Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

ไสว ฟักขาว.  การพัฒนาระบบการเรียนการสอนเพื่อการเรียนรู้อย่างมีความหมายในวิชาเคมี.  ปริญญาเอก(หลักสูตรและการสอน).  จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร. : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2537.

Title

การพัฒนาระบบการเรียนการสอนเพื่อการเรียนรู้อย่างมีความหมายในวิชาเคมี

Title Alternative

Development of instructional system for meaningful learning in chemistry

Creator

Name: ไสว ฟักขาว

Subject

ThaSH: เคมี -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)

ThaSH: การเรียนรู้อย่างมีความหมาย

ThaSH: ระบบการเรียนการสอน

ThaSH: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ThaSH: ทัศนคติ

Publisher

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: cuir@car.chula.ac.th

Contributor

Name: ทิศนา แขมมณี

Role: ที่ปรึกษา

Name: กิ่งฟ้า สินธุวงษ์

Role: ที่ปรึกษาร่วม

Date

Created: 2537

Modified: 2564-09-12

Issued: 2564-08-23

Type

วิทยานิพนธ์/Thesis

Format

application/pdf

Identifier

URL: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/74184

Language

tha

Thesis

DegreeName: ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: หลักสูตรและการสอน

Grantor: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

Rights

RightsAccess:

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Sawai_fu_TDC.pdf	24.33 MB	21	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.025003 วินาที

Creator : ไสว ฟักขาว

Title	Contributor	Type
รายงานการวิจัยเรื่องผลการใช้แบบฝึกการสร้างความคิดรวบยอดโดยใช้การนำเสนอข้อมูลแบบกราฟิก มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม ไสว ฟักขาว ;ประไพ บวรฤทธิเดช	มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม.	งานวิจัย/Research report
ความต้องการในการนิเทศการสอนวิชาเคมีของครูเคมีระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ไสว ฟักขาว	สุนทร ช่วงสุวนิช	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาระบบการเรียนการสอนเพื่อการเรียนรู้อย่างมีความหมายในวิชาเคมี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ไสว ฟักขาว	ทิศนา แขมมณี กิ่งฟ้า สินธุวงษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : ทิศนา แขมมณี

