แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

การพัฒนารูปแบบการคัดเลือกพยาบาลเข้าสู่แผนกการพยาบาล : การประยุกต์ใช้แนวคิดการวัดความสนใจในอาชีพของฮอลแลนด์
A development of the nurse selection model into the nursing department: an application of Holland's vocational interest measurement

Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อการพัฒนารูปแบบการคัดเลือกพยาบาลเข้าสู่แผนกการพยาบาล การประยุกต์ใช้แนวคิดการวัดความสนใจในอาชีพของฮอลแลนด์ ตัวอย่างการวิจัยประกอบด้วย นักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4 จำนวน 1,556 คน พยาบาลวิชาชีพ จำนวน 433 คน และพยาบาลวิชาชีพจบใหม่กลุ่มทดลอง และกลุ่มควบคุม จำนวน 100 คนและ 112 คน เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบวัดความสนใจของพยาบาลในการเลือกแผนกการพยาบาล แบบประเมินระดับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของพยาบาลวิชาชีพต่อแผนกการพยาบาล และแบบประเมินผลการปฏิบัติงาน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงบรรยาย สถิติการทดสอบที (t-test) วิเคราะห์การถดถอยโลจิสติค และสถิติ MANOVA ผลการวิจัยสรุปได้ว่า 1) รูปแบบการคัดเลือกพยาบาลเข้าสู่แผนกการพยาบาล การประยุกต์ใช้แนวคิดการวัดความสนใจในอาชีพของฮอลแลนด์ประกอบด้วย 3 ขั้นตอน คือ ขั้นเตรียมความพร้อม ขั้นดำเนินการ และขั้นติดตามผล พบว่าคุณภาพของรูปแบบอยู่ในระดับดีมาก 2) จากผลการทดสอบสามารถสร้างสมการทำนายโอกาสเกิดความพึงพอใจและโอกาสความสำเร็จในงานของพยาบาล 4 แผนก ได้แก่ แผนกสูติกรรม และให้ความแม่นยำร้อยละ 88.3 พยาบาลแผนกศัลยกรรม และให้ความแม่นยำร้อยละ 76.3 พยาบาลอายุรกรรม และให้ความแม่นยำร้อยละ 85.8 และพยาบาลแผนกเด็ก และให้ความแม่นยำร้อยละ 85.6 3) ผลการทดสอบความแปรปรวนสองทางพบว่าปฏิสัมพันธ์ระหว่างแผนกการพยาบาลและการเลือกใช้รูปแบบการคัดเลือกต่อผลการประเมินผลการปฏิบัติงานของพยาบาลวิชาชีพแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ส่วนปฏิสัมพันธ์ระหว่างแผนกการพยาบาลและการเลือกใช้รูปแบบการคัดเลือกต่อระดับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานต่อแผนกการพยาบาลไม่แตกต่างกัน สรุปได้ว่ารูปแบบการคัดเลือกพยาบาลเข้าสู่แผนกการพยาบาล การประยุกต์ใช้แนวคิดการวัดความสนใจในอาชีพของฮอลแลนด์ส่งผลต่อความพึงพอใจและโอกาสความสำเร็จในงานของพยาบาลวิชาชีพได้
Abstract: The purpose of this research was to develop the nurse selection model into nursing departments based on the Holland’s vocational preference measurement modification. The sample were 1,556 fourth year nursing students and 433 professional nurses and new graduate nurses were also recruited. The experimental group consisted of 100 students and the control group were 112. The data collection was performed by following instruments comprised 1) nurse vocational preference into nursing department questionnaire 2) satisfaction toward nursing practice in nursing department questionnaire and 3) the performance evaluation. Data were analyzed using descriptive statistics, independent t-test, binary logistic regression, and MANOVA statistics. The findings indicate that 1) the nurses’ selecting patterns into nursing departments based on the Holland’s vocational preference measurement modification was divided into three phases; preparation, selecting process, and the monitoring of the model. This model had a very good quality. 2) For the experimental results, the equation was shown to predict the chances of satisfaction and success of working among 4 nursing departments. Nurses in midwifery department was predicted by 88.3% in accuracy. Nurses in the surgery department was predicted by 76.3% in accuracy. Nurses in medical department was predicted by 85.8% in accuracy, and nurses in the pediatric department was predicted 85.6% in accuracy. 3) The results of the two -way variance testing found that the interaction between the nursing department and the selection of the selection model on the performance evaluation of professional nurses were statistically different at the .01 level., while the interaction between the nursing departments and the selection of the selection model were not different toward the satisfaction level of the nursing department.In conclusion, the nurse selection model into the nursing department, an application of Holland's vocational interest measurement may influence the job satisfaction and success of nurses.
