กระบวนการพัฒนาความสามารถการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เทศบาลตำบลแม่จัน อำเภออุ้มผาง จังหวัดตาก

Name: สุณี บุญพิทักษ์

Name: เกรียงศักดิ์ สร้อยสุวรรณ

Name: นิวดี คลังสีดา

keyword: การวิจัยในชั้นเรียน

; การศึกษำปฐมวัย

; การพัฒนาศักยภาพครูปฐมวัย

; องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

Abstract: การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษากระบวนการพัฒนาความสามารถด้านการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เทศบาลตำบลแม่จัน อำเภออุ้มผาง จังหวัดตากและความพึงพอใจ เป็นวิจัยเชิงปฏิบัติการ (Action Research) ใช้เทคนิควิธีวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative) ได้แก่ การสนทนากลุ่ม (Focus Group) และการเขียนพรรณนาวิเคราะห์ (Analytical Description) กลุ่มประชากรที่ศึกษา ได้แก่ ครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เทศบาลตำบลแม่จัน อำเภออุ้มผาง จังหวัดตาก จำนวน 11ศูนย์ รวมทั้งหมด 30 คนเครื่องมือที่ใช้ได้แก่ ประเด็นคาถามที่ใช้ในการสนทนากลุ่ม และแบบสอบถามปลายเปิดแบบมีโครงสร้าง ผลการวิจัยพบว่ากระบวนการพัฒนาการทำวิจัยในชั้นเรียนประกอบด้วยองค์ประกอบหลัก 3 ประสาน ดังนี้ 1. ด้านวิธีการ บรรยายแบบง่ายๆ บรรยายเนื้อหาสลับการลงปฏิบัติ ทบทวนเนื้อหาแต่ละประเด็น เรียนรู้จากรูปธรรมยกตัวอย่างที่ใกล้ตัวประกอบการบรรยาย และเรียนรู้ขั้นตอนกระบวนการทำวิจัยไปที่ละขั้นตอนอย่างช้าๆ 2. ด้านพลังใจ เสริมแรงกาลังใจ สร้างปฏิสัมพันธ์ที่ดีระหว่างผู้บรรยายกับครู ปลุกเร้าพลังภายในตัวครูทุกช่วงระยะการบรรยาย ให้กำลังใจ คำชม กระตุ้นให้ทุกคนเห็นศักยภาพภายในของตน และผู้บริหารเห็นความสำคัญสนับสนุนครู เสริมแรงให้กำลังใจ 3. ด้านผู้ให้ วิทยากรต้องเป็นผู้มีความสามารถการจัดการศึกษาปฐมวัยพร้อมทั้งการทำวิจัยในชั้นเรียน ถ่ายทอดอธิบายแบบเข้าใจได้ง่าย สวมบทบาทเป็นพี่เลี้ยง ร่วมคิด ร่วมทำไปกับครูทุกขั้นตอน การประเมินความพึงพอใจ พบว่า ขั้นตอนกระบวนการพัฒนาครูเป็นระบบเรียงลำดับขั้นตอนเข้าใจได้ง่ายชัดเจน องค์ประกอบทั้ง 3 นี้จะประสานเชื่อมโยงกันตลอดเวลาทุกขั้นตอนกระบวนการพัฒนาครู

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: กำแพงเพชร

Email: lek_kanchana12@hotmail.com

Created: 2560

Modified: 2564-06-01

Issued: 2564-06-01

งานวิจัย/Research report

application/pdf

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	64-022.pdf	1.82 MB	62	2026-06-21 14:03:35

ใช้เวลา

0.041415 วินาที