Title	Creator	Type and Date Create
การศึกษาความสอดคล้องระหว่างหลักสูตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต สาขาวิศวกรรมไฟฟ้า สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ กับหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ สาขาวิชาช่างไฟฟ้ากำลัง พุทธศักราช 2524 ของกรมอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ทิศนา แขมมณี;เสมอ เริงอนันต์	วิรัติ อัศวานุวัตร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสอดคล้องระหว่างหลักสูตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต สาขาวิศวรรมเครื่องกล พุทธศักราช 2537 สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ กับหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) พุทธศักราช 2536 สาขาวิชาช่างเทคนิคการผลิต ของกรมอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ทิศนา แขมมณี;ประสงค์ พรจินดารักษ์	พอพันธ์ สุทธิวัฒนะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสอดคล้องระหว่างหลักสูตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต สาขาวิศวกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ กับหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) พุทธศักราช 2524 แผนกวิชาช่างกลโรงงานของกรมอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ทิศนา แขมมณี;มงคล อาทิภาณุ	ประสงค์ พรจินดารักษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การประเมินผลหลักสูตรระยะสั้นวิชาช่างเชื่อมเบื้องต้นสำหรับสถานฝึกอบรมเยาวชน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ทิศนา แขมมณี	มงคล อาทิภาณุ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการสอนโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนซิปปาเพื่อการพัฒนาจริยธรรมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจริยศึกษาและพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	ผาณิต เย็นแข	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการสอนโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนซิปปา ที่เน้นกระบวนการเรียนรู้ทางภาษา ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติ ต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วรวรรณ เหมชะญาติ;ทิศนา แขมมณี	ดารินทร์ ตนะทิพย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการจัดกระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ตามหลักซิปปา ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย น้อมศรี เคท;ทิศนา แขมมณี	ชาริณี ตรีวรัญญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนซิปปา ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วรสุดา บุญยไวโรจน์;ทิศนา แขมมณี	บุญฤดี แซ่ล้อ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากระบวนการชี้แนะทางปัญญาเพื่อส่งเสริมการพัฒนาปรัชญาการศึกษาส่วนบุคคลของครูประจำการระดับประถมศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;นงลักษณ์ วิรัชชัย;Wittmer, Donna	วีณา ก๊วยสมบูรณ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
อิทธิพลขององค์ประกอบในโมเดลเคนที่มีต่อผลการปฏิบัติงานวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนของครูในโครงการวิจัยและพัฒนาเพื่อปฏิรูปการเรียนรู้ทั้งโรงเรียน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย นงลักษณ์ วิรัชชัย;ทิศนา แขมมณี	ดิเรก สุขสุนัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากระบวนการส่งเสริมความสามารถในการเรียนรู้แบบนำตนเองของครู : การวิจัยแบบพหุกรณีศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;สุวิมล ว่องวาณิช	ศิรินันท์ สามัญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีขยายความคิดของเรเกลลูท เพื่อส่งเสริมความแม่นยำด้านเนื้อหาความรู้ ความชำนาญในการปฏิบัติงาน และความสามารถในการถ่ายโยงการเรียนรู้ของผู้เรียนในระดับอุดมศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;สร้อยสน สกลรักษ์	วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ด้วยกลวิธีการเรียนภาษา โดยใช้หลักการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;สุจริต เพียรชอบ	ศุภวรรณ์ เล็กวิไล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยการใช้การสอนตนเองกับการเรียนการสอนแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทวีวัฒน์ ปิตยานนท์;ทิศนา แขมมณี	วราพร ขาวสุทธิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาการคิดวิจารณญาณ ในการตัดสินใจทางการพยาบาลสำหรับนักศึกษาพยาบาล จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;สุวิมล ว่องวาณิช	ศิริกัญญา ฤทธิ์แปลก	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาสมรรถภาพการจัดการเรียนการสอนของครูประถมศึกษาตามแนวคิดการศึกษาผ่านบทเรียน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;Collinson, Vivienne	ชาริณี ตรีวรัญญู	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากระบวนการเสริมสมรรถภาพการชี้แนะของนักวิชาการพี่เลี้ยงโดยใช้การเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ในการอบรมโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;บุญมี