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร
Address: กรุงเทพมหานคร
Email: cuir@car.chula.ac.th
Role: ที่ปรึกษา
Role: ที่ปรึกษา
Created: 2563
Modified: 2566-02-08
Issued: 2566-02-08
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
URL: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/76634
tha
©copyrights จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 5784465027.pdf 5.92 MB6 2025-09-08 14:54:12
ใช้เวลา
0.018752 วินาที

เรณู ขวัญยืน
Title Contributor Type
การศึกษาพฤติกรรมการพยายามฆ่าตัวตายของวัยรุ่นในจังหวัดนนทบุรี
มหาวิทยาลัยรามคำแหง
เรณู ขวัญยืน
รุจิร์ ภู่สาระ
มุกดา ศรียงค์
นิภา แก้วศรีงาม
วิทยานิพนธ์/Thesis
โปรแกรมการเพิ่มความสามารถในการจัดการตนเองของบุคลที่มีความดันโลหิตสูง : โดยการประยุกต์ใช้แบบจำลองการสร้างเสริมสุขภาพของเพ็นเดอร์และทฤษฎีขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
ประกาย จิโรจน์กุล;สมจิต นิปัทธหัตถพงศ์;นิภา ลีสุคนธ์;เพลินตา พิพัฒน์สมบัติ;ณัฐนาฎ เร้าเสถียร;เรณู ขวัญยืน
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
งานวิจัย/Research report
ประสิทธิผลการใช้กระบวนการกลุ่มในการเรียนวิชาการพยาบาลพื้นฐานคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
เรณู ขวัญยืน;สมจิต นิปัทธหัตถพงศ์
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
งานวิจัย/Research report
ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความเชื่่อเกี่ยวกับการกินยาในพระสงฆ์อาพาธกลุ่มโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
เรณู ขวัญยืน
สมใจ พุทธาพิทักษ์ผล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการคัดเลือกพยาบาลเข้าสู่แผนกการพยาบาล : การประยุกต์ใช้แนวคิดการวัดความสนใจในอาชีพของฮอลแลนด์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
เรณู ขวัญยืน
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
โชติกา ภาษีผล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การประเมินความต้องการจำเป็นในการอบรมหลักสูตรผู้ดูแล ผู้สูงอายุที่มีภาวะพึ่งพิงของผู้ดูแล
มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์
ดวงเนตร ธรรมกุล;เรณู ขวัญยืน;อรนุช ชูศรี;ณัฐรพี ใจงาม

บทความ/Article
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
Title Creator Type and Date Create
การศึกษาพัฒนาการความสามารถทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนโดยใช้วิธีการปรับเทียบแนวตั้งตามวิธีทฤษฎีตอบสนองข้อสอบร่วมกับวิธีการปรับเทียบเชิงเส้นตรง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
พัชรี จันทร์เพ็ง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการจัดกลุ่มที่มีขนาดและความสามารถของสมาชิกต่างกันที่มีต่อคุณภาพของงานกลุ่มของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
พงษ์ลิขิต เพชรผล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์กระบวนการประเมินผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ : การวิจัยพหุกรณีศึกษาของครูต้นแบบและการวิจัยเชิงปริมาณ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
พัชรีวรรณ สมเชื้อ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์ความไม่แปรเปลี่ยนของโมเดลเชิงสาเหตุของทักษะการปฏิบัติงานทางการพยาบาลของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 และชั้นปีที่ 4 ในวิทยาลัยพยาบาล สังกัดสถาบันพระบรมราชชนก
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
กันย์สินี วิเศษสิงห์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาตัวบ่งชี้ของคุณภาพการวัดและประเมินผลของครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
สุธาสินี แสงมุกดา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสังเคราะห์งานวิจัยทางดนตรีศึกษา : การวิเคราะห์อภิมานและการวิเคราะห์เนื้อหา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
นัทธี เชียงชะนา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การประเมินความต้องการจำเป็นในการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาที่ไม่ได้มาตรฐานจากการประเมินคุณภาพภายนอกสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
อังค์วรา วงษ์รักษา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาชุดเครื่องมือวัดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ภาณุภัทร ลิ้มจำรูญ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาคู่มือคุณภาพโดยใช้แนวคิดเครื่องมือควบคุมคุณภาพใหม่เจ็ดแบบ : กรณีศึกษาสถาบันวิจัยทรัพยากรทางน้ำ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
สุมามาลย์ วิเศษสุข
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบประสิทธิภาพในการตรวจสอบการทำหน้าที่ต่างกันของข้อสอบที่ตรวจให้คะแนนแบบพหุวิภาคระหว่างวิธีโครงสร้างความแปรปรวนร่วมและค่าเฉลี่ย กับวิธีการวิเคราะห์ฟังก์ชันเชิงจำแนกแบบโลจิสติก
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
วริษษา ชะม้อย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาเชิงโมเดลสาเหตุของการทุจริตในการสอบของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย กรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
อรนุช หงวนไธสง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบวัดความสามารถการคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
สุพัตรา แสงสุวรรณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักเทียบสำหรับการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพในโรงเรียน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุวิมล ว่องวาณิช;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ณรงค์ฤทธิ์ อินทนาม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาระบบการประเมินการปฏิบัติงานวิจัยโดยประยุกต์แนวคิดแผนที่ผลลัพธ์ : กรณีศึกษาคณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;ศิริชัย กาญจนวาสี
สรร ธงยศ
วิทยานิพนธ์/Thesis
