การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 2 ที่เรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบมุ่งประสบการณ์ภาษา
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | พลับพลึง พันธไชย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสนามบิน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 1
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ละออ ผาน้อย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ 5E
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | อชิระ อุตมาน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้พระพุทธศาสนากลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | วัลยา ดวงใจ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาสภาพและปัญหาการเรียนการสอนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดขอนแก่น
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
นิลมณี พิทักษ์;สิทธิพล อาจอินทร์ | ยุพิน พันธุ์ดิษฐ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง สมการและการแก้สมการ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | อาจรีย์ ถนอมดำรงศักดิ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาทักษะกระบวนการกลุ่มและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพและการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบซิปปา (CIPPA Model) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | สมเกียรติ ศรีรุ่งเรือง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง จำนวนจริง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โมเดลซิปปา
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | สุนทร สมบัติธีระ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและคุณสมบัติอันพึงประสงค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 รายวิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es)
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | นิตยา แก้วกันยา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีการอ่านแบบร่วมมือและเพลง เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | นวภัทร สมานพันธ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ภาษาเพื่อการสื่อสาร
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | วาสนา สิงห์ทองลา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพ และการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5ES) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | สุดารัตน์ ศรีรุ่งเรือง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสนธิคำในภาษาลาว โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา (CIPPA Model) ของนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุภานุวงศ์ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | คำซาย จันทะหงษ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เน้นการแก้ปัญหาแบบฮิวริ สติกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | นาคิน สัจจะเขตต์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาการใช้ตัวชี้วัดอาเซียนของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดขอนแก่น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
นิลมณี พิทักษ์;สิทธิพล อาจอินทร์ | โสพิศ เพ็งสอน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความพร้อมด้านการอ่านของเด็กปฐมวัย โดยใช้การจัดกิจกรรมเกมคอมพิวเตอร์
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ชวนพิศ เมืองจันทร์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ เรื่อง การอ่านเขียนเรียนรู้ สู่ประชาคมอาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | กรรยา จิตฟุ้ง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนสิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ชุติมา ชาเนตร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและความมีวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัย โดยการจัดประสบการณ์แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | เบญจวรรณ สายโยค
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
สภาพการตั้งครรภ์ของนักเรียนระดับอายุต่ำกว่า 20 ปี ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง: การประเมินความจำเป็นเพื่อการพัฒนาหลักสูตร
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | กีรติ ธรรมมา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
สภาพการตั้งครรภ์ของนักเรียนระดับอายุที่ต่ำกว่า 20 ปี ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน: การประเมินความจำเป็นเพื่อการพัฒนาหลักสูตร
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | พนิดา ปากชำนิ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้งานปฏิบัติเป็นฐานร่วมกับกลวิธีเสริมต่อการเรียนรู้
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | จิราพร พวงประดิษฐ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องแรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | สุภาพร เซี่ยงใช่
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาทักษะและกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องตัวประกอบของจำนวนนับ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ทัศนีย์ ขามประไพ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบ SSCS ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของ POLYA
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | มณีรัตน์ พันธุตา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาทักษะกระบวนการกลุ่มและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องการปลูกผักสวนครัว โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเชิงวิธีการ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | คำจันทร์ วิเศษลา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ชุลีพร จันทร์ไตรรัตน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถด้านการฟังภาษาอังกฤษและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบตอบสนองด้วยท่าทางร่วมกับเทคนิคแผนผังมโนทัศน์
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ปิยณัฐ ทั่งจันทร์แดง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิด
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | วรัชยา สำราญรมย์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการคิดเชิงอนาคตและคุณลักษณะ นักคิดเชิงอนาคตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้รูปแบบการสอนซักค้านร่วมกับเทคนิคการพยากรณ์
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | คมสันต์ หลาวเหล็ก
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาการจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียนของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในจังหวัดมหาสารคาม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
นิลมณี พิทักษ์;สิทธิพล อาจอินทร์ | ภาณุวัฒน์ บุญพระธรรม
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เศรษฐศาสตร์น่ารู้คู่เยาวชน โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจสี่ร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิด
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | กมลชนก มงคลแก้วเลิศ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โดยใช้การสอนแบบเปิด (OPEN APPROACH)ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ปิยมาลย์ สุขแก้ว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้าร่วมกับเทคนิค 5W1H ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ชัยวัฒน์ เหลาเพ็ง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 6 ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิ กร่วมกับกลวิธี START
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ธัญชญา กระจายกลาง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการแบบเปิด (Open Approach) ร่วมกับเทคนิค KWDL
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | อลงกรณ์ ดำรงไทย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการอ่านแบบ MIA ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | พวงใจ เกษฎางสี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถด้านคาศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีเครือข่ายศัพท์และกลวิธี QAR ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค JIGSAW
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ฎาฐิณี นิวาสประกฤติ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้รูปแบบ SSCS ร่วมกับแนวคิด DAPIC
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | รสกมลรัตน์ ศรีภิรมย์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม อ16201 ภาษาอังกฤษเพื่อความเป็นเลิศเพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูดโดยการจัดการเรียนรู้แบบสมองเป็นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | กมลกัลย์ สตารัตน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน 4E×2
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | สิรินรัตน์ ธีระเมธากุล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาอนาคตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดกิจกรรมแนะแนวด้วยรูปแบบการสอนคิดแก้ปัญหาอนาคต
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | อานันท์ กรมน้อย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา ส 21101 สังคมศึกษา 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิดวิเคราะห์ร่วมกับการใช้ผังความคิด
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | วรพจน์ เหล็กดี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณร่วมกับเทคนิคการคิดแบบหมวก 6 ใบ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ภูติญา บัวระภา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคผังความคิด
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | สุพรรษา บุตตเขียว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบ SSCS ร่วมกับเทคนิค KWDL
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | วลัยพร โล่ห์เส็ง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาทักษะการอ่านเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐานร่วมกับวิธีสอนแบบโฟนิกส์
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | อภิลักขณี อนันเต่า
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับกลวิธีการสอนตามแนวคิด PCK
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ศิริรัตน์ อุ่นเกิด
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษามหาวิทยาลัยขอนแก่นด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้งานปฏิบัติเป็นฐานร่วมกับเทคนิคเกม
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ดิศราพร ผลาปรีย์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหารายวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education ร่วมกับสถานการณ์จำลอง
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | อภิญญา เพือดสิงห์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยจัดการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT ร่วมกับเทคนิคหมวกหกใบ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | วรวรรณ ราชพิลา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณรายวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ KWLH - Plus ร่วมกับเทคนิค TGT (Team Games Tournament)
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | สุจิตรา สามารถ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้รูปแบบ SSCS ร่วมกับเทคนิคระดมสมอง
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | พัชราวดี ใจแน่น
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA) ร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก (Graphic Organizers)
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | วัจนีย์ ดอกไม้ทอง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมมหัศจรรย์หนอนไหมกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | อารีวรรณ แก้วดอนหัน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด (Open approach) ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา (Polya)
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | อริษา คำโหมด
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาฝรั่งเศสเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ DR-TA ร่วมกับหนังสือการ์ตูนประกอบบทเรียนภาษาฝรั่งเศส
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | กวิลัยพร พันธ์ศิริ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งประสบการณ์ภาษาร่วมกับเทคนิค SQ3R
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | สวัสดิ์ จันทร์ไตรรัตน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | สุดคนึง จดแตง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) ร่วมกับกระบวนการ GPAS
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | เมธาวี โกมลไสย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | มัถชุรี ตุนชัยภูมิ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณร่วมกับเทคนิคการสอนอ่าน SQ4R
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ธันยกานต์ ใจบุญ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการคิดวิเคราะห์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ณัฐสิทธิ์ เวชกามา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง (ADD) ร่วมกับแผนผังมโนทัศน์
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ริญญาทิพย์ ศิริมนตรี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม ญ32211 ท่องโลกการอ่านภาษาญี่ปุ่นเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาญี่ปุ่นเพื่อความเข้าใจโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC ร่วมกับผังกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | กนกพร เสติ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม ญ33201 ภาษาญี่ปุ่นพาเพลิน เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการพูดภาษาญี่ปุ่นโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT ร่วมกับกิจกรรมบทบาทสมมติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | กาญจนา จันทะวงษา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชา ก33932 กิจกรรมชุมนุมภาษาไทยสู่ชุมชน เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมโดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | กิตติยา มุ่งชอบกลาง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้รูปแบบ SSCS ร่วมกับเทคนิค STAD
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ธีรญา ชูเกษ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | นนทิยา พรมมานนท์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาจีนและสมรรถนะการคิดขั้นสูงด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดแบบผสมผสาน (Hybrid Learning) โดยการจัดการเรียนรู้รูปแบบอาคิตะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | เดชชาติ ทองดี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และสมรรถนะการคิดขั้นสูง ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการใช้สื่อการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีเสมือนจริงของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | สุภัสสรา พิมพ์โพธิ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและการคิดวิเคราะห์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้การสอนอ่านแบบ SQ5R ร่วมกับผังกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | พระมหาศราวุธ ผุยเถิง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (7Es)
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | สุธินี มาตย์ภูธร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ KWL Plus ร่วมกับผังกราฟิก
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ธัญทิพย์ อารยางกูร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม ว21201 ความฉลาดรู้ในยุคดิจิทัลเพื่อพัฒนาทักษะการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัลและการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยการจัดการเรียนรู้แบบกรณีศึกษาร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | พงศ์พิทักษ์ รัตนภักดี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อการ์ตูนแอนิเมชัน
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ศิลปภัสสร ศิริตื้นลี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SSCS ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | สิรยา สะเดา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับคำถามปลายเปิด
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | อาทิตยาธร พิทักษ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการคิดเชิงบวกและความสามารถในการพูดแสดงความคิดเห็นเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ประสบการณ์เป็นฐาน (EBL) ร่วมกับแนวคิด TPACK Model
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ฟารดา วิเชียรศรี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับการใช้ผังกราฟิก
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ภัทรานันท์ ปะจะเน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม ภาษาอังกฤษเพื่อการประกอบอาชีพ เพื่อพัฒนาความสามารถในการพูดและการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบกิจกรรมเป็นฐานร่วมกับแผนผังมโนทัศน์
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | ศลิษา วงศ์ษาพาน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานร่วมกับสื่อโมชันกราฟิก
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สิทธิพล อาจอินทร์ | กนกนาฎ มงคลสวัสดิ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
