แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
Benjaporn Pakawachsomboon. Enhancing English Paragraph Writing Ability of Grade Nine Students through the Specifically Designed Task-Based Learning Activities: A Case Study at Bann Nong Pak Load School, Chaiyaphum. Master's Degree(English). Khon Kaen University. Khon Kaen University Library. : Khon Kaen University, 2017.
Enhancing English Paragraph Writing Ability of Grade Nine Students through the Specifically Designed Task-Based Learning Activities: A Case Study at Bann Nong Pak Load School, Chaiyaphum
การส่งเสริมความสามารถด้านการเขียนย่อหน้าภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการเรียนรู้ที่เน้นภาระงาน: กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านหนองผักหลอด จังหวัดชัยภูมิ
ThaSH:
Dissertations, Academic
Khon Kaen University. Khon Kaen University Library
Address:
KHONKEAN
Email:
library.inbox@kku.ac.th
Name: Pradit Sangsookwaw
Role:
Advisor
Created:
2017
Modified:
2022-08-30
Issued:
2022-08-30
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
eng
DegreeName: Master of Arts
Level: Master's Degree
Descipline: English
Grantor: Khon Kaen University
©copyrights Khon Kaen University
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.025914 วินาที
Benjaporn Pakawachsomboon
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| Enhancing English Paragraph Writing Ability of Grade Nine Students through the Specifically Designed Task-Based Learning Activities: A Case Study at Bann Nong Pak Load School, Chaiyaphum
มหาวิทยาลัยขอนแก่น Benjaporn Pakawachsomboon | Pradit Sangsookwaw | วิทยานิพนธ์/Thesis |
Pradit Sangsookwaw
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| Enhancing English Paragraph Writing Ability of Grade Nine Students through the Specifically Designed Task-Based Learning Activities: A Case Study at Bann Nong Pak Load School, Chaiyaphum
มหาวิทยาลัยขอนแก่น Pradit Sangsookwaw | Benjaporn Pakawachsomboon | วิทยานิพนธ์/Thesis |