โมเดลการพัฒนาการปฏิบัติงานครู : การประยุกต์ใช้แนวคิดการประเมินครูที่เน้นการปฏิบัติงานเป็นฐานและการประเมินแบบเสริมพลังอำนาจ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุชาดา บวรกิติวงศ์;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ธัญญรัศม์ จอกสถิตย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาและประยุกต์ใช้มาตรฐานการประเมินอภิมาน สำหรับประเมินรายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน ของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;ศิริชัย กาญจนวาสี
สิรินธร สินจินดาวงศ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การประยุกต์ใช้วิธีการประเมินการปฏิบัติงานสำหรับประเมินสมรรถนะของผู้ประเมินภายนอก ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อต่ออายุการรับรอง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ศจี จิระโร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์อภิมานคุณภาพของแบบวัดความถนัด
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
อาภาพรรณ ประทุมไทย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาตัวบ่งชี้ความอยู่ดีมีสุขของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น : การวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้างกลุ่มพหุ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ศรีประภา เหล่าโชคชัยกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุและผลของการรับรู้ความสามารถของตนเองของครูมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ดนุรี เงินศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์อภิมานงานวิจัยด้านทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
วลัยภรณ์ ขุนชนะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบวัดภูมิต้านทานทางอารมณ์และจิตใจเชิงสถานการณ์ สำหรับนักศึกษาปริญญาบัณฑิต โดยใช้เทคนิคแผนผังกลุ่มเชื่อมโยง การสัมภาษณ์แบบ MMI และการวิเคราะห์พหุลักษณะ-พหุวิธี 2 ระดับ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
วราพร เอราวรรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบคุณภาพของวิธีการเชื่อมโยงคะแนนตามทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุมิติภายใต้การหมุนแกน โครงสร้างเชิงมิติและระดับความสัมพันธ์ที่แตกต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;ศิริชัย กาญจนวาสี
พัชรี จันทร์เพ็ง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาการรักความเป็นไทยของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6: การทดลองแบบสี่กลุ่มของโซโลมอน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ขวัญจิรา อินทร์เอี่ยม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบค่าความเหลื่อมของความแปรปรวนในดัชนีชี้วัดสุขภาพจิตคนไทย ที่เป็นผลจากความแตกต่างของความยาวของแบบวัด ขนาดกลุ่มตัวอย่างสำหรับการทดลองเครื่องมือ และระยะเวลาในการวัดซ้ำ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
เสาวณิต กิตตินานนท์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์ความตรงเชิงจำแนกของแบบประเมินการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสำหรับนิสิตนักศึกษาวิชาชีพครู : การศึกษาพหุลักษณะและแหล่งข้อมูลพหุ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
บุษราคัม ดุลบุตร
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัจจัยที่ส่งผลต่อสุขภาวะทางจิตของครูโดยมีความขัดเเย้งระหว่างงานกับครอบครัวเป็นตัวเเปรส่งผ่าน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
อิสราภรณ์ ผิวขำ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบอิทธิพลของวิธีการวัดที่มีต่อผลการวัดสุขภาพจิตที่มาจากการตอบตามความพึงปรารถนาของสังคม : การประยุกต์ใช้เทคนิคซีอียูแอลและเทคนิคซีอีเอ็มแอล
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
เพ็ญนภา ศรีโฉม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุของพฤติกรรมรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมของนักเรียนมัธยมศึกษาในกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ธนดล ยิ้มถนอม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบวัดสภาพแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ในห้องเรียนระดับประถมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
วิมลมาศ ฟูบินทร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาระบบการทดสอบแบบปรับเหมาะที่ใช้คอมพิวเตอร์บนเว็บในคอมพิวเตอร์การศึกษาสำหรับนิสิตนักศึกษาปริญญาตรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ธีรวดี ถังคบุตร ;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ชุติวัฒน์ สุวัตถิพงศ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์เปรียบเทียบโมเดลประเมินคุณภาพการจัดการศึกษาวิทยาศาสตร์: การประยุกต์ใช้โมเดลมูลค่าเพิ่มพหุระดับที่มีการวิเคราะห์การทำหน้าที่ต่างกันของข้อสอบและแบบสอบ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง ;สังวรณ์ งัดกระโทก
พนัส จันทร์เปล่ง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างเสริมการรู้จักตนเองเพื่อการพัฒนาตนเองของนักเรียนโดยใช้กระบวนการสืบสอบและการประเมินแบบชื่นชม
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง ;สิริพันธุ์ สุวรรณมรรคา
สิริกร โตสติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ประสิทธิภาพของวิธีการคัดเลือกข้อสอบสองวิธีในการทดสอบแบบปรับเหมาะด้วยคอมพิวเตอร์สำหรับโมเดลการตอบสนองข้อสอบที่ใช้แบบทดสอบย่อย: การเปรียบเทียบระหว่างวิธีมอนติ คาร์โล ซีเอที และวิธีแบ่งกลุ่มค่าอำนาจจำแนกแบบถ่วงน้ำหนักที่มีการบังคับ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;สังวรณ์ งัดกระโทก
อนุสรณ์ เกิดศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบประสิทธิภาพของดัชนีความสอดคล้องของข้อคำถามระหว่างดัชนีพาสเกลจีสแควร์และดัชนีเอสไคสแควร์ทั่วไป
