมของนิสิตระดับปริญญาตรีหลังเรียนด้วยการเรียนการสอนออนไลน์โดยรูปแบบ TPACK สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05 2.2) ชิ้นงานของผู้เรียนมีคะแนนอยู่ในระดับดีมาก 3) นิสิตมีความคิดเห็นต่อการเรียนการสอนออนไลน์โดยรูปแบบ TPACK อยู่ในระดับมากที่สุด

มหาวิทยาลัยนเรศวร. สำนักหอสมุด

Address: พิษณุโลก

Email: library@nu.ac.th

Name: พิชญาภา ยวงสร้อย

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2566

Modified: 2566-03-03

Issued: 2566-03-03

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยนเรศวร

©copyrights มหาวิทยาลัยนเรศวร

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	WilailakSaelow[1].pdf	3.64 MB	72	2025-10-23 14:45:14

ใช้เวลา

0.01694 วินาที