เณรยอด	เฉลิมชัย พันธ์เลิศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างชุดการสอนเรื่อง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	สมใจ บุญอุรพีภิญโญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบสภาพความสัมพันธ์ทางสังคมของนักเรียนในห้องเรียนแบบ RIT และห้องเรียนแบบธรรมดา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	กบิน ไตรทิพย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ หน่วย "พลังงาน" โดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์และวิธีการสอนแบบธรรมดา ในชั้นประถมศึกษาปีที่หก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	นันทนา เทพบริรักษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การแบ่งความรับผิดชอบและการจัดสรรสิ่งที่จูงใจในการทำงานกลุ่ม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เฉลียว บุรีภักดี;ทิศนา แขมมณี;กมล สุดประเสริฐ	สุวกิจ ศรีปัตถา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การแบ่งความรับผิดชอบและการจัดสรรสิ่งที่จูงใจในการทำงานกลุ่ม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เฉลียว บุรีภักดี;ทิศนา แขมมณี ;กมล สุดประเสริฐ	สุวกิจ ศรีปัดถา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนสังคมศึกษาหน่วย วันสำคัญของชาติ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	ฉันทนา ภาคบงกช	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนเขตเมืองกับโรงเรียนเขตชนบทในจังหวัดเชียงราย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;น้อมศรี เคท	ทิพย์วัลย์ สมแดง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามหลักการเรียนรู้เป็นทีม เพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้เป็นทีม และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สร้อยสน สกลรักษ์;ทิศนา แขมมณี	สายพิน สีหรักษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
บทบาทของครูตามการรับรู้ของตนเองในการปลูกฝังค่านิยมอันพึงประสงค์ ให้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	นภวรรณ มายะการ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบระหว่างคุณสมบัติของครูที่โรงเรียนประถมศึกษาต้องการ กับคุณสมบัติของครูประจำการวุฒิปริญญาตรี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	น้อย อัฐธรรมรัตน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์หน่วย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	พัชรี เอี่ยมทัศน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาพฤติกรรมประชาธิปไตยของครูอนุบาล ในโรงเรียนอนุบาลสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	กุสุมาวดี พะวินรัมย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษากระบวนการและผลของการพัฒนาความสามารถในการคิดไตร่ตรองของครูประจำการ โดยใช้วิธีการสะท้อนความคิดแบบผสมผสาน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	ภาษิต ประมวลศิลป์ชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การบูรณาการการสอนเขียนแบบอรรถฐานในรายวิชาระดับอุดมศึกษา : รูปแบบการเรียนการสอน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี ;เสาวลักษณ์ รัตนวิชช์	อภิรักษ์ อนะมาน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนเด็กด้อยโอกาสทางการศึกษาในแหล่งก่อสร้าง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;กิติยา พรสัจจา	สุวรรณี ยหะกร	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้กระบวนการเรียนการสอนตามแนวการสอนแบบ ชุมชนแห่งการสืบสอบเชิงปรัชญา ที่มีต่อทักษะการคิดของเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;ทิศนา แขมมณี;สุวัฒนา สุวรรณเขตนิคม	ปัทมศิริ ธีรานุรักษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาค่านิยมด้านความรับผิดชอบ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ที่ได้รับการสร้างเสริมด้วยกระบวนการ ที่พัฒนาตามแนวคิดของไอเซ็นและแรทส์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี ;ดิเรก ศรีสุโข	นพดล ภวนะวิเชียร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเรียนการสอน กับระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่มีต่อทักษะการคิด ของนักเรียนระดับประถมศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;ทิศนา แขมมณี;ทวีวัฒน์ ปิตยานนท์	ปราโมทย์ จันทร์เรือง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรการเขียนโปรแกรมภาษาโลโก เพื่อการเรียนรู้แนวคิดและฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สงัด อุทรานันท์;ทิศนา แขมมณี	เพิ่มเกียรติ ขมวัฒนา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลการสอนวิชาศีลธรรม หน่วย "คุณธรรมเสริมสร้างลักษณะนิสัย" โดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์และวิธีการสอนแบบธรรมดา ในชั้นประถมศึกษาปีที่ หก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	สุภาพรรณ พวงจั่นเพชร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลการสอนวิชาหลักการสอน หน่วย "โรงเรียนประถมศึกษา" โดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์และวิธีการสอนแบบธรรมดา ในชั้นประกาศนียบัตรวิชาการศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	เสริมศิริ เมนะเศวต	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาชุดฝึกอบรมการนิเทศแบบคลินิกด้วยกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ สำหรับครูระดับประถมศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	ณรงค์ สรรพศรี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาสถานการณ์จำลอง เรื่อง การแก้ปัญหาความขัดแย้งในการบริหารโรงเรียนประถมศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	ชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่เน้นทักษะปฏิบัติ สำหรับครูวิชาอาชีพ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;เมธี ปิลันธนานนท์	นวลจิตต์ เชาวกีรติพงศ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบรับประกันผลสำหรับรายวิชาในหลักสูตรวิทยาลัยครู จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	ชนาธิป พรกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมวิชาภาษาอังกฤษเรื่อง "การใช้คำนำหน้านาม" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ห้า จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	สมพิศ สุขวิฑูรย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการใช้กลุ่มควบคุมคุณภาพในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	จุฑาภรณ์ วงศ์ดนตรี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาพฤติกรรมของครูที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ประทับใจในทางบวกและทางลบ โดยใช้คริติเคิลอินซิเดนท์เทคนิค จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	วิรัตน์ เลาหวัฒน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
พัฒนาการของหลักสูตรและการสอนจริยศึกษาในระดับประถมศึกษา ตั้งแต่พุทธศักราช 1826 จนถึงพุทธศักราช 2530 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	ศุภวรรณ รัตนาภูผา	วิทยานิพนธ์/Thesis
บทบาทของผู้ปกครองตามการรับรู้ของตนเอง ในการปลูกฝังค่านิยมอันพึงประสงค์ ให้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่ง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	พงษ์เทพ มนัสตรง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การทดลองใช้วิธีการกิจกรรมทางกาย ในการสร้างมโนทัศน์พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กก่อนประถมศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;ทิศนา แขมมณี;สุวัฒนา สุวรรณเขตนิคม;ราศี ทองสวัสดิ์	เตือนใจ ทองสำริด	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความพร้อมทางอาชีพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หก ที่ศึกษาตามหลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521 ในโรงเรียนทดลอง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	ดุสิต สวัสดิภาพ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การประเมินแผนการสอนกลุ่มทักษะภาษาไทย ชั้นประถมปีที่หนึ่งและสอง ตามหลักสูตรประถมศึกษาพุทธศักราช 2521 โดยใช้ปุยแซนส์เทคนิค จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	วิชิต ทองนุ้ย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การติดตามผลโครงการอบรมวัดผล ของสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	จันทรัตน์ โคตรคำ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ระดับการยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษาของศึกษานิเทศก์อำเภอ และครูวิชาการกลุ่มโรงเรียน ในเขตการศึกษา 3 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	สมบูรณ์ ลักษณนุกิจ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในหน่วยการเรียน กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยวิธีสอนโดยใช้หนังสือการ์ตูน กับวิธีสอนตามแผนการสอน ของกระทรวงศึกษาธิการ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;สมเชาว์ เนตรประเสริฐ	ชวลี เชื่อมทอง	วิทยานิพนธ์/Thesis
ประสิทธิผลของรูปแบบการพัฒนาลักษณะนิสัยทางสังคม อย่างเป็นระบบแก่นักเรียนชั้นเด็กเล็ก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	อรวรรณ ปินตา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความคาดหวังของครู ครูใหญ่และศึกษานิเทศก์ที่มีต่อประสิทธิภาพ ของหลักสูตรประโยคประถมศึกษา พุทธศักราช 2521 กลุ่มวิชาการงานและพื้นฐานอาชีพ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	มลิวัลย์ ลับไพรี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความคาดหวังของครู ครูใหญ่ และศึกษานิเทศก์ที่มีต่อประสิทธิภาพของหลักสูตรประโยคประถมศึกษา พุทธศักราช 2521 กลุ่มวิชาสร้างเสริมลักษณะนิสัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;ทิศนา แขมมณี	มาลินี กุลมาตย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัญหาการเรียนการสอนกลุ่มบูรณาการ ตามหลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521 ของครูชั้นประถมปีที่ 1 จังหวัดนครราชสีมา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	สุภกัญญา สุจริตจิตร	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของผู้บริหารการศึกษา ครูประจำการและนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร เกี่ยวกับการใช้หบักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;ทิศนา แขมมณี	บุญนิตย์ ไวสู้ศึก	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลการสอนวิชาเรขาคณิตโดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ และวิธีการสอนแบบธรรมดาในชั้นประถมศึกษาปีที่ห้า จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	มณฑา ธงอินเนตร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรม เรื่อง ผลของความร้อน สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;ที่ปรึกษา	พิมพ์ใจ สิทธิสุรศักดิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ทฤษฎีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์สำหรับการสอนในระดับประถมศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	เยาวพา เดชะคุปต์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนอ่านเอาเรื่องภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการกลุ่ม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	ปัทมา เทพอัครพงศ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมเรื่อง การเปลี่ยนสถานะของสสาร สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่เจ็ด จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	พิเชฐ ศรีวรกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์รูปแบบและเส้นทางสู่กระบวนการจัดการเรียนการสอน ของครูต้นแบบระดับประถมศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;จีระพันธุ์ พูลพัฒน์;ทิศนา แขมมณี	อดิศร เนาวนนท์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการสอนโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนซิปปา เพื่อการเรียนรู้ทางประวัติาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการวิเคราะห์และเจตคติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;อุมา สุคนธมาน;ทิศนา แขมมณี	สุทธิรัตน์ เลิศจตุรวิทย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลจากการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ในการพัฒนาความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แตกต่างกัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;ทิศนา แขมมณี	สุนีย์รัตน์ ฤทธิ์ธงชัยเลิศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนพลศึกษา ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย รัชนี ขวัญบุญจัน;ทิศนา แขมมณี	อัจฉรา เสาว์เฉลิม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรบริโภคศึกษาเพื่อนำไปใช้ในโรงเรียนประถมศึกษาในชุมชนเมือง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	สมจิต จันทร์ฉาย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมครูประจำการช่างเทคนิคอุตสาหกรรม เพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพในการสอน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;ชนะ กสิภาร์	สมคิด ธนะเรืองสกุลไทย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาพฤติกรรมทางอารมณ์และสังคมของนักเรียนชั้นเด็กเล็กที่บ้าน และที่โรงเรียนในหมู่บ้านจังหวัดนครราชสีมา : การศึกษาเฉพาะกรณี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;อุดมลักษณ์ กุลพิจิตร	ระพีวรรณ คล้ายแดง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรวิชาสังคมไทยร่วมสมัยในระดับอุดมศึกษา ตามแนวกระบวนการทางสังคม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	จิตรลดา สุวัตถิกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสร้างจิตสำนึกในการพัฒนาชุมชนชนบท จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี	ประเสริฐ กิติรัตน์ตระการ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากระบวนการอบรมโดยใช้การเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ และการเรียนรู้โดยการรับใช้สังคมเพื่อเสริมสร้างความรู้ เจตคติและการมีส่วนร่วมทางการเมืองของผู้นำชุมชนที่เป็นสตรี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;ผุสดี ตามไท	สุริน คล้ายรามัญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาระบบการเรียนการสอนเพื่อการเรียนรู้อย่างมีความหมายในวิชาเคมี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;ทิศนา แขมมณี;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์	ไสว ฟักขาว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเสริมสมรรถภาพการทำงานเป็นกลุ่มสำหรับผู้นำท้องถิ่นระดับหมู่บ้านในประเทศไทย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทิศนา แขมมณี;อำไพ สุจริตกุล;สงัด อุทรานันท์	สมคิด เมตไตรพันธ์	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : กิ่งฟ้า สินธุวงษ์