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ธีรนุช จาบประไพ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การนำเสนอแนวทางการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนจากการวิเคราะห์แนวปฏิบัติดี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ณพัฐอร เฮงสมบูรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบสถิติบูทสแตรปของการออกแบบการปรับเทียบสำหรับแบบสอบรูปแบบผสมระหว่างวิธีการที่ต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
พนิดา พานิชวัฒนะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาวิธีการกำหนดคะแนนจุดตัดสำหรับการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานวิชาคณิตศาสตร์ และวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;ศิริชัย กาญจนวาสี
ศิริพันธ์ ติยะวงศ์สุวรรณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างคุณภาพการประเมินภายใน รูปแบบการใช้ผลการประเมินภายใน และผลการประเมินภายนอกของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
รติกร ขันติยานันท์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนามาตรวัดจิตวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : การประยุกต์ใช้การวิเคราะห์กลุ่มแฝงเพื่อกำหนดคะแนนจุดตัด
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
เฉลิมศักดิ์ มะลิงาม
วิทยานิพนธ์/Thesis
อิทธิพลของรูปแบบข้อสอบที่มีต่อความตรงเชิงโครงสร้างของโมเดลการวัดสมรรถนะทางคณิตศาสตร์ตามแนวทางพิซ่า: การประยุกต์ใช้การตรวจสอบอิทธิพลของวิธีการวัดด้วยเทคนิคซีทีซียูและเทคนิคซีทีซีเอ็ม
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
วรัญญู ฉายาบรรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบประเมินมาตรฐานการปฏิบัติงานในสถานศึกษาของนิสิตนักศึกษาครู
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;สิริพันธุ์ สุวรรณมรรคา
วัชราภรณ์ เขื่อนวัง
วิทยานิพนธ์/Thesis
อิทธิพลของความสัมพันธ์ระหว่างมิติและวิธีประมาณค่าความเที่ยงที่มีต่อค่าความเที่ยงแบบพหุมิติ ความแม่นยำ และความถูกต้องของการประมาณค่าสัมประสิทธิ์ความเที่ยง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
วิภาพรรณ มักขุนทด
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์เปรียบเทียบประสิทธิภาพของการตรวจสอบการทำหน้าที่ต่างกันของข้อสอบในแบบสอบที่มีการตรวจให้คะแนนแบบทวิวิภาค ระหว่างวิธีการถดถอยโลจิสติก วิธีซิปเทสท์และวิธีราสช์ทรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;ศิริชัย กาญจนวาสี
สุภะ อภิญญาภิบาล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสอดคล้องในแนวเดียวกันระหว่างข้อสอบในการประเมินระดับชาติ กับข้อสอบในการประเมินระดับชั้นเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ : การประยุกต์ใช้โมเดลหลายองค์ประกอบของราส์ช และทฤษฎีการสรุปอ้างอิงความน่าเชื่อถือของผลการวัด
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;สังวรณ์ งัดกระโทก
บุษยารัตน์ จันทร์ประเสริฐ
วิทยานิพนธ์/Thesis
สื่อการสอนเรื่อง คาร์โบไฮเดรตโดยใช้เว็บเควสท์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
คณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ : ดร.ประภัสสร วงษ์ดี ดร.ช่อลัดดา ศรีสุวรรณเกศ ดร.วิทวัส มิ่งวานิช ดร.อรพิน จันทรศรีวงศ์ ผศ.ดร.ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
เพ็ญนภา แก้วตา
Pennapa Kaewta
วิทยานิพนธ์/Thesis
อิทธิพลของวิธีวัดแบบมาตราส่วนประมาณค่าและบังคับเลือกที่มีต่อความเที่ยงและความตรงเชิงโครงสร้างในการวัดบุคลิกภาพ 5 องค์ประกอบ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ปิยนัฐ ธนะบุตร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลการวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาชีววิทยาของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายระหว่างแบบสอบวินิจฉัยแบบเลือกตอบสามระดับกับสี่ระดับ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ธนบดี อินหาดกรวด
วิทยานิพนธ์/Thesis
ประสิทธิภาพของการประมาณค่าดัชนีการจำแนกประเภทตามทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบภายใต้เงื่อนไขที่แตกต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;ศิริชัย กาญจนวาสี
นริศรา เสือคล้าย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบวัดทักษะการเขียนเชิงวิเคราะห์สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
หทัยชนก กูรมะสุวรรณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบคุณสมบัติทางจิตมิติและประสิทธิภาพของแบบวัดสถานการณ์การรู้สื่อดิจิทัลที่มีรูปแบบต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
สุพัชญา เจรีรัตน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุของแรงจูงใจในการสอบและคะแนนสอบ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;สุวิมล ว่องวาณิช
ประวีนา เอี่ยมยี่สุ่น
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาคู่มือการสร้างรูบริคเพื่อให้คะแนนสำหรับการประเมินการปฏิบัติงานของผู้เรียน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
นันทนัช อ่อนพวน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งผลต่อพัฒนาการเจตคติต่อวิชาชีพครูของนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิตโดยใช้โมเดลโค้งพัฒนาการเหลื่อมเวลาระยะยาวที่มีตัวแปรแฝง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
อวยพร เรืองตระกูล;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
สมเกียรติ ทานอก
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบวัดคุณลักษณะความเป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิต ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;ศิริชัย กาญจนวาสี
ศักดิ์สิทธิ์ ฤทธิลัน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาชุดเครื่องมือวัดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ภาณุภัทร ลิ้มจำรูญ
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุระหว่างปัจจัยด้านการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญกับความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล
มหาวิทยาลัยรามคำแหง
บุญมี พันธุ์ไทย;สังวรณ์ งัดกระโทก;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
วีรวัฒน์ จันทรัตนะ.
