การใช้สื่อในห้องปฏิบัติการทางภาษาในโรงเรียนปฏิรูปการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดขอนแก่น

Name: วรเชษฐ ขาวปั้น

ThaSH: การสอนด้วยสื่อ -- วิจัย

ThaSH: ห้องปฏิบัติการทางภาษา -- วิจัย

ThaSH: การศึกษาขั้นประถม -- ขอนแก่น -- วิจัย

Abstract: การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาการใช้สื่อในห้องปฏิบัติการทางภาษาของครูผู้ใช้สื่อในห้องปฏิบัติการทางภาษา จำนวน 229 คน ของโรงเรียนปฏิรูปการศึกษา พ.ศ.2543 สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น ได้มาโดยการสุ่มแบบหลายขั้นตอนเครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง คือ แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า เกี่ยวกับกิจกรรมการใช้สื่อในห้องปฏิบัติการทางภาษาเพื่อการเรียนการสอน ของโรงเรียนปฏิรูปการศึกษาปี 2543 ใน5 ด้าน คือ ด้านการตรวจสอบสื่อ ด้านการฝึกหัดนำเสนอสื่อ ด้านการเตรียมสภาพแวดล้อม ด้านการเตรียมผู้เรียน และด้านการนำเสนอชื่อ จำนวน 40 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนก .32 ถึง .93 มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ .87 การวิเคราะห์ข้อมูล ใช้ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า การใช้สื่อในห้องปฏิบัติการทางภาษา โดยรวม และเป็นรายด้านทั้ง 5 ด้านอยู่ในระดับการปฏิบัติมาก โดยเรียงจากค่าเฉลี่ยมากไปหาน้อย คือ ด้านการนำเสนอสื่อ ด้านการตรวจสอบสื่อ ด้านการเตรียมสภาพแวดล้อม และด้านการฝึกหัดนำเสนอสื่อตามลำดับ โดยมีการใช้สื่อเป็นรายข้ออยู่ในระดับการปฏิบัติปานกลาง 11 ข้อ ระดับมาก 27 ข้อและระดับมากที่สุด 2 ข้อ ในแต่ละด้านมีค่าเฉลี่ยมากที่สุด และรองลงมา ดังนี้ (1) ด้านการตรวจสอบสื่อ ได้แก่ ได้พิจารณาเลือกสื่อที่เหมาะสมกับผู้เรียนก่อนนำไปใช้ และเลือกใช้สื่อที่เหมาะสมกับผู้เรียน (2) ด้านการฝึกหัดนำเสนอสื่อ ได้แก่ ได้ฝึกหัดนำเสนอลำพังตนเอง และพบข้อบกพร่องจากการฝึกหัดนำเสนอ (3) ด้านการเตรียมสภาพแวดล้อม ได้แก่ เตรียมทีวีให้พร้อมก่อนทำการสอน และเตรียมหูฟัง ไมโครโฟน ก่อนทำการสอน (4) ด้านการเตรียมผู้เรียน ได้แก่เสนอคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคยก่อนเรียน และใช้เทคนิคพิเศษเพื่อเร้าให้ผู้เรียนเกิดความสนใจ (5) ด้านการนำเสนอสื่อ ได้แก่ จัดเก็บอุปกรณ์ทันทีหลังเสร็จสิ้นการใช้สื่อ และใช้เทคนิค วิธีการเพื่อให้ผู้เรียนสนใจในขณะใช้สื่อ

มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ

Address: มหาสารคาม (Maha Sarakham)

Email: library@msu.ac.th

Name: ประพัทธ์ ชัยเจริญ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาการศึกษาค้นคว้าอิสระ

Created: 2544

Modified: 2552-06-29

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9745481815

CallNumber: วจ 371.33 ว48ก

tha

ไทย

ไทย (ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ)

ขอนแก่น

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	titlepage.pdf	107.31 KB	18	2018-12-02 13:09:26
2	abstract.pdf	54.71 KB	25	2018-12-02 13:10:53
3	content.pdf	81.09 KB	12	2018-05-11 20:48:27
4	chapter1.pdf	294.8 KB	17	2021-07-03 19:14:02
5	chapter2.pdf	814.29 KB	52	2025-09-21 14:06:43
6	page8-27.pdf	814.29 KB	21	2018-05-11 20:48:29
7	page28-47.pdf	704.92 KB	26	2018-05-11 20:48:30
8	page48-61.pdf	582.48 KB	16	2018-05-11 20:48:31
9	chapter3.pdf	158.47 KB	10	2018-05-11 20:48:32
10	chapter4.pdf	201.34 KB	17	2018-05-11 20:48:33
11	chapter5.pdf	204.7 KB	11	2018-05-11 20:48:34
12	bibliography.pdf	20.59 KB	11	2018-05-11 20:48:34
13	page81-83.pdf	128.7 KB	11	2018-05-11 20:48:35
14	appendix.pdf	20.88 KB	13	2018-05-11 20:48:36
15	page85-98.pdf	332.56 KB	11	2018-05-11 20:48:37
16	biodata.pdf	42.56 KB	9	2018-05-11 20:48:37

ใช้เวลา

0.053688 วินาที