Title	Creator	Type and Date Create
การใช้แนวคิดเรื่องพื้นที่รอยต่อพัฒนาการ (zone of proximal development) ของวิก็อตสกี้เพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนการเขียนภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนระดับอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์;สุทธิรัตน์ รุจิเกียรติกำจร	ปรีชา ศรีเรืองฤทธิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดรวบยอดเชิงประสบการณ์กับความคิดรวบยอดที่เป็นระบบในกระบวนการกลุ่มย่อย มหาวิทยาลัยขอนแก่น ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์	อภิรดี พรหมพันธ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การนำหลักสูตรบูรณาการไปใช้ในวิทยาลัยพยาบาลภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย: พหุกรณีศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;นีออน พิณประดิษฐ์;วรรณจรีย์ มังสิงห์	นัฐชญา คุรุเจริญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ตามแนวคิดของ John Dewey มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;เทียนชัย ภาณุสิทธิกร	จริยา ภูสีฤทธิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเสริมทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยวสำหรับผู้ทำงานในธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ทัศนีย์ บุญเติม	ประดิษฐ์ แสงสุกวาว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดขอนแก่น : พหุกรณีศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น วัลลภา อารีรัตน์;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;Forrest W.Parkay	กุหลาบ ปุริสาร	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการเรียนรู้วิชาเคมีระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;วิมล สำราญวานิช	ยุภาพร เทพสุริยานนท์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างกรอบหลักสูตรผลิตครูรุ่นใหม่ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุภาสินี สุภธีระ ;สัมพันธ์ พันธุ์พฤกษ์	โณทัย อุดมบุญญานุภาพ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างแบบการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องระบบนิเวศ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ฉวีวรรณ นาระคล;สุมาลี ชัยเจริญ	สุภวัฒน์ โสวรรณี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชัน สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สถาบันราชภัฏบุรีรัมย์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์ ;สุภาสินี สุภธีระ ;สนใจ ไชยบุญเรือง	สุเทียบ ละอองทอง	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้เว็บเป็นฐานในรายวิชาฟิสิกส์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สันติ วิจักขณาลัญฉ์;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์	วัลลีย์ ชัยยุทธภูมิ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเสริมสร้างภาวะผู้นำทางการเรียนการสอนสำหรับผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;วรรณจรีย์ มังสิงห์;สุภาสินี สุภธีระ	ชัยรัตน์ หลายวัชระกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
กระบวนการพัฒนาครูในการสร้างหน่วยการเรียนรู้บูรณาการ สำหรับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ช่วงชั้นที่ 3 มหาวิทยาลัยขอนแก่น อัญชลี สารรัตนะ;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;นีออน พิณประดิษฐ์	ผดุง เพชรสุข	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนพูดภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาในสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือ นครราชสีมา มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุทธิรัตน์ รุจิเกียรติกำจร;นุชวนา เหลืองอังกูร	คงศักดิ์ สังฆมานนท์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอนเพื่อให้เกิดมโนมติของบรูเนอร์กับการสอนตามปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;วิมล สำราญวานิช	วิไล พลพวก	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การสอนตามรูปแบบเพื่อให้เกิดมโนมติของบรูเนอร์กับการสอนตามปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;วิมล สำราญวานิช	ละมัย จันทร์โลมา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องทรัพย์ในดิน (ดิน,หิน,แร่) ระหว่างการสอนโดยใช้แผนผังมโนมติกับการสอนปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ฉวีวรรณ นาระคล;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;คงศักดิ์ ธาตุทอง	ประทีป ชูหมื่นไวย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยรูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้กับการสอนปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;เจียมศักดิ์ ตรีศิริรัตน์	สังเวียน ปินะกาลัง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเน้นการร่วมมือกันเรียนรู้รายวิชากลุ่มสังคมศาสตร์ระดับอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุลัดดา ลอยฟ้า;สุภาสินี สุภธีระ	ธีรวุฒิ โศภิษฐิกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ในประเทศไทย มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สัมพันธ์ พันธุ์พฤกษ์	ธีรชัย เนตรถนอมศักดิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างเกณฑ์ปกติของความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนอายุ 11-13 ปี ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ฉวีวรรณ นาระดล;ไพศาล สุวรรณน้อย	สุดาวรรณ กงเพชร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้เรื่องพืชและสัตว์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตระหว่างการสอนตามแนวคิดของบรูเนอร์และออซูเบลกับการสอนปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;วรรณเจรีย์ มังสีห์ ;ฉวีวรรณ นาระดล	จุรีพร ศรีธงชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างเกณฑ์ปกติของความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนอายุ 13-15 ปี ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;คงศักดิ์ ธาตุทอง;ไพศาล สุวรรณน้อย	นพดล ชาลีคาร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างเกณฑ์ปกติของความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนอายุ 12-14 ปี ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ไพศาล สุวรรณน้อย	สรินยา ปิยะเนติธรรม	