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุของการกำกับตนเองในการทำวิทยานิพนธ์ของนิสิตนักศึกษาระดับมหาบัณฑิตทางการศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ปนัดดา ดีพิจารณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการคัดเลือกพยาบาลเข้าสู่แผนกการพยาบาล : การประยุกต์ใช้แนวคิดการวัดความสนใจในอาชีพของฮอลแลนด์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;โชติกา ภาษีผล
เรณู ขวัญยืน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์องค์ประกอบและโปรไฟล์แฝงของความยึดมั่นผูกพัน ของผู้เรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
วรพิชชา เวชวิริยกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์โมเดลทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบผสมพหุระดับด้วยโมเดลทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบทางเลือกที่คำนึงถึงการเดา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;สิวะโชติ ศรีสุทธิยากร
ธีรุตม์ สุขสกุลวัฒน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ดัชนีความเท่าเทียมทางการศึกษาศิลปะของโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร : การพัฒนาดัชนีและข้อค้นพบเชิงประจักษ์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
พัสสวรรณ ทวีเดชวัฒนกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ดัชนีความเท่าเทียมทางการศึกษาศิลปะของโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร: การพัฒนาดัชนีและข้อค้นพบเชิงประจักษ์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
พัสสวรรณ ทวีเดชวัฒนกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาและตรวจสอบแบบวัดพฤติกรรมการกลั่นแกล้งรังแกสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย : การประยุกต์ใช้การวิเคราะห์ตามทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบ และ การวิเคราะห์กลุ่มแฝง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
วันชนก วงศ์เขียว
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบวัดความรอบรู้ทางสุขภาพของโรคความดันโลหิตสูงในประเทศไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุจิตรา สุคนธทรัพย์;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
พชร ชินสีห์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบวัดบุคลิกภาพห้าองค์ประกอบสำหรับสถานศึกษาเฉพาะทาง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;สิวะโชติ ศรีสุทธิยากร
นุรซีตา เพอแสละ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาวิธีการปรับการให้คะแนนจากตัวเลือกที่เว้นไว้สำหรับเป็นทางเลือกในการตรวจให้คะแนนความรู้บางส่วนของแบบสอบถูกผิดหลายตัวเลือก
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ภัคจิรา บวรธรรมรัตน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบสอบวินิจฉัยสามระดับในวิชาเคมีที่มีระดับความมั่นใจแตกต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ขวัญกมล ใต้สำโรง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการประเมินสมรรถนะทางคลินิกของนักศึกษาพยาบาลตามกรอบการเรียนรู้ของมิลเลอร์ โดยใช้การกำหนดกิจกรรมสมรรถนะทางวิชาชีพที่เชื่อมั่นได้
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;พิศสมัย อรทัย
กุสุมา กังหลี
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการจัดประสบการณ์โดยใช้แนวคิดจิตตปัญญาศึกษาและการชี้แนะทางอารมณ์ที่มีต่อความสามารถทางอารมณ์ของเด็กวัยอนุบาล
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ศศิลักษณ์ ขยันกิจ;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
พิมสวัสดิ์ โกศลสมบัติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
โชติกา ภาษีผล
Title Creator Type and Date Create
ผลของความสอดคล้องระหว่างแบบการเรียนกับแบบการสอนที่มีต่อความสุขในการเรียนรู้ของนักเรียน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
คู่บุญ ศกุนตนาค
วิทยานิพนธ์/Thesis
คุณภาพของการปรับเทียบคะแนนสำหรับแบบสอบรูปแบบผสม : การประยุกต์ใช้การปรับเทียบตามทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบ ด้วยวิธีโค้งคุณลักษณะและการปรับค่าพารามิเตอร์พร้อมกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล;ศิริชัย กาญจนวาสี
อัญชลี ศรีกลชาญ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การประเมินคุณภาพการจัดการศึกษาวิชาวิทยาศาสตร์ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน : การประยุกต์ใช้การทำหน้าที่ต่างกันของข้อสอบและโมเดลมูลค่าเพิ่ม
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ศิริชัย กาญจนวาสี;โชติกา ภาษีผล
ประกฤติยา ทักษิโณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับการสร้างแบบสอบวินิจฉัยทางคณิตศาสตร์.
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
สุวิมล เสวกสุริยวงศ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์ข้อคำถามในแบบวัดความวิตกกังวลในการสอนคณิตศาสตร์: การเปรียบเทียบระหว่างไฮราซิคอลลิเนียร์โมเดล พาเซียลเครดิตโมเดลและเกรดเรสพอนส์โมเดล
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล;ศิริชัย กาญจนวาสี
ศิริรัตน์ สุคันธพฤกษ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนายุทธศาสตร์การจัดการความรู้สำหรับโรงเรียนในเครือมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
นันทรัตน์ เจริญกุล;โชติกา ภาษีผล
ชำนาญ เหล่ารักผล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้สำหรับโรงเรียนสังกัดอัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
นันทรัตน์ เจริญกุล;โชติกา ภาษีผล
สมลักษณ์ มธุรสสุวรรณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลและความคงทนของการพัฒนาคุณธรรมของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายโดยการสอนแบบบูรณาการด้วยการเขียนบันทึกประจำวัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
ลัดดาวัลย์ ประกอบเพ็ชร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
