แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
วาสณา บุญส่ง. การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมแบบออนไลน์ด้านทักษะการวิจัย โดยใช้นวัตกรรมทางการศึกษา สำหรับครูในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาในพื้นที่ภาคใต้ โดยเครือข่ายความร่วมมือสถาบันผลิตครูเชิงพื้นที่. (). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง. : , 2565.
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมแบบออนไลน์ด้านทักษะการวิจัย โดยใช้นวัตกรรมทางการศึกษา สำหรับครูในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาในพื้นที่ภาคใต้ โดยเครือข่ายความร่วมมือสถาบันผลิตครูเชิงพื้นที่
The development of an online training course on research skills using education innovations for teachers under the office of vocational educaion commission in the southern region by the cooperation network of the institute of spatial teacher production
Name: บุษราคัม ทองเพช
Organization :
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี
Email :
ิีBussarakam.t@rmutsv.ac.th
Name: ไชยยะ ธนพัฒน์ศิริ
Organization :
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี
Name: ปิยะ ประสงค์จันทร์
Organization :
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี
Name: วาสณา บุญส่ง
keyword:
ทักษะการวิจัย
ThaSH:
ครูอาชีวศึกษา
-- การฝึกอบรม
ThaSH:
การวางแผนหลักสูตร
ThaSH:
นวัตกรรมทางการศึกษา
ThaSH:
ความร่วมมือทางการศึกษา
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนารูปแบบของหลักสูตรฝึกอบรมแบบออนไลน์ด้านทักษะการวิจัยโดยใช้นวัตกรรมทางการศึกษา สำหรับครูในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาในพื้นที่ภาคใต้ โดยเครือข่ายความร่วมมือสถาบันผลิตครูเชิงพื้นที่ และ 2) เพื่อพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมแบบออนไลน์ด้านทักษะการวิจัยโดยใช้นวัตกรรมทางการศึกษาสำหรับครูในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาในพื้นที่ภาคใต้ โดยเครือข่ายความร่วมมือสถาบันผลิตครูเชิงพื้นที่ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ 1) แบบประเมินคุณภาพของรูปแบบหลักสูตรฝึกอบรมแบบออนไลน์ และ 2) แบบประเมินคุณภาพด้านเนื้อหาและด้านเทคนิคสำหรับหลักสูตรฝึกอบรมแบบออนไลน์ กลุ่มตัวอย่างสำหรับงานวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ 1) ผู้เชี่ยวชาญทั้งหมด 3 คนซึ่งคัดเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง สำหรับการประเมินคุณภาพของรูปแบบหลักสูตร์ฝึกอบรมแบบออนไลน์ และ 2) ผู้เชี่ยวชาญทั้งหมด 5 คน ซึ่งคัดเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง สำหรับการประเมินคุณภาพด้านเนื้อหาและด้านเทคนิคของหลักสูตรฝึกอบรมแบบออนไลน์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยสรุปได้ว่า 1) รูปแบบของหลักสูตรฝึกอบรมแบบออนไลน์ด้านทักษะการวิจัยโดยใช้นวัตกรรมทางการศึกษาสำหรับครูในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาในพื้นที่ภาคใต้ โดยเครือข่ายความร่วมมือสถาบันผลิตครูเชิงพื้นที่โดยภาพรวมมีคุณภาพอยู่ในระดับมาก และ 2 หลักสูตรฝึกอบรมแบบออนไลน์ด้านทักษะการวิจัยโดยใช้นวัตกรรมทางการ ศึกษาที่พัฒนาขึ้น มีคุณภาพด้านเนื้อหาอยู่ในระดับมากที่สุด และมีคุณภาพด้านเทคนิคอยู่ในระดับมากที่สุดเช่นกัน"
Abstract:
The objectives of this research were to 1) develop a model of an online training course on research
skills using educational innovations for teachers under the Office of Vocational Education Commission in
the southern region by the cooperation network of the geospatial teacher production institute, and 2) To
develop an online training course on research skills using educational innovations for teachers under the
Office of Vocational Education Commission in the Southern region by the cooperation network of the
geospatial teacher production institutes. The research instruments were 1) quality assessment form for
online training courses and 2) content and technical quality assessment form for online training courses.
The sample groups for this research were 1) a total of 3 experts who selected a specific sample group
for assessing the quality of the online training course model; and 2) a total of 5 experts, which selected
a specific sample group for assessing the content and technical quality of online training courses. The
statistics used to analyze the data were mean and standard deviation.
The research results were summarized as follows: 1) The format of the online training course on research
skills using educational innovation. Overall, the quality was at a high level and 2) an online training course
on research skills using educational innovations developed. The content quality was at the highest and the
technical quality was at the highest level."
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
library@kmutnb.ac.th
Created:
2565
Modified:
2565-12-09
Issued:
2565-12-09
บทความ/Article
application/pdf
BibliograpyCitation :
พัฒนาเทคนิคศึกษา. ปีที่ 35, ฉบับที่ 124 (ต.ค.-ธ.ค. 65), หน้า 18-28.
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.029178 วินาที
บุษราคัม ทองเพช
ไชยยะ ธนพัฒน์ศิริ
ปิยะ ประสงค์จันทร์
วาสณา บุญส่ง
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมแบบออนไลน์ด้านทักษะการวิจัย โดยใช้นวัตกรรมทางการศึกษา สำหรับครูในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาในพื้นที่ภาคใต้ โดยเครือข่ายความร่วมมือสถาบันผลิตครูเชิงพื้นที่
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ บุษราคัม ทองเพช;ไชยยะ ธนพัฒน์ศิริ;ปิยะ ประสงค์จันทร์;วาสณา บุญส่ง | บทความ/Article |