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการประยุกต์ใช้รูปแบบการสอนการเรียนรู้อย่างมีความสุขในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;คงศักดิ์ ธาตุทอง	ศักดิ์สิทธิ์ สีหลวงเพชร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ในวิชาชีววิทยา โดยใช้แนวคิด Advance Organizer Cooperative Learning และ Mastery Learning มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ไพโรจน์ เติมเตชาติพงศ์	เรวดี หล้าสา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความรู้พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และพฤติกรรมการเรียนการสอนวิชาชีววิทยาเรื่องหน่วยของสิ่งมีชีวิต โรงเรียนสาธิต คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น : กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ฉวีวรรณ นาระคล;วิมล สำราญวานิช	กอบพร อินทรตั้ง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องแม่เหล็ก-ไฟฟ้า โดยใช้การสอนด้วยชุดการสอนกับการสอนปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;องอาจ ศิลาน้อย;ครรชิต ตัญตรัยรัตน์	สงวนศรี ภักติยานุวรรตน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เจตคติทางวิทยาศาสตร์ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และความคงทนในการเรียนรู้ในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตเรื่องสสารและความร้อนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้ชุดการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;อัญชลี สารรัตนะ	ปราโมทย์ ขวัญชัยรัตนภูมิ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์กับพัฒนาการทางสติปัญญาตามทฤษฎีของเพียเจต์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดขอนแก่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ฉวีวรรณ นาระคล	มนูญ ชัยพันธ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เจตคติทางวิทยาศาสตร์ ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และความคงทนในการเรียนในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต เรื่อง "สิ่งแวดล้อมทางกายภาพ" ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโด มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ	สุดสงวน พิมหานาม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างชุดการสอนวิทยาศาสตร์ในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตโดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นสื่อ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ฉวีวรรณ นาระคล	เบญจมาพร กาศมณี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสังเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ศึกษาในระดับมัธยมศึกษาของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุภาสินี สุภธีระ;ปัญญา การพานิช	ประจักษ์ วิเชียรศรี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนด้วยการถ่ายโยงเชิงยุทธศาสตร์เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุทธิรัตน์ รุจิเกียรติกำจร;สุมาลี ชัยเจริญ	สายสุนีย์ เติมสินสุข	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการใช้หนังสือแบบเรียนกับหนังสือการ์ตูน มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;แก้วตา คณะวรรณ;อนุกูล จินตรักษ์	วิชัย ศรีสัตย์รสนา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์วิชาชีววิทยาเรื่องการหายใจและการสืบพันธุ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการสอนโดยใช้มโนมติรูปตัววีกับการสอนตามปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;คงศักดิ์ ธาตุทอง;ครรชิต ตัญตรัยรัตน์	บัวศรี ประวะภูโต	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสังเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวกับการเรียนการสอนกลุ่มทักษะในระดับประถมศึกษาของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ปัญญา การพานิช	โสภณ โปธินันท์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเกี่ยวกับทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดขอนแก่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ยาใจ พงษ์บริบูรณ์	เสริมชัย สังกะเพศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิทยาศาสตร์ โดยการใช้กลวิธีการเรียนเพื่อรอบรู้ตามแนวคิดของบลูมและเคลเลอร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุภาสินี สุภธีระ;ทัศนีย์ บุญเติม	ประทิน โพธิ์บริสุทธิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถเชิงตรรกปฏิบัติและการให้เหตุลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และมัธยมศึกษาปีที่ 4 เขตการศึกษา 10 มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุภาสินี สุภธีระ;วิมล สำราญวานิช	มนิสา อุนานนท์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการใช้แบบฝึกเพื่อเสริมวิธีการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ไม่ได้เรียนโปรแกรมวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุภาสินี สุภธีระ;ครรชิต ตัญตรัยรัตน์	เนียม รัตนตรัยภพ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาเรื่องการหายใจระดับเซลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการสอนโดยใช้แผนผังมโนมติกับการสอนปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ฉวีวรรณ นาระคล;คงศักดิ์ ธาตุทอง	พิทักษ์ เจริญวานิช	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างแบบสอบความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุภาสินี สุภธีระ;ทัศนีย์ บุญเติม	ประจิต นามโคตร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถเชิงตรรกปฏิบัติและการให้เหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และมัธยมศึกษาปีที่ 4 เขตการศึกษา 9 มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุภาสินี สุภธีระ;ทัศนีย์ บุญเติม	สมพร วงศ์ไวโรจน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ระหว่างการสอนด้วยบทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติโดยใช้การวิเคราะห์แบบเมทต้า มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;อานนท์ แย้มตรี;ปัญญา การพานิช	สุรางค์ เชิดจิระพงษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 10 มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ทัศนีย์ บุญเติม	มารศรี ทองเนตร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์มโนมติวิชาชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 6 มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ฉวีวรรณ นาระคล;คงศักดิ์ ธาตุทอง	นงลักษณ์ ศิริชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลการสอนตามหลักการจากทฤษฎีของ Piaget กับการสอนปกติ ในวิชาชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องยีนและ DNA มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุภาสินี สุภธีระ;ฉวีวรรณ นาระคล	สมปอง ศรีกัลยา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์วิชาเคมี เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างสมบัติของธาตุของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการสอนโดยใช้แผนผังมโนมติและมโนมติรูปตัววี กับการสอนตามปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ฉวีวรรณ พลสนะ;ไพศาล สุวรรณน้อย	นิภา ดำเนตร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่องพืชของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่สอนโดยการใช้ชุดการสอนกับการสอนตามปกติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุภาสินี สุภธีระ;สมชัย โกมล	วัฒนา สิงหานุวัฒน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถเชิงตรรกปฏิบัติและการให้เหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และมัธยมศึกษาปีที่ 4 เขตการศึกษา 11 มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุภาสินี สุภธีระ;ครรชิต ตัญตัยรัตน์	ภุมรินทร์ สันตวิธี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้ชุดกิจกรรมชุมนุมวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุภาสินี สุภธีระ;ทัศนีย์ บุญเติม	นงลักษณ์ ศศานนท์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา เรื่องกลไกของการสังเคราะห์แสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการสอนตามหลักการของ Ausubel กับการสอนตามแนวหลักสูตรปัจจุบัน มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุภาสินี สุภธีระ;คงศักดิ์ ธาตุทอง	ศักดิ์สิน สมอุ่มจารย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเปรียบเทียบความมีประสิทธิภาพของการสอนโดยใช้ชุดการสอนและการสอนตามปกติในวิชาชีววิทยา มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุภาสินี สุภธีระ;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ฉวีวรรณ นาระคล	ชัชวาลย์ สงวนศักดิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดขอนแก่น ร้อยเอ็ดและกาฬสินธุ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;อนุกูล จินรักษ์	อัปสร โทวิชา	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนในวิชาอาชีพเกษตรระดับมัธยมศึกษาตอนต้นตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521 มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;แก้วตา คณะวรรณ	สัมพันธ์ มงคลศิลป์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้รูปแบบการสอนที่เน้นกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความยืดหยุ่นในการเรียนรู้ต่อการพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุลัดดา ลอยฟ้า;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;อรพิน พจนานนท์	ธิดารัตน์ สมานพันธ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาลักษณะความรอบรู้เชิงวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ฉวีวรรณ นาระคล	สกลรัตน์ สวัสดิ์มูล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนายุทธศาสตร์เมตาคอกนิชันและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโดยใช้ TRIP RIP MODEL มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์	ธัญญารัตน์ วานานวงศ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนายุทธศาสตร์เมตาคอกนิชันและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายจากการใช้ Trip RIP Model มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์	วราวรรณ ศิริอุเทน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยอ้างอิงกิจกรรมโครงงาน เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนโรงเรียนบ้านป่าน ระดับช่วงชั้นที่ 2 มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์	อรัญญา โชคสวัสดิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมทักษะการใช้มือสำหรับปฏิบัติงานหัตถการทางทันตกรรม มหาวิทยาลัยขอนแก่น ทัศนีย์ บุญเติม;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;จรินทร์ ปภังกรกิจ	สุวดี เอื้ออรัญโชติ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์โดยใช้หลักการเรียนรู้อย่างมีความหมายและการสอนสิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์	สุภาพร โนนศรีชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมดูแลอย่างเอื้ออาทรของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยพยาบาลราชชนนี พระพุทธบาท มหาวิทยาลัยขอนแก่น นีออน พิณประดิษฐ์;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์	สุมาลี เอี่ยมสมัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาชั้นเรียน (Lesson Study): นวัตกรรมเพื่อพัฒนาครูและนักเรียน มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุลัดดา ลอยฟ้า;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;เพ็ญณี แนรอท	นฤมล อินทร์ประสิทธิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยการใช้ยุทธศาสตร์การเสริมต่อการเรียนรู้ประสบการณ์การอ่านสำหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;สุทธิรัตน์ รุจิเกียรติกำจร	ทิพาพร สุจารี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสังเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ศึกษาในระดับประถมศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;อานนท์ แย้มตรี	ภูษิตย์ บุญทองเถิง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างชุดการสอน สำหรับครูกลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพที่เน้นภูมิปัญญาท้องถิ่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;วรกิต วัดเข้าหลาม	เพ็ญศรี สงึมรัมย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเปรียบเทียบจุดหมายที่คาดหวังและที่ปฏิบัติของหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 ในเขตการศึกษา 11 มหาวิทยาลัยขอนแก่น กิ่งฟ้า สินธุวงษ์	สมเกียรติ พงษ์ไพบูลย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาระบบการเรียนการสอนเพื่อการเรียนรู้อย่างมีความหมายในวิชาเคมี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;ทิศนา แขมมณี;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์	ไสว ฟักขาว	วิทยานิพนธ์/Thesis