เครือข่ายทางสังคมและระบบดัชนีสุขภาพโรงเรียนในฐานะตัวแทรกแซงที่ส่งเสริมสุขภาวะของนักเรียนในโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุวิมล ว่องวาณิช;โชติกา ภาษีผล
ขวัญเมือง แก้วดำเกิง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์แบบการเรียน ความสุขในการเรียน และทักษะการเรียนเพื่อการเรียนรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
กานต์ฤทัย ชลวิทย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบวัดทักษะการคิดขั้นสูงสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล;ศิริเดช สุชีวะ
สุภาพร จันทร์ดอกไม้
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบวัดภูมิต้านทานทางอารมณ์และจิตใจเชิงสถานการณ์ สำหรับนักศึกษาปริญญาบัณฑิต โดยใช้เทคนิคแผนผังกลุ่มเชื่อมโยง การสัมภาษณ์แบบ MMI และการวิเคราะห์พหุลักษณะ-พหุวิธี 2 ระดับ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล;ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
วราพร เอราวรรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของรูปแบบข้อมูลย้อนกลับที่มีต่อพัฒนาการของผลงานด้านทัศนศิลป์: การประยุกต์ใช้ข้อมูลย้อนกลับทั่วไปและข้อมูลชี้แนะเพื่อการปรับปรุง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
ดาวเรือง ลุมทอง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบคุณสมบัติทางจิตมิติระหว่างแบบวัดฉบับสั้นที่พัฒนาจากวิธีที่ต่างกัน : การศึกษาแบบวัดความสามารถในการเผชิญและฟันฝ่าอุปสรรค
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โชติกา ภาษีผล
กรรณ์ชลิกา ชัยสุวรรณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของความสอดคล้องระหว่างแบบการคิดของนักเรียน แบบการเรียนของนักเรียนและแบบการสอนของครูที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โชติกา ภาษีผล
พิไลวรรณ พุ่มขจร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาระบบการประเมินผลนักศึกษาสหกิจศึกษาตามแนวคิด การประเมินแบบร่วมมือรวมพลัง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ศิริเดช สุชีวะ;โชติกา ภาษีผล
ประนอม พันธ์ไสว
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนามาตรวัดความสุขในการเรียนสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ศิริเดช สุชีวะ;โชติกา ภาษีผล
สำราญ สิริภคมงคล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาลักษณะของผู้สอบและข้อสอบที่มีต่อเวลาและความถูกต้องในการตอบข้อสอบวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โชติกา ภาษีผล
ธัญลักษณ์ ตั๊งถาวรการ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์ความพร้อมของครูในการจัดการเรียนรู้เพื่อก้าวสู่ประชาคมอาเซียน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
อัจฉราพร กลิ่นเกษร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาเครื่องมือวัดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ศิริเดช สุชีวะ ;โชติกา ภาษีผล
ปริญญาภรณ์ ธนะบุญปวง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากระบวนการสรรหาและเลือกสรรครูผู้ช่วยในสังกัดกรุงเทพมหานครด้วยพหุวิธี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ศิริเดช สุชีวะ ;โชติกา ภาษีผล
หทัยรัตน์ เจียรากร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบสอบเชิงวินิจฉัยทางพุทธิปัญญาเรื่องการดำเนินการเลขคณิตพื้นฐานโดยใช้คอมพิวเตอร์: การประยุกต์โมเดลดีไอเอ็นเอ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล ;กมลวรรณ ตังธนกานนท์
สุปราณี บุระ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาโมเดลคุณภาพการให้คะแนนระหว่างกลุ่มผู้ประเมินในวิชาที่มีการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน: การประยุกต์ใช้โมเดลหลายองค์ประกอบของราสซ์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กมลวรรณ ตังธนกานนท์ ;โชติกา ภาษีผล
ศุกลรัตน์ อิงชาติเจริญ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาวิธีการวินิจฉัยการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยประยุกต์ใช้เครือข่ายเบย์เชียนและทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุมิติ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล ;ศิริเดช สุชีวะ
พรพิมล ยังฉิม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการให้ข้อมูลย้อนกลับโดยเพื่อนเพื่อเสริมสร้างทักษะการเขียนภาษาไทยของผู้เรียนที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สอง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โชติกา ภาษีผล
ฟาสีฮะห์ อาแว
วิทยานิพนธ์/Thesis
ประสิทธิภาพการตรวจสอบการทำหน้าที่ต่างกันของข้อสอบในวิธีถดถอยโลจิสติก โดยใช้เกณฑ์ขนาดอิทธิพล 2 วิธี สำหรับข้อสอบที่มีรูปแบบการตรวจให้คะแนนแบบทวิวิภาค : ข้อมูลจำลองและข้อมูลเชิงประจักษ์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โชติกา ภาษีผล;ศิริชัย กาญจนวาสี
ธเกียรติกมล ทองงอก
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์และเปรียบเทียบคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากแบบการทบทวนบทเรียนที่ต่างกันของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โชติกา ภาษีผล
เบญญาภา วงศ์ประยูร
วิทยานิพนธ์/Thesis
โครงสร้างการคิดของนักเรียนประถมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โชติกา ภาษีผล;ศิริชัย กาญจนวาสี
พัชราวลัย มีทรัพย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างโมเดลการตอบสนองรายข้อแบบพหุมิติ พหุระดับของพฤติกรรมการเป็นสมาชิกองค์กรของครู
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล;ศิริเดช สุชีวะ
วนิดา ดีแป้น
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์เปรียบเทียบโมเดลการประเมินคุณภาพการจัดการศึกษาวิชาคณิตศาสตร์ : การประยุกต์ใช้โมเดลมูลค่าเพิ่มที่มีการวิเคราะห์การทำหน้าที่ต่างกันของข้อสอบและการวิเคราะห์การทำหน้าที่ต่างกันของตัวลวง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โชติกา ภาษีผล;ศิริชัย กาญจนวาสี
