แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

Speaking or remaining silent in class : an investigative study of (DE) motivation to speak out in MA level classes at the Language Institute, Thammasat University

keyword: Motivation
; Attitudes
; Demotivation
; Role of teachers
; Fear of making mistakes
; English foreign language
Abstract: The common phenomenon that the MA students at the Language Institute of Thammasat University encounter is motivation in speaking in classrooms. This study investigates motivational factors as well as factors which lead to demotivation in MA level students. It also intends to highlight the problems associated with Thai MA students’ motivation to participate in classrooms at the Language Institute, Thammasat University. This survey research was conducted with 142 participants. A three part questionnaire based on research by Riasati (2012), Riasati (2014), Li & Liu (2011), and Pak (2014) was employed. The findings reveal that the motivational factors including the role of teachers, the role of topic and class atmosphere are in high level, whereas the demotivation factors which include the fear of making mistakes, English foreign language anxiety, and teachers’ teaching styles are in moderate level. The results also show that students tend to be motivated by teachers’ jokes and their senses of humor, while the fear of making mistakes appears to be the cause of their demotivation in class participation. The study concludes by discussing pedagogical implications for teachers and MA students in Thailand
Thammasat University. Thammasat University Library
Address: BANGKOK
Email: preserv@tu.ac.th
Role: advisor
Created: 2015
Modified: 2021-11-03
Issued: 2021-11-03
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
eng
DegreeName: Master of Arts
©copyrights Thammasat University
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 4902natcha.pdf 587.44 KB
ใช้เวลา
0.027218 วินาที

Natcha Dejkamhaeng Mcmahen
Title Contributor Type
Speaking or remaining silent in class : an investigative study of (DE) motivation to speak out in MA level classes at the Language Institute, Thammasat University
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Natcha Dejkamhaeng Mcmahen
Pimsiri Taylor
วิทยานิพนธ์/Thesis
Pimsiri Taylor
Title Creator Type and Date Create
English oral communication problems during corporate meetings : a case study of ELF users in a social media company
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Suranya Hotekim
วิทยานิพนธ์/Thesis
English language oral communication needs of hotel food and beverage staff in Chiang Mai
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Suradech Pongganta
วิทยานิพนธ์/Thesis
Problems in ELF oral communication among employees in Japanese organizations in Thailand
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Siripoon Boonpengkaew
วิทยานิพนธ์/Thesis
English communication problems of Thai officers : a case study of a Thai human rights organization
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Jedsada Panyawong
วิทยานิพนธ์/Thesis
Needs analysis of the academic English language skills: a case study of dentists in Ayutthaya Province of Thailand
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Nattapong Nakkampan
วิทยานิพนธ์/Thesis
Problems and strategies in writing English of state enterprise officers in engineer and secretary position during the process of writing
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Chuanpit Thongdee
วิทยานิพนธ์/Thesis
What are the perceived problems of LITU post-graduate students in terms of English business writing skills
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Thanyawan Vibhatavanija
วิทยานิพนธ์/Thesis
Language learning strategies used by students in a language school
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Sarocha Khumhom
วิทยานิพนธ์/Thesis
SAT test result analysis (verbal section): a case study in a context of Thai students
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Nuttaporn Wannarangsee
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey of factors that cause public speaking anxiety for EFL learners
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Suwimon Viwattanabunchong
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study on the problems of EFL readers : a case study of Thai financial workers
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Irin Worrasirithanan
วิทยานิพนธ์/Thesis
English language users' perceptions towards the use of vlogging as an English speaking activity
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Pimpanitt Chottsawhas
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey of the English language communication needs of Queen Sirikit Museum of textiles officials
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Nuchada Pianprasankit
วิทยานิพนธ์/Thesis
Written business English email problems of Thai employees : a case study of an educational company
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Nutsara Chuandee
วิทยานิพนธ์/Thesis
An investigation of reading attitudes, motivation and reading anxiety of undergraduate students
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Kanyaporn Torudom
วิทยานิพนธ์/Thesis
Motivation to study abroad in English-speaking countries : a study of undergraduate students at Thammasat University
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Piyada Somboonpun
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of problems in the business English writing skills of Thai employees at the Classic Chairs Company
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Thandarin Decharotchanawirun
วิทยานิพนธ์/Thesis
Speaking or remaining silent in class : an investigative study of (DE) motivation to speak out in MA level classes at the Language Institute, Thammasat University
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Natcha Dejkamhaeng Mcmahen
วิทยานิพนธ์/Thesis
Problems in writing English business emails of non-native speaking employees in an international real estate service company in Thailand
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Patitta Malathong
วิทยานิพนธ์/Thesis
English competency and transversal competencies in the English as a lingua franca workplace : a case study of stakeholders perceptions at a Thai university
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Escatron, Arvin C.
วิทยานิพนธ์/Thesis
International primary school teachers' intercultural communicative competence : a case study of an international programme in Bangkok
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Salisa Pisaisamonkhet
วิทยานิพนธ์/Thesis
Challenges in online English language learning : a study of an English medium instruction school in Thailand
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Arnantawut Tiang-uan
วิทยานิพนธ์/Thesis
Adult language learners' perceptions towards the use of vlogs to enhance English vocabulary learning
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Peethawat Chaleryprae
วิทยานิพนธ์/Thesis
English language communication needs and problems of Thai domestic workers
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Wanwichit Buranasittiporn
วิทยานิพนธ์/Thesis
Differentiated instruction in primary EFL classrooms : a case study of young EFL learners' lived experiences
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Tanaporn Lertritsumpun
วิทยานิพนธ์/Thesis
Perceived benefits and challenges regarding the use of ChatGPT in English language learning : a study of L2 postgraduate students
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pimsiri Taylor
Leat, Ron
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2025 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 6
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 4,711
รวม 4,717 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 271,487 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 1,675 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 500 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 101 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 29 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 17 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 8 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 5 ครั้ง
รวม 273,822 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.212