การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่าย วิชาระบบสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ เรื่อง ภาษา HTML ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

Name: อาคม เนืองเนตร

ThaSH: คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน -- วิจัย

ThaSH: เครือข่ายคอมพิวเตอร์ -- วิจัย

ThaSH: การสื่อสารข้อมูล -- การสอนด้วยสื่อ -- วิจัย

ThaSH: การศึกษาขั้นมัธยม -- อำนาจเจริญ -- วิจัย

ThaSH: เอชทีเอ็มแอล -- การสอนด้วยสื่อ -- วิจัย

Abstract: ในปัจจุบันเทคโนโลยีด้านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ได้มีบทบาทสำคัญและถูกนำมาใช้ในการพัฒนาการศึกษาเป็นอย่างมาก เพราะผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ตามความสามารถของตนเองลดข้อจำกัดด้านเวลาและสถานที่ อีกทั้งเป็นสื่อที่เป็นระบบสื่อประสม ทำให้มีความน่าสนใจสำหรับผู้เรียน ผู้ศึกษาค้นคว้าได้เห็นความสำคัญของการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนบนระบบเครือข่าย จึงได้ทำการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ โดยมีความมุ่งหมาย 4 ประการคือ (1) เพื่อพัฒนาบทเรียนบนเครือข่าย วิชา ระบบสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ เรื่อง ภาษา HTML ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนบนเครือข่ายที่พัฒนาขึ้น (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนบนเครือข่าย และ (4) เพื่อศึกษาความคงทนในการเรียนรู้ที่เกิดจากการใช้บทเรียนบนเครือข่ายกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพนาศึกษาอำเภอพนา จังหวัดอำนาจเจริญ จำนวน 40 คน ระยะเวลาในการทดลองคือ ภาคเรียนที่ 2ปีการศึกษา 2545 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือ (1) บทเรียนบนเครือข่าย วิชา ระบบสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ เรื่อง ภาษา HTML ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (2) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนบนเครือข่าย และ (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาระบบสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยและค่าดัชนีประสิทธิผล การทดสอบสมมติฐานใช้ t-test (Dependent Samples) ผลการศึกษาค้นคว้าปรากฏว่า1. บทเรียนบนเครือข่าย ที่ผู้ศึกษาค้นคว้าพัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.75/84.16ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดและมีดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ 0.782. นักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายมีความพึงพอใจต่อบทเรียนบนเครือข่ายอยู่ในระดับพอใจมาก3. นักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่าย มีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนแล้ว 15 วันลดลงจากคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน 0.35 คะแนน และมีคะแนนเฉลี่ยคงทนความรู้ไม่แตกต่างจากคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน ผลของการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ ทำให้ได้บทเรียนบนเครือข่ายที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์80/80 ซึ่งสามารถนำไปใช้ในการเรียนการสอนเรื่องภาษา HTML สำหรับนักเรียนและผู้ที่สนใจได้เป็นอย่างดี และยังสามารถใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายในเนื้อหาอื่น ๆ อีกต่อไป

มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ

Address: มหาสารคาม (Maha Sarakham)

Email: library@msu.ac.th

Name: สุทธิพงศ์ หกสุวรรณ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาการศึกษาค้นคว้าอิสระ

Created: 2546

Modified: 2006-08-03

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9745488534

CallNumber: วจ 371.39445 อ62ก

tha

ไทย

ไทย (ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ)

อำนาจเจริญ

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	abstract.pdf	43.99 KB	327	2026-05-26 18:16:01
2	appendix.pdf	12.76 KB	193	2026-05-26 18:16:01
3	bibliography.pdf	12.84 KB	188	2026-05-26 18:16:01
4	biodata.pdf	26.84 KB	174	2026-05-26 18:16:01
5	chapter1.pdf	132.59 KB	364	2026-05-26 18:16:01
6	chapter2.pdf	647.97 KB	378	2026-05-26 18:16:01
7	chapter3.pdf	187.42 KB	272	2026-05-26 18:16:01
8	chapter4.pdf	120.21 KB	264	2026-05-26 18:16:01
9	chapter5.pdf	173.58 KB	254	2026-05-26 18:16:01
10	content.pdf	60.69 KB	200	2026-05-26 18:16:01
11	page56-60.pdf	119.17 KB	201	2026-05-26 18:16:01
12	page62-94.pdf	583.09 KB	235	2026-05-26 18:16:01
13	titlepage.pdf	57.07 KB	213	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.080828 วินาที