แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ปิยพร พรหมมาวัย. ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง ซอฟท์แวร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. ปริญญาโท(เทคโนโลยีการศึกษา). มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2559.
ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง ซอฟท์แวร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
Name: ปิยพร พรหมมาวัย
ThaSH:
การเรียนการสอนผ่านเว็บ
ThaSH:
การศึกษาอิสระ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักหอสมุด
Address:
ขอนแก่น
Email:
library.inbox@kku.ac.th
Name: อนุชา โสมาบุตร
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2559
Modified:
2565-06-30
Issued:
2565-06-30
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: เทคโนโลยีการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยขอนแก่น
©copyrights มหาวิทยาลัยขอนแก่น
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.039557 วินาที
ปิยพร พรหมมาวัย
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง ซอฟท์แวร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยขอนแก่น ปิยพร พรหมมาวัย | อนุชา โสมาบุตร | วิทยานิพนธ์/Thesis |
อนุชา โสมาบุตร