แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ทวีพงษ์ สืบวัฒนะ. การใช้กลวิธีระดมพลังสมองในการสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสาร. ปริญญาโท(ภาษาอังกฤษ). มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 2544.
การใช้กลวิธีระดมพลังสมองในการสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสาร
Name: ทวีพงษ์ สืบวัฒนะ
Abstract:
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาการใช้กลวิธีการระดมพลังสมองในการสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนที่มีความสามารถทางภาษาอังกฤษแตกต่างกัน เกิดกระบวนการเรียนรู้ไวยากรณ์และนำไปใช้สื่อสารได้ กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้เรียนในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ จากวิทยาลัยอาชีวศึกษาแห่งหนึ่ง จำนวน 8 คน ซึ่งคัดเลือกโดยการสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าประกอบด้วย แบบการสอนไวยากรณ์ตามแนวการสอนเพื่อการสื่อสาร ที่ใช้กลวิธีการระดมพลังสมองในการทำกิจกรรมชุดคำถาม กิจกรรมสรุปผลการเรียน และแบบสังเกตพฤติกรรม ในขณะระดมพลังสมอง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลเป็นสถิติพื้นฐาน คือ ร้อยละ ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า การใช้กลวิธีการระดมพลังสมองในการสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร มีส่วนกระตุ้นให้กลุ่มตัวอย่างที่มีความสามารถทางภาษาอังกฤษที่แตกต่างกัน เกิดกระบวนการเรียนรู้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ และสามารถพัฒนาการใช้ภาษาอังกฤษตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารในทิศทางที่คล้ายคลึงกัน
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ
Address:
มหาสารคาม (Maha Sarakham)
Email:
library@msu.ac.th
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาการศึกษาค้นคว้าอิสระ
Created:
2544
Modified:
2006-08-02
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN:
9746477544
CallNumber:
วจ 425.10704 ท57ก
tha
ไทย
DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: ภาษาอังกฤษ
Grantor: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
©copyrights มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.084538 วินาที
ทวีพงษ์ สืบวัฒนะ
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การใช้กลวิธีระดมพลังสมองในการสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสาร
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ทวีพงษ์ สืบวัฒนะ | สมเกียรติ ภู่พัฒน์วิบูลย์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
สมเกียรติ ภู่พัฒน์วิบูลย์