แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ปรารถนา บุตรอุดม. ผลการจัดกิจกรรมการสร้างความคิดสร้างสรรค์ตามแนวคิดของกิลฟอร์ดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการใช้ภาษาไทยอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี. : มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี, 2549-08-04.
ผลการจัดกิจกรรมการสร้างความคิดสร้างสรรค์ตามแนวคิดของกิลฟอร์ดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการใช้ภาษาไทยอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
The effects of creative thinking activities based on Guilford's theory on the learning achievement and the ability in creative usage of Thai by prathomsuksa 2 students
Name: ปรารถนา บุตรอุดม
keyword:
การสร้างความคิดสร้างสรรค์
Classification :.DDC: 372.6
ThaSH:
ภาษาไทย-การใช้ภาษา
สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
Address:
อุดรธานี
Name: สมคิด สร้อยน้ำ
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Name: จินตนา ด้วงแพง
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2549-08-04
Modified:
2559-02-15
Issued:
2548
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN:
9749923537
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.024611 วินาที
ปรารถนา บุตรอุดม
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ผลการจัดกิจกรรมการสร้างความคิดสร้างสรรค์ตามแนวคิดของกิลฟอร์ดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการใช้ภาษาไทยอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี ปรารถนา บุตรอุดม | สมคิด สร้อยน้ำ จินตนา ด้วงแพง | วิทยานิพนธ์/Thesis |
สมคิด สร้อยน้ำ
จินตนา ด้วงแพง