เรืองเดช ศิริกิจ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลที่ได้จากการทวนคำตอบในข้อสอบแบบหลายตัวเลือกที่มีการเรียงลำดับข้อสอบ ระยะเวลาในการสอบและระดับความสามารถของผู้สอบที่แตกต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
จุฑาภรณ์ มาสันเทียะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบวัดการตอบตามความปรารถนาของสังคมของนิสิตนักศึกษาไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ศิริเดช สุชีวะ;โชติกา ภาษีผล
สุกัญญา จันทวาลย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาระบบการประเมินผลการปฏิบัติงานของอาจารย์พยาบาลโดยใช้แนวคิดการประเมินแบบหลักฐานเชิงประจักษ์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ศิริเดช สุชีวะ;โชติกา ภาษีผล
จุฬาพร กระเทศ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาลักษณะเฉพาะของแบบสอบที่บูรณาการระหว่างตัวชี้วัดความสามารถด้านการอ่าน การคิดวิเคราะห์ และการเขียน กับตัวชี้วัดการประเมินสาระการเรียนรู้: การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุมิติ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล ;กมลวรรณ ตังธนกานนท์
อนันดา สัณฐิติวณิชย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาชุดเครื่องมือประเมินการเรียนรู้ในวิชาการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองสำหรับโรงเรียนมาตรฐานสากล
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
แพรรุ้ง ธานีมาศ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบวัดทักษะภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 ของนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
กิตติรานีย์ ขวงพร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาลักษณะเฉพาะของแบบวัดทักษะชีวิตและอาชีพแห่งศตวรรษที่ 21 ของนิสิตนักศึกษาปริญญาตรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
จารุวรรณ เติมสุข
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาลักษณะเฉพาะของแบบวัดทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่นแห่งศตวรรษที่ 21 ของนิสิตนักศึกษาปริญญาตรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โชติกา ภาษีผล
ญาณี วัฒนากร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาระบบการทดสอบแบบปรับเหมาะหลายขั้นตอนด้วยวิธีออนเดอะฟลายที่มีการสะท้อนข้อมูลย้อนกลับในการทดสอบมาตรฐานวิชาชีพของบุคลากรสาขาไอที
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล;ศิริชัย กาญจนวาสี
ณภัทร ชัยมงคล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาเครื่องมือประเมินสมรรถนะสำคัญของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ศิริเดช สุชีวะ;โชติกา ภาษีผล
บุญสม ศรีศักดา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบคุณสมบัติทางจิตมิติของแบบสอบที่บูรณาการระหว่างตัวชี้วัดความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน กับตัวชี้วัดสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีวิธีการทบทวนข้อสอบที่แตกต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
พิมพิศา สว่างศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการประเมินโครงการศึกษาอบรมต่อเนื่องสำหรับพยาบาลวิชาชีพ:การประยุกต์ใช้แนวคิดความเชื่อมโยงสอดคล้อง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ศิริเดช สุชีวะ;โชติกา ภาษีผล
ภัทราภรณ์ สุกาญจนาภรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาลักษณะเฉพาะของแบบวัดทักษะการสื่อสารแห่งศตวรรษที่ 21ของนิสิตนักศึกษาปริญญาบัณฑิต
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
มุกทราย บวรนิธิกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ศิลปะเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้แบบร่วมมือของนักเรียนในห้องเรียนรวมระดับชั้นประถมศึกษาตอนต้น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ขนบพร แสงวณิช;โชติกา ภาษีผล
ณัฎฐกาญจน์ อนันทราวัน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาและตรวจสอบโครงสร้างพหุมิติของความเป็นพลเมืองที่มีความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น : การประยุกต์ใช้แนวคิดการสร้างแผนที่โครงสร้าง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กมลวรรณ ตังธนกานนท์; โชติกา ภาษีผล
เมษา นวลศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาลักษณะเฉพาะของแบบวัดทักษะการรู้เท่าทันเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารแห่งศตวรรษที่21 สำหรับนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
พัชรินทร์ หยกพิทักษ์โชค
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์โมเดลการประเมินคุณภาพการจัดการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์สำหรับการศึกษาขั้นพื้นฐานในประชาคมอาเซียน : การประยุกต์ใช้โมเดลมูลค่าเพิ่มและวิธีการประมาณค่าความสามารถ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล;ประกฤติยา ทักษิโณ
พัชรินทร์ เหสกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาระบบการทดสอบที่มีการให้ข้อมูลย้อนกลับทันทีโดยใช้ระบบคอมพิวเตอร์สำหรับผู้เรียนที่มีระดับความสามารถแตกต่างกัน การประยุกต์ใช้โมเดลการตอบสนองข้อสอบแบบต่อเนื่องของราสซ์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โชติกา ภาษีผล;กมลวรรณ ตังธนกานนท์
จุฑาภรณ์ มาสันเทียะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบวัดความฉลาดทางสุขภาพสำหรับนักเรียนประถมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
เอมอัชฌา วัฒนบุรานนท์;โชติกา ภาษีผล
จีรนันท์ แก้วมา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการเสริมต่อการเรียนรู้และการสะท้อนคิดการปฏิบัติเพื่อส่งเสริมความสามารถในการตัดสินใจทางคลินิกของนักศึกษาพยาบาล
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วิชัย เสวกงาม;โชติกา ภาษีผล
สมจิตต์ สินธุชัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาระบบการประเมินเพื่อปรับปรุงการฝึกปฏิบัติงานทางคลินิกของคณะกายภาพบำบัด โดยใช้แนวคิดการให้ข้อมูลย้อนกลับจากหลายแหล่ง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล;ศิริเดช สุชีวะ
