การพัฒนากิจกรรมเสริมความเป็นครูสำหรับนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณทิต มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

Name: จันทร์ทิพย์ ถนัดเพิ่ม

Address: สำนักงานคณบดี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

Email : chanthip@srru.ac.th

Name: ชนัญชิดา กองสุข

Address: สำนักงานคณบดี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

Email : chananchida@srru.ac.th

Name: ยุรีรัตน์ ดวงแว่ว

Address: สำนักงานคณบดี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

Email : yureerat@srru.ac.th

keyword: นักศึกษาครู

Classification :.DDC: 378.198

; กิจกรรมการศึกษา

Abstract: แนวทางการพัฒนากิจกรรมนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่ส่งเสริมคุณลักษณะบัณฑิตตามมาตรฐานผลการเรียนรู้ กรอบมาตรฐานคุณวุฒิแห่งชาติ มีวัตถุประสงค์ดังนี้ (1) ศึกษาสภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมนักศึกษาระดับปริญญา (2) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาต่อการเข้าร่วมกิจกรรมนักศึกษาระดับปริญญาตรี (3) เพื่อเป็นข้อมูลการจัดทำแนวทางในการกำหนดและพัฒนากิจกรรมตามความต้องการของนักศึกษาระดับปริญญาตรี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 350 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย แบบสอบถามแบบมาตราวัดประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ การดำเนินการวิจัย แบ่งออกเป็น 2 ขั้นตอน (1) การตอบแบบสอบถามเกี่ยวกับกิจกรรมนักศึกษาระดับปริญญาตรี (2) กิจกรรมการสนทนากลุ่มย่อย การวิเคราะห์ข้อมูลและใช้สถิติในการวิเคราะห์ดังนี้ (1) ข้อมูลเชิงคุณภาพ ใช้วิธีการพรรณนา และอธิบายผลที่ได้จากการสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง โดยมีผู้เชี่ยวชาญเข้ามาช่วยผู้วิจัยในการวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูล (2) ข้อมูลเชิงปริมาณ ค่าสถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางคอมพิวเตอร์ ผลการวิจัยเกี่ยวกับค่าความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรม แบ่งออกเป็น 6 ด้าน ดังนี้ (1) ด้านคุณธรรม จริยธรรมมีระดับเห็นด้วยมาก (x̄ = 3.92, S.D.=.79) (2) ด้านความรู้ มีระดับเห็นด้วยมาก (x̄ = 3.82, S.D.=.73) (3) ด้านทักษะทางปัญญา มีระดับเห็นด้วยมาก (x̄ = 3.77, S.D.=.82) (4) ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล และความรับผิดชอบ มีระดับเห็นด้วยมาก (x̄ = 3.84, S.D.=.84) (5) ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ มีระดับเห็นด้วยมาก (x̄ = 3.81, S.D.=.84) และ (6) กิจกรรมที่ส่งเสริมคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ของคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ มีระดับเห็นด้วยมาก (x̄ = 3.93, S.D.=.85) Developmental guidelines for undergraduate students, Faculty of Science and Technology, Surindra Rajabhat University, supporting graduation features according to learning outcomes standards, National Qualification Framework aimed to (1) study the state and problems of undergraduate students’ activities, 2) study the opinions of students on the participation in undergraduate students’ activities, (3) provide guidelines for the definition and development of activities according to the need of undergraduate students. The samples were 350 students Faculty of Science and Technology, Surindra Rajabhat University in the second semester of academic year 2017. Five-level rating scales are used for the research tool. The research is divided into 2 phases as follows: (1) responding to question about undergraduate student activities and, (2) focus group discussion activities. Data were analyzed by statistics. (1) Qualitative information were used by the depiction method, description the results of structured interviews, and experts assist the researcher in analyzing and synthesizing data. (2) Qualitative data are based on basic statistics which are analyzed by mean and standard deviation through computer software. The results of the study were divided into six aspects as follows: (1) Moral and ethics aspect were very high agreeable level at (x̄ =3.92, S.D. =.79) (2) The knowledge aspect was very high agreeable level at (x̄ =3.82, S.D. =.73) (3) Intellectual skills aspect were very high agreeable level at (x̄ =3.77, S.D. =.82) (4) Interpersonal skills and responsibility aspect were very high agreeable level at (x̄ =3.84, S.D. =.84) (5) Numerical analysis, skills communication and using of information technology aspect were very high agreeable level at (x̄ =3.81, S.D. =.84) (6) Activities for promoting desirable graduate student’s characteristics of the Faculty of Science and Technology, Surindra Rajabhat University aspect were very high agreeable level at (x̄ =3.93, S.D. =.85).

มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: สุรินทร์

Email: arit@srru.ac.th

Name: ได้รับการสนับสนุนการวิจัยจากทุนอุดหนุนการวิจัยโครงการพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย (RtoR) งบประมาณแผ่นดิน ประจำปีงบประมาณ 2560 มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

Role: ผู้ให้ทุน

Created: 2560

Modified: 2565-10-25

Issued: 2565-10-25

งานวิจัย/Research report

application/pdf

CallNumber: 378.198 จ215น

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	SRRUResearch2565-6.pdf	41.21 MB	22	2026-07-31 18:40:29

ใช้เวลา

0.061722 วินาที