นิลวิศาล เฮงสมบูรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบดัชนีความเป็นคู่ขนานของข้อสอบและแบบสอบที่ได้จากการคัดเลือกข้อสอบโดยกลุ่มผู้เชี่ยวชาญที่มีลักษณะแตกต่างกัน การประยุกต์ใช้ทฤษฎีฉันทามติทางวัฒนธรรมแบบมีรูปแบบ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
อนุพงษ์ กันธิวงค์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาระบบวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาเคมีโดยใช้แบบสอบวินิจฉัยสามระดับร่วมกับการสะท้อนข้อมูลย้อนกลับด้วยคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กมลวรรณ ตังธนกานนท์;โชติกา ภาษีผล
สุรเดช อนันตสวัสดิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของคณะแพทยศาสตร์ในสถาบันอุดมศึกษาไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ชญาพิมพ์ อุสาโห;โชติกา ภาษีผล
นิรันดร์ สุธีนิรันดร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนามาตรวัดแบบการคิดพหุมิติตามทฤษฎีจิตในการปกครองตนเองสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุวิมล ว่องวาณิช;โชติกา ภาษีผล
นิอร ไชยพรพัฒนา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาระบบการกำกับติดตามและประเมินผลแบบมุ่งผลการดำเนินงานของครูในด้านการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ : การประยุกต์ใช้การปฏิบัติอิงหลักฐานเชิงประจักษ์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โชติกา ภาษีผล;ศิริเดช สุชีวะ
ณัฐา เพชรธนู
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการประกันคุณภาพภายในที่บูรณาการกับงานปกติ สำหรับคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โชติกา ภาษีผล;ศิริชัย กาญจนวาสี
มัฮดี แวดราแม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบวัดอภิปัญญาโดยใช้คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียสำหรับนักศึกษาพยาบาล การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุมิติ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ศิริชัย กาญจนวาสี;โชติกา ภาษีผล
ปาริชาติ ทาโน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการประเมินเพื่อการเรียนรู้การตัดสินใจทางคลินิกด้านการพยาบาลสูติศาสตร์ ของนักศึกษาพยาบาล โดยใช้คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
ปาริชาติ สุขสวัสดิพร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การติดตามและประเมินกระบวนการนำนโยบายเรียนฟรี 15 ปีไปปฏิบัติในสถานศึกษา การประยุกต์วิธีการประเมินแบบผสมผสาน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โชติกา ภาษีผล
สิรินทร์พร วงศ์พีรกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการประกันคุณภาพการเรียนการสอนสาขาพยาบาลศาสตร์ : การประยุกต์ใช้แนวคิดการประเมินความต้องการจำเป็นและการประเมินพหุพื้นที่
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล;สุวิมล ว่องวาณิช
หฤทัย อาจปรุ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การตรวจสอบความตรงเชิงโครงสร้างของแบบวัดอภิปัญญาของนักศึกษาพยาบาลด้วยการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน
มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช
ศิริชัย กาญจนวาสี;โชติกา ภาษีผล
ปาริชาติ ทาโน
บทความ/Article
การพัฒนารูปแบบการคัดเลือกพยาบาลเข้าสู่แผนกการพยาบาล : การประยุกต์ใช้แนวคิดการวัดความสนใจในอาชีพของฮอลแลนด์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง;โชติกา ภาษีผล
เรณู ขวัญยืน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนามาตรวัดคุณค่าความดีเพื่อประเมินโครงการโตไปไม่โกง:การปรับแก้ค่าคะแนนโดยใช้วิธีแองเคอร์ริง วินเยตต์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล;กมลวรรณ ตังธนกานนท์
วินิตา แก้วเกื้อ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาลักษณะเฉพาะของแบบวัดความฉลาดรู้ทางสุขภาวะสาหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล
วีรวัฒน์ ยกดี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความคลาดเคลื่อนมาตรฐานของแบบสอบผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์รูปแบบผสมที่มีสัดส่วนของการตรวจให้คะแนนในแบบสอบแตกต่างกัน : การประยุกต์ใช้โมเดลการตอบสนองข้อสอบแบบตรวจให้คะแนนความรู้บางส่วนและโมเดลการตอบสนองข้อสอบแบบตรวจให้คะแนนความรู้บางส่วนแบบทั่วไป
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;โชติกา ภาษีผล
นรินทร บุญธรรมพาณิชย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการทดสอบเพื่อเพิ่มศักยภาพการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ในห้องเรียน ที่มีการให้ข้อมูลย้อนกลับทันทีโดยใช้ระบบคอมพิวเตอร์ตามแบบการเรียนของผู้เรียน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล;ศิริชัย กาญจนวาส
ณภาภัช พรหมแก้วงาม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการประเมินสมรรถนะการปฏิบัติการพยาบาลในห้องคลอดสำหรับนักศึกษาพยาบาล: การประยุกต์ใช้ศูนย์การประเมิน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โชติกา ภาษีผล;ศิริชัย กาญจนวาสี
พุทธิราภรณ์ หังสวนัส
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2025 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 6
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 3,924
รวม 3,930 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 191,608 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 1,079 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 334 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 57 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 21 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 7 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 5 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 1 ครั้ง
มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ = 1 ครั้ง
รวม 193,113 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.46